- 相關(guān)推薦
考試專(zhuān)用的口語(yǔ)練習方法技巧
口語(yǔ)考試中對流利度和連貫性的要求是比較高的，考官也有相對客觀(guān)的評價(jià)標準。如果一個(gè)考生在回答問(wèn)題中產(chǎn)生了超過(guò)5秒的延遲或停頓，他的分數就會(huì )受到影響。當然，有經(jīng)驗的考官不用借助任何工具就可以做出評判。那我們在平常的練習中都需要注意哪些方面才能避免出現這種狀況呢?
首先在于對練習話(huà)題的選擇上�？谡Z(yǔ)的話(huà)題有多少個(gè)？是不是把所有的話(huà)題都練一遍就可以達到流利度和連貫性的要求? 答案當然是否定的。按歷屆口語(yǔ)話(huà)題的統計，僅第二部分的口語(yǔ)話(huà)題就多達200個(gè)，而我們知道第三部分話(huà)題是第二部分話(huà)題的延伸，所以第二部分的每個(gè)話(huà)題都會(huì )有8到10個(gè)附加話(huà)題。按此計算考生要準備大約2000個(gè)問(wèn)題的答案才可以應付。即便如此，如果考官發(fā)現考生是在背誦答案而不是即興的回答，那么相應的分數也會(huì )很低。所以，選擇的話(huà)題要有代表性，練習話(huà)題時(shí)要追求精煉。
例如，第二部分一般圍繞5大類(lèi)話(huà)題：People，Places，Things/Objects，Activities，Time/Events。備考時(shí)考生可以針對每類(lèi)話(huà)題精選，精煉兩個(gè)話(huà)題即可。所謂精選，就是選擇此大類(lèi)話(huà)題中對你來(lái)講最為陌生的小話(huà)題。比如說(shuō)物品類(lèi)話(huà)題中的藝術(shù)品這類(lèi)話(huà)題，考生最大的問(wèn)題是缺乏相應的場(chǎng)景詞匯，那么通過(guò)精選練習就可以補充這方面的不足。所謂精煉話(huà)題指的是對同一話(huà)題的重復練習。有的同學(xué)采取普遍撒網(wǎng)的做法，就是練習很多話(huà)題，但是每個(gè)話(huà)題都不是很熟悉，或者說(shuō)每個(gè)話(huà)題都只能達到5分的水平。而精煉的標準是反復練習一個(gè)話(huà)題，所謂熟能生巧，使每個(gè)練到的話(huà)題都能到達7，8分的標準。這樣才是正確的練習方法。這樣的話(huà)題練習10幾個(gè)就夠了。
通過(guò)精選，精煉話(huà)題的過(guò)程，考生其實(shí)已經(jīng)積累了一些可以脫口而出的口語(yǔ)搭配，句式。那么在保證流利度的基礎上，口語(yǔ)考試其他三大標準可以通過(guò)如下方法進(jìn)行有針對性地練習。
詞匯方面：
我們缺乏的詞匯究竟是什么詞匯？是不是一些生僻的，非常正式的詞匯，還是我們已知的，但不會(huì )熟練應用的詞匯？答案毫無(wú)疑問(wèn)是后者。我們擁有的大部分詞匯叫做被動(dòng)的輸入詞匯。而能夠在口語(yǔ)中熟練靈活運用的詞匯才叫輸出詞匯。如何使輸入詞匯變成輸出詞匯需要的不僅是時(shí)間，更重要的是方法。建議考生平時(shí)養成用英-英字典來(lái)查單詞的習慣。這里強調的不僅是生詞，還有那些“熟詞”。有的時(shí)候我們說(shuō)不出來(lái)的不只是一個(gè)生詞，而恰恰是一個(gè)已知詞匯。原因是我們沒(méi)有養成用英語(yǔ)來(lái)解釋英語(yǔ)的習慣，更不用說(shuō)形成英語(yǔ)的思維模式。這種用英語(yǔ)解釋英語(yǔ)的能力叫做改述（paraphrasing）。有了這種能力，再輔助以大量的泛讀練習來(lái)補充特定的場(chǎng)景詞匯，詞匯方面就不會(huì )有太大的障礙了。
語(yǔ)法和發(fā)音方面:
語(yǔ)法和發(fā)音的重要性較以上兩個(gè)方面略低，但如果忽視了他們，也可能成為口語(yǔ)高分的瓶頸。 語(yǔ)法的準確性可以給考官留下好印象，從而得到高分。但是如果因此忽略了流利度，那就得不償失了�？谡Z(yǔ)中的語(yǔ)法錯誤一般都是很小的錯誤�？梢圆扇》纸M練習的方法。找一個(gè)練習搭檔，互相糾正錯誤。也可以通過(guò)錄音的方式來(lái)糾正自己的錯誤。糾正的過(guò)程中可能會(huì )疑惑我為什么會(huì )犯這么愚蠢的錯誤，原因很簡(jiǎn)單，平常說(shuō)英語(yǔ)的機會(huì )太少了，練得多了，這些錯誤都會(huì )自然而然地避免。 其實(shí)口語(yǔ)中用簡(jiǎn)單句流利地表達就可以了，當然多變的句式會(huì )加分。但用復合句就要確定正確地表達。發(fā)音是個(gè)基本功的問(wèn)題，涉及到單元音的精準，雙元音的飽滿(mǎn)，重音的準確，甚至連讀，弱讀，失去爆破等方面的問(wèn)題，好的語(yǔ)音語(yǔ)調也可以錦上添花。最簡(jiǎn)單也是最有效的方法就是模仿，要采取跟讀，模仿，朗讀，復述幾個(gè)步驟的練習，語(yǔ)音就會(huì )有顯著(zhù)的提高。
【考試專(zhuān)用的口語(yǔ)練習方法技巧】相關(guān)文章：
托�？谡Z(yǔ)考試技巧04-29
英語(yǔ)口語(yǔ)考試技巧分享07-10
雅思口語(yǔ)考試實(shí)用小技巧07-04
雅思口語(yǔ)考試輕松過(guò)關(guān)方法07-02
考試前復習的方法技巧07-02
考試時(shí)的方法與技巧07-02
托�？谡Z(yǔ)考試備考有哪些方法07-03