家庭教育誤區有哪些

家庭教育誤區有哪些

　　導語(yǔ)：90%以上的孩子認為“父母無(wú)休無(wú)止地嘮叨”和“空洞地講道理”，是最讓他們頭疼和煩惱的事情。那么就讓我們了解一下家庭教育的誤區有哪些吧！

　　家長(cháng)要教育好孩子，必須走出教育方法上的誤區。

　　第一個(gè)誤區是要通過(guò)講道理的方式去教育孩子。家長(cháng)朋友們必須明白一個(gè)道理，孩子最不愛(ài)聽(tīng)家長(cháng)們講道理，孩子們不是不明白道理，而是經(jīng)歷和體驗太少，沒(méi)有按照道理去做的強烈愿望。

　　家長(cháng)不停地講道理，只是一種枯燥、機械的說(shuō)教，不但達不到教育孩子的目的，反而疏遠了父母和孩子之間的關(guān)系，傷害了親情，使孩子變得麻木不仁，甚至逆反。

　　家長(cháng)朋友請記住，無(wú)論孩子的現狀怎樣，我們都要明白教育孩子是一輩子的事情，千萬(wàn)別沖動(dòng)、意氣用事。孩子的很多問(wèn)題根源在家長(cháng)身上。

　　第二個(gè)誤區是強迫孩子學(xué)習。

　　很多孩子學(xué)習成績(jì)不理想，父母非常著(zhù)急，這是人之常情。但是，父母們一定要知道，每個(gè)孩子都有一顆上進(jìn)的心，不是他們不想成績(jì)好，是因為他們不知道應該怎樣去解決這些問(wèn)題。

　　孩子之所以出現這些問(wèn)題，是因為我們家長(cháng)不懂得如何去培養孩子的學(xué)習興趣、習慣，如何幫助孩子找到適合自己的學(xué)習方法，如何克服學(xué)習障礙等。這里我要說(shuō)明一點(diǎn)，學(xué)習障礙包括多種，比如書(shū)寫(xiě)障礙、表述障礙、思維障礙等。

　　許多家長(cháng)因為孩子成績(jì)不理想就給孩子報了許多補課班，看著(zhù)孩子學(xué)習，幾乎把孩子所有的時(shí)間都擠滿(mǎn)了。但是這種方法只治標根本不治本，不可能真正的從根本上解決問(wèn)題，最終反而會(huì )使孩子的學(xué)習效率下降，出現厭學(xué)的傾向。

　　家長(cháng)朋友們，教育孩子是件系統工程，需要正確的思維模式，需要智慧和方法，合理的給孩子安排學(xué)習時(shí)間，讓學(xué)習時(shí)間和玩的時(shí)間合理分配。

　　因為對孩子們來(lái)說(shuō)，學(xué)習和玩同樣重要，只有這樣孩子才會(huì )心服口服地學(xué)習，才有可能真正的提高學(xué)習效率，成為一個(gè)愛(ài)學(xué)習、會(huì )學(xué)習的孩子。

　　第三個(gè)誤區是用批評的方式幫助孩子改正缺點(diǎn)。

　　很多家長(cháng)認為孩子做了錯事就應該批評，否則會(huì )養成壞習慣。家長(cháng)的目的是好的，但方法出現了偏差。用批評的方式幫助孩子改正缺點(diǎn)，是不可能真正達到目的的。

　　真正幫助孩子改掉缺點(diǎn)的方式是“亮點(diǎn)原則”。也就是學(xué)會(huì )看到孩子的優(yōu)點(diǎn)，給他們做積極的肯定和認同，使孩子做人的價(jià)值得到升華，積極的因素得到提升，進(jìn)而產(chǎn)生一種想改變自己的強烈愿望。

　　因為每個(gè)人都想在別人面前展示自己好的一面，都想得到別人的認同，而父母使用正確的確認、鼓勵、表?yè)P等方式，就是讓孩子自尊心得到滿(mǎn)足的同時(shí)，做人的自信心也得到提升。這樣他看到自己的缺點(diǎn)都不順眼，孩子會(huì )努力“偽裝”自己，最后，形成良好的習慣，改掉自己的不足。

　　愛(ài)是偉大的武器，如果你真的愛(ài)你的孩子，那么，你就多一些耐心，不要輕易地傷害孩子。沒(méi)有教育不好的孩子，只有不懂教育方法的家長(cháng)。

　　第四個(gè)誤區是拿自己的孩子和別人的孩子比較。

　　幾乎絕大多數的家長(cháng)都喜歡拿自己的孩子和別人的孩子比較，家長(cháng)的本意是想告訴孩子，“你還需要加油、努力”，想讓孩子產(chǎn)生一些危機感。但是，孩子接受到的信息卻是家長(cháng)愛(ài)別的孩子，不愛(ài)他了；家長(cháng)信任別的孩子，不信任他了；別的孩子行，自己卻不行等等相反的信息。

　　舉個(gè)例子，有個(gè)父親問(wèn)孩子：“你看人家小明，學(xué)習多好，每次考試都90多分，你每次都七八十分；小明是班干部，你卻不是。你怎么什么都不如小明呢？”孩子起初會(huì )很難過(guò)，默不作聲，后來(lái)孩子眼睛一亮，反問(wèn)父親，“爸爸，你看小明的爸爸是局長(cháng)，你卻是個(gè)科長(cháng)，你怎么什么都比不上小明的爸爸呢？”

　　俗話(huà)說(shuō)“人比人氣死人”，道理很簡(jiǎn)單，但為什么我們成人在對孩子教育時(shí)總犯這樣低級的錯誤呢？這是因為我們沒(méi)有認真考慮比較之后的后果，只是想通過(guò)比較，發(fā)泄自己對孩子現狀的不滿(mǎn)。

　　家長(cháng)朋友們，這樣的比較對孩子成長(cháng)不利，還有可能讓孩子產(chǎn)生挫敗感，失去學(xué)習的動(dòng)力。

　　親愛(ài)的家長(cháng)朋友們，請記住這樣的話(huà)——沒(méi)有教育不好的孩子，只有不懂的教育方法的家長(cháng)。

　　如果您真的下定決心，一定要把自己的孩子教育成優(yōu)秀的孩子，那么，請您用心來(lái)做好“優(yōu)秀家長(cháng)的十個(gè)標準”

　　1、保持平和的心態(tài)；

　　2、和孩子建立朋友式的溝通渠道；

　　3、把選擇權交給孩子；

　　4、家長(cháng)熱愛(ài)學(xué)習；

　　5、學(xué)會(huì )陪伴孩子一起成長(cháng)；

　　6、轉移自己的注意力，不要一切以孩子為主；

　　7、幫助孩子學(xué)會(huì )自己照顧自己；

　　8、制定做事的規劃，并堅持原則；

　　9、學(xué)會(huì )鼓勵、表?yè)P孩子；

　　10、以身作則。