學(xué)生的讀書(shū)筆記300字
從我們“哇哇”落地起，我們就進(jìn)入了學(xué)習的人生，學(xué)的過(guò)程。我們學(xué)習著(zhù)怎樣接受信息，繼而表達自己，接下來(lái)小編為你帶來(lái)學(xué)生的讀書(shū)筆記300字，希望對你有幫助。
1、《童年》讀書(shū)筆記300字
讀完《童年》這本書(shū)后，使我認識到二十世紀俄國小市民的生活方式及其精神特征，特別是阿廖沙的成長(cháng)以及他內心世界的變化，更深刻地反映了那個(gè)時(shí)代的普通人的靈魂。
剛開(kāi)始讀的時(shí)候，由于阿廖沙家境的變化便使我也有一種壓抑的.感覺(jué)，阿廖沙幼小的心靈還不懂失去親人的痛苦，他看到母親的悲慟只是感到困惑和驚愕。隨著(zhù)他進(jìn)入了一個(gè)陌生的生活環(huán)境，認識了本不應陌生的姥爺一家人。沒(méi)有溫暖，沒(méi)有和諧，他看到的是姥爺的暴躁、喜怒無(wú)常，舅舅們的粗野自私。在這樣一個(gè)無(wú)情的天地里，只有善良的姥姥給予他關(guān)愛(ài)和溫暖，是姥姥激發(fā)了阿廖沙對生活的熱愛(ài)和憧憬，對正義的認識和追求。姥姥是個(gè)正直善良富有同情心的好人，簡(jiǎn)愛(ài)是阿廖沙成長(cháng)過(guò)程中最具影響的人。在那樣艱苦且有污濁惡劣的生活中，阿廖沙吸取了姥姥身上的優(yōu)秀品質(zhì)，成為一個(gè)善良、樂(lè )觀(guān)、正直的人。作者通過(guò)人物性格對比的寫(xiě)法，更深刻地說(shuō)明無(wú)論怎樣落后與野蠻的社會(huì )中，總會(huì )有善良、美好的人與事存在，并且所有的丑惡必將被美好所取代。
通過(guò)讀這本書(shū)使我更確信明天會(huì )更好!
2、《簡(jiǎn)愛(ài)》讀書(shū)筆記300字
《簡(jiǎn)愛(ài)》里滲透了女性獨立、自尊的意識。簡(jiǎn)愛(ài)生活在一個(gè)父母雙亡，寄人籬下的環(huán)境中，但簡(jiǎn)愛(ài)卻始終追求維護獨立人格，追求個(gè)性自由、主張。追求男女精神平等的理念中。
簡(jiǎn)愛(ài)是個(gè)敏感而容易受傷的女子，開(kāi)頭用了太長(cháng)的篇幅來(lái)敘述簡(jiǎn)愛(ài)幼時(shí)的情景，但我感受到的是在敘述簡(jiǎn)愛(ài)愛(ài)這個(gè)人物時(shí)，復洛特不曾將自己離開(kāi)這個(gè)軀殼，所以簡(jiǎn)愛(ài)也沒(méi)有用全知角度敘述，如此來(lái)簡(jiǎn)愛(ài)所描述的'差不多可以認為是簡(jiǎn)愛(ài)的意見(jiàn)。
人，不因為美麗而可愛(ài)，卻因為可愛(ài)而美麗。一個(gè)高貴的生命，窘困的環(huán)境改變不了他的高貴，艱難的命運同樣改變不了他的高貴。高貴的生命，往往懂得優(yōu)雅的享受生活，輕松地經(jīng)營(yíng)人生。
3、《丑小鴨》讀書(shū)筆記300字
《丑小鴨》這篇童話(huà)講述了一只丑小鴨的成長(cháng)過(guò)程，它處處受到嘲諷，處處受到排擠。它一出生就受到兄弟姐妹們的刁難，連媽媽也不喜歡它，它被迫離家出走。在沼澤地，它差點(diǎn)被狗咬死;在牧場(chǎng)，它被嘲笑為混飯吃的鴨子;冬天，無(wú)家可歸的丑小鴨昏迷在冰上;在農夫家，它因為打翻了主人的奶油被孩子們追趕，無(wú)奈地逃走……雖然經(jīng)歷了種種磨難，但丑小鴨不自卑，一直努力地奮斗著(zhù)，終于成長(cháng)為一只美麗、高貴的白天鵝。
讀完這篇童話(huà)，我的心久久不能平靜。我覺(jué)得現在的.我們，就是一只只丑小鴨，在接受著(zhù)成長(cháng)過(guò)程中的種種考驗，那些挫折和困難只是生活對我們的意志的磨煉。只要我們擁有夢(mèng)想，并朝著(zhù)夢(mèng)想勇敢地前進(jìn)，我們就會(huì )成長(cháng)為一只只展翅高飛的白天鵝。
4、《城南舊事》讀書(shū)筆記300字
我看了《城南舊事》這本書(shū)，第一章寫(xiě)了作者為什么要寫(xiě)這本書(shū)，因這作者很懷念小時(shí)在北京城南的生活。下面寫(xiě)了作者小時(shí)候在城南的往事。作者在原來(lái)的家里生活的.無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，經(jīng)歷了很多人和事，有會(huì )館前的瘋子，遍體鞭傷的妞兒，草從是的小偷，朝夕相伴的宋媽?zhuān)认榈母赣H，作者和他們玩耍過(guò)，談笑過(guò)，在一起生活過(guò)。后來(lái)，他們一個(gè)個(gè)離簡(jiǎn)愛(ài)而去，這讓作者很困惑。再后來(lái)簡(jiǎn)愛(ài)們搬家了，搬到了新簾子胡同，作者不舍得離開(kāi)。
有一次，蘭姨娘來(lái)作者家住，有了蘭姨娘，媽媽做事不寂寞，簡(jiǎn)愛(ài)有說(shuō)不完的心事，宋媽都喜歡來(lái)聽(tīng)。簡(jiǎn)愛(ài)幫作者做了一個(gè)西瓜燈，在逛蓮花燈時(shí)，有很多人提燈，作者的西瓜燈很受注意。
有一次，宋媽帶作者去找女兒，但沒(méi)找到，宋媽很難過(guò)，簡(jiǎn)愛(ài)給作者買(mǎi)了一個(gè)驢打滾兒，為了逗宋媽笑，作者說(shuō)：“你家的驢在地上打滾兒，屁股下總有那么一堆像驢糞球不?”宋媽不笑，只是說(shuō)“吃罷”
后來(lái)，作者的爸爸病倒了，不能參加作者的畢業(yè)典禮。
這本書(shū)讓人溫暖感動(dòng)，我們能讀到作者童年的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，也能讀到感動(dòng)的地方。