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大學(xué)生如何做好家教的工作？
大學(xué)生兼職成為大學(xué)生活的一部分，一來(lái)可以通過(guò)實(shí)踐鍛煉自己，鞏固知識;二來(lái)能夠以此賺取部分生活費，減輕家庭負擔。但家教這一職位，在市場(chǎng)上需求大，競爭大，對于大學(xué)生來(lái)說(shuō)，想要找到更好的家教工作，并且不會(huì )中途被淘汰，應該要怎么做呢?
1.浪費時(shí)間型
部分學(xué)生在做家教兼職時(shí)，讓學(xué)生自己做作業(yè)，自己卻在一旁玩手機。且不說(shuō)這種做法對學(xué)生造成的壞影響有多大，單是這種“換個(gè)地方玩手機”的方式對自身便是一種非常浪費時(shí)間的做法。
與其這樣，倒不如用這些時(shí)間去做些更有意義或者自己喜歡的事。
2.自信心受挫型
需要做家教兼職的學(xué)生無(wú)外乎兩種截然不同的情況，一種是特別優(yōu)秀的優(yōu)等生，另一種是學(xué)習比較吃力的后進(jìn)生。相比之下，后者居多。
剛開(kāi)始的時(shí)候，幾乎所有的家教老師都信心滿(mǎn)滿(mǎn)地想著(zhù)一定可以讓學(xué)生在學(xué)習上有飛一般的進(jìn)步。慢慢地，上課不聽(tīng)課、不布置的作業(yè)不完成、一道題重復講很多次還是不明白……一系列的問(wèn)題接踵而至。于是，有人開(kāi)始懷疑自己，是不是不適合當老師;也有人被硬生生地嚇住了，甚至開(kāi)始對教師這份職業(yè)有了恐懼心理。
自信心被打擊之后，就不再愿意去做家教兼職了。
1.針對學(xué)生的具體情況下對策
首先，做好一個(gè)家教，必須要先了解自己學(xué)生的性格、脾氣以及周?chē)沫h(huán)境�？磳λ裁礃拥慕虒W(xué)方式最能接受，例如說(shuō)：他是內向好學(xué)的，這樣的孩子一般知識面偏窄，思路就有可能短，也容易形成思維定勢。對于他，可能需要我們在講解過(guò)程中加入一些插曲，拓展思路;有的叛逆不好學(xué)，鬼主意挺多的，這些孩子一般腦袋好用得很，就是沒(méi)有用到學(xué)習上，這樣的孩子不能來(lái)硬的，需要哄著(zhù)學(xué)習。
針對不同性格的學(xué)生，采取不同的教學(xué)措施，一對一將學(xué)生帶入自己所營(yíng)造的學(xué)習氛圍中。
2.找出知識上的缺失點(diǎn)，備好案
作為一名好的家教，課前備案是最基本的職業(yè)素養。
在給孩子輸送知識的階段，可以讓他拿出近期的試卷，分析下他在哪些知識點(diǎn)上失分了，失分的原因是什么?是因為馬虎進(jìn)而審題不清或者計算錯誤，還是這個(gè)知識點(diǎn)根本就沒(méi)掌握?等等。
找到原因后，選擇好了教學(xué)方式，就可以開(kāi)始備課了，這位下一節課的效率得到非常大的提升。
3.注意講課技巧
講課是家教最主要的工作內容，但并不是誰(shuí)都能講的清楚，講得明白。在講課過(guò)程中需要提醒各位家教老師注意幾點(diǎn)：
1)需要分清楚什么才是重點(diǎn)內容，不是重點(diǎn)的一帶而過(guò)，畢竟學(xué)生在上課的時(shí)候也不是一點(diǎn)都沒(méi)聽(tīng)，只要解開(kāi)他的疑惑并且鞏固知識點(diǎn)就可以了，這樣才能讓他在以后的考試中，成績(jì)有所提高。而且其他的知識點(diǎn)一定要隨時(shí)溫習。
2)對待學(xué)生應該盡量耐心，慢慢地給學(xué)生講，你要時(shí)刻記住，學(xué)生之所以請家教，就是因為學(xué)習上有問(wèn)題解決不了。畢竟他在這些知識點(diǎn)上有困惑，可能有些你認為很簡(jiǎn)單的對學(xué)生并不是那樣，切記不能煩燥，不能講了一遍他沒(méi)聽(tīng)懂就兇學(xué)生，這樣只能適得其反。而且很容易讓家長(cháng)對你的印象不好，嚴重的還會(huì )中途被換掉。
3)在習題布置與講解上，要盡量備好課，一定要挑些有針對性的，最有題型代表的題目給學(xué)生做，不能弄一大堆題，題型負責又多，而且還有不是重點(diǎn)的，那樣只會(huì )浪費雙方的時(shí)間，消耗學(xué)生大量的精力。另外學(xué)生可能把握性較弱，也可先強化了基礎才能夠去提高層次。
4)要和學(xué)生處好師生關(guān)系，學(xué)生在學(xué)校很難深入學(xué)習就是因為老師這個(gè)人物對自己而言有些嚴肅、甚至害怕，所以上課時(shí)很難跟著(zhù)老師的步驟來(lái)。所以你要讓他把你當朋友，而不是老師，這樣才能夠更好的溝通、更好的進(jìn)步。
4.綜合考查孩子的能力
在教課的過(guò)程中一般都是側重學(xué)生原來(lái)知識上的弱點(diǎn)，有可能其他的知識點(diǎn)被弱化了，剛開(kāi)始的時(shí)候你應該先找到學(xué)生的失分點(diǎn)，備課著(zhù)重備這部分，讓學(xué)生多做這部分的習題什么的，在輔導找到側重點(diǎn)后，還要全面輔導;對基礎知識進(jìn)行深入淺出的復習鞏固，使其不具有遺漏的知識點(diǎn)。
5.快要結束時(shí)，和家長(cháng)學(xué)生保持良好的溝通
最后在快要結束家教工作的時(shí)候，還要跟學(xué)生談一次，告訴他有什么問(wèn)題可以隨時(shí)問(wèn)你，要懂得為自己的家教工作保留學(xué)生的反饋，這一反饋不僅能為學(xué)生帶來(lái)更多的信心，更重要的是能給自己的工作帶來(lái)進(jìn)步。家教結束前可以適當地給他點(diǎn)建議，甚至可以給家長(cháng)朋友一些建議的，建議盡量提供孩子一個(gè)溫馨無(wú)憂(yōu)并且必須安靜的學(xué)習環(huán)境。這也是作為家教最基本的一種品德。
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