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元旦晚會(huì )課件
活動(dòng)目標:
1、通過(guò)新年聯(lián)歡會(huì )的準備活動(dòng),使學(xué)生能夠主動(dòng)參與,策劃節目的慶典活動(dòng),遇到問(wèn)題能自己解決,能與大家互相配合、互相合作,共同完成集體交給的任務(wù)。
2、在活動(dòng)中,能夠嘗試一物多用,具有一定的創(chuàng )造設計能力和動(dòng)手實(shí)踐能力。
3、通過(guò)召開(kāi)新年聯(lián)歡會(huì ),培養學(xué)生勇于表現自我的精神,并使學(xué)生充分體驗集體過(guò)節日的快樂(lè ),對新的一年產(chǎn)生美好的憧憬。
教學(xué)重點(diǎn):通過(guò)活動(dòng)體驗集體過(guò)節日的快樂(lè )
教學(xué)難點(diǎn):聯(lián)歡會(huì )策劃與準備
教學(xué)時(shí)間:兩課時(shí)
第一課時(shí)
活動(dòng)目標
1、通過(guò)新年聯(lián)歡會(huì )的準備活動(dòng),使學(xué)生能夠主動(dòng)參與,策劃節目的慶典活動(dòng),遇到問(wèn)題能自己解決,能與大家互相配合、互相合作,共同完成集體交給的任務(wù)。
2、在活動(dòng)中,能夠嘗試一物多用,具有一定的創(chuàng )造設計能力和動(dòng)手實(shí)踐能力。
教學(xué)重難點(diǎn) 培養學(xué)生能夠主動(dòng)參與集體活動(dòng),遇到問(wèn)題能自己解決的能力,創(chuàng )造設計能力和動(dòng)手實(shí)踐能力。
活動(dòng)過(guò)程
一、談話(huà)導入
1、說(shuō)說(shuō)人們怎么過(guò)新年?
2、你認為在學(xué)校里哪種形式比較好?
3、召開(kāi)新年聯(lián)歡會(huì ),我們應該做哪些準備呢?
二、準備聯(lián)歡會(huì )
1、分組討論
2、集體確定活動(dòng)方案
。1)發(fā)邀請信
。2)做拉花
。3)吹氣球
。4)剪貼窗花
。5)布置黑板
。6)布置教室
。7)排練節目
。8)創(chuàng )編游戲
。9)布置成長(cháng)展示臺
3、布置分工
(1)請大家根據自己特長(cháng)、興趣、和活動(dòng)內容進(jìn)行分工
。2)編排活動(dòng)小組,選出組長(cháng)。
4、確定活動(dòng)內容
重點(diǎn):節目的確定
。1)化裝聯(lián)歡會(huì )( 利用廢舊物品 做各種服裝頭表演各種節目 :祝愿、 講話(huà)、 講故事 、 或表演節目 )
。2)游藝大觀(guān)園(參觀(guān)自己布置的成長(cháng)展示臺)
為你露一手(展示愛(ài)好特長(cháng)歌曲 、 舞蹈 、書(shū)畫(huà) 、樂(lè )器 、 書(shū)法 、 游藝廳)
。3)親情大贈送 (互贈賀卡和小禮物 新年的祝福)
。4)同唱一首歌(家長(cháng)和孩子一同表演,一起參加游戲)
。5)游戲的創(chuàng )遍 : 釣魚(yú) 、 猜謎語(yǔ) 、畫(huà)補缺 、 對號入座。
。6)發(fā)邀請信 邀請家長(cháng) 、 解放軍叔叔、 敬老院的爺爺奶奶 、 學(xué)校的其他老師領(lǐng)導 、 幫助過(guò)自己的人。
展臺的布置 : 作業(yè)本、 成長(cháng)記錄袋 、進(jìn)步卡、 師生的評語(yǔ) 、自己的作品。
。7)會(huì )場(chǎng)的布置:黑板書(shū)寫(xiě)的內容 : 新年聯(lián)歡會(huì ) ,畫(huà)上有新氣氛的圖案。墻上掛一期慶祝新年的墻報,用彩練、拉花、氣球把教師空間裝飾起來(lái)。四周墻上拉上小繩貼上謎語(yǔ)、智力題。
5、挑選主持人
6、看到我們的成長(cháng)爸爸媽媽一定高興,你能用行動(dòng)向他們匯報一下嗎?
想一想應該說(shuō)寫(xiě)什么?
三、活動(dòng)總結
通過(guò)新年聯(lián)歡會(huì )的準備活動(dòng),我們每位學(xué)生能夠主動(dòng)參與,策劃節目的慶典活動(dòng),遇到問(wèn)題能自己解決,希望大家互相配合、互相合作,共同完成集體交給的任務(wù)。請大家分頭準備吧,預祝我們的聯(lián)歡會(huì )圓滿(mǎn)成功!
第二課時(shí)
活動(dòng)目標:通過(guò)召開(kāi)新年聯(lián)歡會(huì ),培養學(xué)生勇于表現自我的精神,并使學(xué)生充分體驗集體過(guò)節日的快樂(lè ),對新的一年產(chǎn)生美好的憧憬。
教學(xué)重難點(diǎn) 通過(guò)活動(dòng)體驗集體過(guò)節日的快樂(lè )
教學(xué)準備;
1、按活動(dòng)方案布置教室
2、音像設備
3、提前錄制新年的笑聲
活動(dòng)過(guò)程:
一、播放《新年好》歌曲,請嘉賓入場(chǎng)
二、主持人宣布聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始
按節目單演出(文藝演出中穿插其他節目)
1文藝節目
2聆聽(tīng)新年的笑聲
3游戲
4互贈賀卡
5展示臺
三、活動(dòng)總結
教師:大家說(shuō)說(shuō)聯(lián)歡會(huì )開(kāi)得怎么樣?快樂(lè )嗎?
小結:新年到了,讓我們一起為信目標努力吧!
四、 大家合影留念
板書(shū)設計
新年聯(lián)歡會(huì )
化裝聯(lián)歡會(huì )
游藝大觀(guān)園
為你露一手
親情大贈送
同唱一首歌
本單元設計說(shuō)明:
第七單元 《迎新年》是為實(shí)現課程標準中“愉快地生活、負責地生活、有創(chuàng )意地生活”這以目標而安排設計了《話(huà)說(shuō)新年》、《新年的禮物》、《新年聯(lián)歡會(huì )》三課的內容。這三課按時(shí)間先后的順序排列,《話(huà)說(shuō)新年》是讓學(xué)生在新年到來(lái)之前了解新年的含義與來(lái)歷,并在此基礎上,認識、了解其他地區和國家的人們過(guò)新年的風(fēng)俗習慣,《新年的禮物》是讓學(xué)生回顧半年來(lái)的成長(cháng)經(jīng)歷,重溫一學(xué)期的生活,交流自己取得的成績(jì),總結學(xué)習生活中的收獲和不足,為新的一年做好充分的準備,并通過(guò)送賀卡等形式,為自己的同學(xué)、老師及親朋好友送去一份溫馨的祝福,和相關(guān)的民俗文化;通過(guò)對自己半年來(lái)的學(xué)習、生活的回顧,正確評價(jià)自己及他人,《新年聯(lián)歡會(huì )》是在充分準備的基礎上,邀請家長(cháng)與學(xué)生一起參加慶祝新年活動(dòng)。在很多中,同學(xué)們借助聯(lián)歡會(huì )這一平臺,凸顯自己的個(gè)性特長(cháng),介紹自己的成長(cháng)過(guò)程,并為今后的學(xué)習生活確定目標。
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