小學(xué)數學(xué)公開(kāi)課整數除以分數

小學(xué)數學(xué)公開(kāi)課整數除以分數

　　課題：整數除以分數

　　反思：

　　1、從整數除以整數引入，此處學(xué)生都會(huì )，應該簡(jiǎn)單帶過(guò)，但是要講清楚數量關(guān)系，用橙子的總個(gè)數除以每份的個(gè)數等于可以給幾個(gè)人吃。

　　2、由此引出4個(gè)橙子，每人吃半個(gè)，可以給幾個(gè)人吃？學(xué)生通過(guò)剛才的數量關(guān)系自然得到除法算式，此時(shí)追問(wèn)這個(gè)算式如何計算？學(xué)生可能說(shuō)4乘2，可能直接說(shuō)8，這時(shí)就問(wèn)如何得到。接下來(lái)就要重點(diǎn)的讓每一個(gè)學(xué)生操作、體驗。

　　3、每人吃三分之一個(gè)橙子時(shí)，教師引導幫助學(xué)生操作。每人吃四分之一個(gè)橙子時(shí)，放手讓學(xué)生去做。

　　4、比較分數和括號里的數，學(xué)生發(fā)現互為倒數。

　　5、練習之后說(shuō)規律的時(shí)候不要問(wèn)的太籠統，可以問(wèn)被除數、除數和商的變化規律。問(wèn)到點(diǎn)子上。

　　6、例3可以從1米分成3段，4米12段，三分之二米是2段，所以總共可以分成6段。也可以從1米里面有1.5段，4米就是6段。也可以在圖上數一數。然后再和乘法比較，得到整數除以分數的計算方法。

　　7、小組交流，然后幾位學(xué)生說(shuō)一說(shuō)，整數除以分數=整數乘分數的倒數（板書(shū)）。

　　8、練一練1口答，練一練2學(xué)生板演。

　　9、練習十一5先數一數，再計算比較。

　　10、 練習十一7（1）比較除法和乘法（2）被除數和除數交換位置。

　　11、 練習十一8要讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)路程除以時(shí)間等于速度這個(gè)數量關(guān)系式。

　　12、 其他：要用好光盤(pán)、數形結合、讓學(xué)生通過(guò)操作體驗過(guò)程。