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創(chuàng )業(yè)與創(chuàng )新黑板報
21世紀是一個(gè)科技迅猛發(fā)展的時(shí)代，在這一時(shí)期，一個(gè)國家的 發(fā)展與否，關(guān)鍵在于本國的人才是否具有創(chuàng )新精神。下面是小編整理的創(chuàng )業(yè)與創(chuàng )新黑板報內容，希望你會(huì )喜歡！
從國際上看，一方面國際經(jīng)濟情況不容樂(lè )觀(guān)，世界經(jīng)濟發(fā)展放緩，國際經(jīng)濟形勢不穩定，國際市場(chǎng)需求減弱，傳統產(chǎn)品國際競爭壓 力進(jìn)一步增大，因此，我們必須增加國內市場(chǎng)需求來(lái)促進(jìn)經(jīng)濟穩定發(fā) 展，那么，通過(guò)“大眾創(chuàng )業(yè)，萬(wàn)眾創(chuàng )新”來(lái)激發(fā)國內市場(chǎng)需求就成為了 必然的選擇;另一方面國際市場(chǎng)需求要求增高，對產(chǎn)品本身的質(zhì)量、 技術(shù)含量和使用效能要求增加，對創(chuàng )新技術(shù)和創(chuàng )新產(chǎn)品的需求增加， 因此，這也必然要求我們通過(guò)“大眾創(chuàng )業(yè)，萬(wàn)眾創(chuàng )新”來(lái)創(chuàng )造出新的技 術(shù)、新的產(chǎn)品和新的服務(wù)，從而穩定和增加我國產(chǎn)品在國際市場(chǎng)的需 求及份額。 從國內來(lái)看，一方面經(jīng)濟下行壓力還在加大，國內市場(chǎng)需求有待進(jìn)一步開(kāi)發(fā)，經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境“硬約束”進(jìn)一步加強，那么，我們就 必須走集約發(fā)展、高科技含量發(fā)展、高附加值發(fā)展的道路，因此，我 們必然要通過(guò)“大眾創(chuàng )業(yè)，萬(wàn)眾創(chuàng )新”來(lái)推動(dòng)經(jīng)濟的轉型發(fā)展;另一方面 全面深化改革要全面深入推進(jìn)，就必然要要通過(guò)增強經(jīng)濟內生動(dòng)力來(lái) 支撐和促動(dòng)體制和機制改革，因此，我們必然要通過(guò)“大眾創(chuàng )業(yè)，萬(wàn) 眾創(chuàng )新”來(lái)增強全面深化改革的動(dòng)力和活力。
“大眾創(chuàng )業(yè)，萬(wàn)眾創(chuàng )新”的目的是推動(dòng)經(jīng)濟良性良好發(fā)展�？偫碚f(shuō)：“打造大眾創(chuàng )業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng )新和增加公共產(chǎn)品、公共服務(wù)‘雙引擎’ 推動(dòng)發(fā)展調速不減勢、量增質(zhì)更優(yōu)，實(shí)現中國經(jīng)濟提質(zhì)增效升級�！币环矫�，只有通過(guò)萬(wàn)眾創(chuàng )新，才能創(chuàng )造出更多的新技術(shù)、新產(chǎn)品和新 市場(chǎng)，也就才能提高經(jīng)發(fā)展的質(zhì)量和效益;另一方面，只有通過(guò)大眾 創(chuàng )業(yè)，才能增加更多的市場(chǎng)主體，才能增加市場(chǎng)的動(dòng)力、活力和競爭 力，從而成為經(jīng)濟發(fā)展的內在源動(dòng)力引擎。 “大眾創(chuàng )業(yè)”與“萬(wàn)眾創(chuàng )新”是相互支撐和相互促動(dòng)的關(guān)系。一方面，只有“大眾”勇敢的創(chuàng )業(yè)才能激發(fā)、帶動(dòng)和促動(dòng)“萬(wàn)眾”關(guān)注創(chuàng )新、 思考創(chuàng )新和實(shí)踐創(chuàng )新，也只有“大眾”創(chuàng )業(yè)的市場(chǎng)主體才能創(chuàng )造更多的 創(chuàng )新欲求、創(chuàng )新投入和創(chuàng )新探索;另一方面，只有在“萬(wàn)眾”創(chuàng )新的基礎 上的才可能有“大眾”愿意創(chuàng )業(yè)、能夠創(chuàng )業(yè)、創(chuàng )得成業(yè)，從某種意義上 講，只有包含“創(chuàng )新”的創(chuàng )業(yè)才算真正的“創(chuàng )業(yè)”，或者說(shuō)這種創(chuàng )業(yè)才有 潛力和希望。 首先真的很高心可以有機會(huì )參加大學(xué)生創(chuàng )新訓練項目。興趣是最好的老師，在大學(xué)生創(chuàng )新訓練項目中我學(xué)到了很多。
在多次和指導 老師交流的過(guò)程中對現在的中國的能源和照明情況有了更深一步的 了解，對國家的節能工作也有了進(jìn)一步了解。 由于這次只是以小組成員的身份參加大學(xué)生創(chuàng )新訓練項目，工作量不是很大，但卻需要持之以恒的精神，每周五晚上都需要去 612、613 進(jìn)行測量照度和相應的用電量。學(xué)會(huì )了如何使用照度計， 也了解照度是什么含義。并利用寒假期間查了相關(guān)資料，對國家節能 環(huán)保中心、北京發(fā)改委最新的政策做了更深了解，深刻體會(huì )到國家對 節約能源、保護環(huán)境的重視。而我們作為新一代的大學(xué)生更有義務(wù)肩 負這項使命，努力學(xué)習科學(xué)文化知識，在大學(xué)生創(chuàng )新訓練項目中多多 學(xué)習，多多思考，爭取在以后的人生道路中可以對國家節能這方面做 出貢獻。而且在查找有資質(zhì)的節能認證機構的過(guò)程中，也了解到國家 關(guān)于節能這方面相應的法律、法規。 項目的開(kāi)展需要學(xué)會(huì )自主的學(xué)習，這是參加大學(xué)生創(chuàng )新訓練項目與課堂學(xué)習最大的不同與收獲。平時(shí)的課堂學(xué)習，老師都會(huì )給我 們強調什么是學(xué)習的重點(diǎn)，同時(shí)又通過(guò)課下作業(yè)進(jìn)行強化，把握知識 相對較容易;但是在項目中，遇到的問(wèn)題往往需要寬廣的知識面及一 定的開(kāi)發(fā)經(jīng)歷解決，沒(méi)有人能直接的告訴你問(wèn)題原因所在，不能及時(shí) 的解決問(wèn)題。
在這種情況下，自己就要能夠分析出問(wèn)題可能出現的原 因，并通過(guò)網(wǎng)絡(luò )資源及相關(guān)書(shū)籍進(jìn)行學(xué)習，與自己的實(shí)驗條件等信息 進(jìn)行比較，經(jīng)不斷的修改調試去解決問(wèn)題。因此，具有自主學(xué)習的能 力顯得比較重要。 在后期的大創(chuàng )中，需要對圖書(shū)館相應的照度進(jìn)行測量，學(xué)會(huì )了國家標準照度是多少。測量結束后，也發(fā)現我校的圖書(shū)館照明存在 一些問(wèn)題，比如有些地方的照明明顯不符合標準照明亮度，這也讓我 對圖書(shū)館應該換led 燈有了更大的信心，畢竟換了之后會(huì )減少電量的 使用，而且led 對環(huán)境的污染要比普通燈管小很多，同時(shí)led 的照明 更亮，可以更好地保護圖書(shū)館那些努力學(xué)習的同學(xué)們的眼睛。 項目的開(kāi)展需要團隊合作交流，它不僅關(guān)系著(zhù)項目開(kāi)展的進(jìn)度快慢的問(wèn)題，而且關(guān)系這一個(gè)團隊能否堅持到最后并取得一定成 績(jì)。很開(kāi)心的就是這次比賽中每個(gè)成員都發(fā)揮了各自的長(cháng)處，使得項 目開(kāi)展的很是順利，這也是我明白團隊合作的重要性。
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