大學(xué)生創(chuàng )業(yè)講座心得體會(huì )范文
其次,我想說(shuō)的是職業(yè)規劃問(wèn)題,在老師講之前,我真的對這個(gè)話(huà)題挺感興趣的。特別希望自己能夠通過(guò)這次講座,能夠讓我心中的不解找到答案。老師的確也講了好多好多,特別是在如何規劃自己的未來(lái),這個(gè)話(huà)題里講的很詳細具體?墒,我聽(tīng)后,還是感覺(jué)迷茫一片,我還是不知道自己到底適合做什么,到底要從事什么樣的職業(yè),到底對什么感興趣等等。最后進(jìn)入了問(wèn)答階段,我們可以自由問(wèn)問(wèn)題,老師幫我們來(lái)分析并且提出合理性建議。在這期間,我一直在和自己作斗爭,我發(fā)現自己還是缺乏勇氣,不敢站起來(lái)提問(wèn)。真的對自己好失望的,我怎么就這么的膽小,這么的放不開(kāi)!散會(huì )后,我自己就開(kāi)始怪我自己啦,我怎么能夠這樣啊,怎么就這么不懂得珍惜這次來(lái)之不易的機會(huì ),現在好啦,一次這么好的機會(huì )就這樣白白地被 我浪費了,真的有種欲哭無(wú)淚的感覺(jué);鹕桨,你怎么這樣啊,我真是服了你。不過(guò),幸虧自己在散會(huì )后,匆匆沖出教室,叫住老師,問(wèn)了一下他的聯(lián)系方式。
針對自己今天的種種行為,我真的不知道如何說(shuō)自己為好?感覺(jué)自己都被 自己弄糊涂了,自己都不知道自己到底是怎樣的一個(gè)人呢?希望看到的朋友們,能夠在看完后,說(shuō)說(shuō)我是一個(gè)怎樣的人?麻煩大家啦,更希望大家能夠說(shuō)說(shuō)我的不足之處,給點(diǎn)建議,讓我以此來(lái)不斷來(lái)完善自己,謝謝大家的合作,非常感激!
針對職業(yè)規劃,老實(shí)說(shuō),我自己真的感到一片迷茫,我真的不知道自己到底適合什么職位,F在的我,我是認真過(guò)好每一天,盡力讓自己的大學(xué)生活過(guò)的充實(shí)而有意義。所以,一有時(shí)間,我就會(huì )往自習室和圖書(shū)館跑,這兩個(gè)地方都成了我小樂(lè )窩了!當然,我也會(huì )積極地參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),更會(huì )安排時(shí)間來(lái)讓自己休息,做到勞逸結合,學(xué)習與娛樂(lè )相結合。比如:我會(huì )采用一個(gè)人靜靜地望著(zhù)天空,一個(gè)人靜靜地散著(zhù)步聽(tīng)著(zhù)歌,還會(huì )在一個(gè)安靜的地方讀著(zhù)鼓舞人心的好句子,還會(huì )適當地和朋友們一起聊天等等 方式來(lái)放松自己?傊,我覺(jué)得自己還是能夠把學(xué)習與娛樂(lè )很好地結合起來(lái)。
其實(shí),今天本來(lái)很想問(wèn)老師,我是不是一個(gè)很不正常的學(xué)生,我覺(jué)得自己好迷茫的啊,進(jìn)入大學(xué)快2年啦,很快就要進(jìn)入大三了,到現在我都還是不太清楚自己到底要從事什么樣的職業(yè),自己到底能夠干什么,真的真的對自己好無(wú)語(yǔ)的。只知道聽(tīng)他人說(shuō),好好利用大學(xué)的時(shí)間,多考點(diǎn)證,多泡泡圖書(shū)館,多參加社會(huì )活動(dòng)。所以,我考到的證有計算機一級,英語(yǔ)A級,速錄初級證。我現在還在努力地考會(huì )計證,急救證,英語(yǔ)六級!真不知道我這樣做到底值不值得、、、、、、
老實(shí)說(shuō),我自己也挺怕就業(yè)的,我不知道自己考這么多證到底有沒(méi)有用,自己內心真的沒(méi)有答案。直到大二下半學(xué)期開(kāi)學(xué)這一個(gè)月來(lái),我才漸漸地意識到息以前所做的好像沒(méi)有什么價(jià)值和意義,F在的我,突然發(fā)現自己對會(huì )計并不是感興趣,不知道自己那時(shí)是怎么啦?只是聽(tīng)人說(shuō),學(xué)文秘嘛,考個(gè)會(huì )計證,以后好找工作!就報了,現在的我,真的不知道該如何是好。不過(guò)值得高興的是,我現在對英語(yǔ)興趣挺大的,我對自己說(shuō),如果這次能夠過(guò)了六級,我真的會(huì )考慮以后從英語(yǔ)方面發(fā)展。
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