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描寫(xiě)元旦的小學(xué)作文（精選53篇）
在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的描寫(xiě)元旦的小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
描寫(xiě)元旦的小學(xué)作文 篇1
看，陽(yáng)光燦爛，這是新年溫馨的氣息;聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。望著(zhù)外面調皮的孩子似的雪花，勾起了我對元旦聯(lián)歡會(huì )的回憶……
我既是主持人又是表演者，對別人來(lái)說(shuō)，是很累，但對我來(lái)說(shuō)，是興奮的，因為我唱的歌變成班歌了�；貞浀诙䝼�(gè)節目――《日不落》，我排練了多久啊!終于有了回報。我翩翩起舞，溫和的唱著(zhù)，突然，被老師打斷了：“同學(xué)們，這首歌的.用意很好，就成為班歌吧!”一陣歡呼。我看到同學(xué)們再沖我指著(zhù)大拇指。我想：既然成為班歌了，就再唱一遍吧。沒(méi)想到老師好像聽(tīng)懂我的心意似的，老師說(shuō)再來(lái)一遍，同學(xué)們可以到前面來(lái)。音樂(lè )開(kāi)始了，只見(jiàn)同學(xué)們雙手舉過(guò)頭的兩邊，來(lái)回搖晃。這時(shí)，校長(cháng)、副校長(cháng)、大隊部老師、主任帶著(zhù)祝愿來(lái)到了我們班，看著(zhù)同學(xué)們紅撲撲的臉上帶著(zhù)歡快的笑容，大隊部老師終于忍不住了――進(jìn)入了歌聲中，舞蹈中。竟然忘記自己是老師，和商育瑋跳起了圓圈舞。我們忘記了世界，也忘記了自己，進(jìn)入了無(wú)限的歌聲、舞蹈的神奇的世界。一曲唱完，觀(guān)眾們發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲……
記憶模糊了，我也從夢(mèng)的世界清醒過(guò)來(lái)。這次聯(lián)歡會(huì )很成功，也讓六年級的我認識到了即將畢業(yè)的滋味。
描寫(xiě)元旦的小學(xué)作文 篇2
今天是元旦，全班同學(xué)和老師歡聚一堂唱歌、跳舞、講故事……共同慶祝元旦。
聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始，主持人由班長(cháng)陳婷宣布節目首先由付如夢(mèng)和陶震合唱《哦十分鐘》許娟娟伴舞，那金嗓子付如夢(mèng)甜美歌聲和許娟娟翩翩起舞，博得同學(xué)和老師熱烈的掌聲。接著(zhù)由杜城和蔡子豪合唱《曹操》他們歌聲嘹亮，同學(xué)們看得目不轉睛。然后，由許娟娟表演獨舞《孔雀舞》她那優(yōu)美的舞姿，和真孔雀開(kāi)屏一樣栩栩如生，看后個(gè)個(gè)同學(xué)贊不絕口。最后由我給大家猜謎語(yǔ)，謎語(yǔ)是“婦女解放翻個(gè)身”同學(xué)們立即鴉雀無(wú)聲，閉眼思考有的摩拳擦掌，時(shí)間嘀嘀嗒嗒一分一秒地過(guò)去，可是沒(méi)有一個(gè)人猜出來(lái)，當我宣布謎底時(shí)，同學(xué)們哇的一聲嘖嘖稱(chēng)奇。
由于時(shí)間關(guān)系，聯(lián)歡會(huì )馬上就結束了，同學(xué)們還有很多才藝表演，沒(méi)有展現出來(lái)，大家都戀戀不忘，舍不得離開(kāi)教室半步，希望這樣的聯(lián)歡會(huì )多多招開(kāi)，活躍同學(xué)們的'生活，把每星期周會(huì )變成快樂(lè )的天堂。
描寫(xiě)元旦的小學(xué)作文 篇3
元旦放假的第一天，我和爸爸媽媽乘車(chē)到高明西岸的一個(gè)果園摘枯子。
到了果園，一片黃澄澄桔子撲入眼簾。一陣刺骨的風(fēng)吹過(guò)，桔子樹(shù)發(fā)出了“沙沙”的響聲，仿佛是冬姑娘在一個(gè)別人看不到的地方彈琴奏樂(lè )。
進(jìn)了果園的大門(mén)，主人給了我們三個(gè)小筐，好讓我們把桔子放進(jìn)里面去。首先，我要做的第一件事，就是站在一棵較矮的桔子樹(shù)旁，用手把它們摘下來(lái)�？墒�，當我準備摘的時(shí)候，它們非常淘氣，一個(gè)個(gè)都在爭著(zhù)讓我摘下它們，讓我不知如何選擇，應該摘哪個(gè)才好。它們每個(gè)都又大又黃的。爸爸見(jiàn)了，教我要摘，就要摘較圓的，沒(méi)爛的，非常黃的。聽(tīng)了爸爸的'話(huà)，我立刻鎖定目標，迅速摘了一個(gè)桔子下來(lái)，放進(jìn)小筐子里。
然后，第二步就是挑戰難度，去摘高大的桔子樹(shù)上的桔子。我拿著(zhù)摘果子的工具，小心翼翼地把工具移到桔子旁邊“沙”一聲響，幾個(gè)圓溜溜，金燦爛的桔子就被我摘下來(lái)了。接著(zhù)，我覺(jué)得非常好玩，就又用工具，摘那些淘氣的桔子。但是，這次的桔子可沒(méi)那么單純了，它們就像粘了強力膠水一樣，怎么搞也弄不下來(lái)。我急了，把那個(gè)工具向樹(shù)那里大力敲去。過(guò)了一會(huì )兒，樹(shù)上的桔子就像斷了線(xiàn)的珠子樣，“啪哩啪啦”地往下掉，嘻嘻！真是白費工夫了呀！
開(kāi)心快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得那么快，我們付了錢(qián)后，開(kāi)開(kāi)心心地走了。
描寫(xiě)元旦的小學(xué)作文 篇4
今天是1月1日元旦節，中午我和媽媽一起去奶奶家吃飯，虹橋路上人很多，賣(mài)東西的人很多，買(mǎi)東西的人也很多，平時(shí)只需要10分鐘的路今天花了半個(gè)小時(shí)。媽媽給我買(mǎi)了一副袖套，和一套拼圖。在奶奶家吃了午飯后，我就跟媽媽去她們單位，媽媽在那加班，我就在那搭拼圖，搭了很久還是失敗了，因為拼圖的折角壞了。我覺(jué)得這個(gè)拼圖的.質(zhì)量太差了，浪費了我們7塊錢(qián)，只要3塊!(10元一副的3D拼圖的確質(zhì)量有問(wèn)題，買(mǎi)的時(shí)候我隨口說(shuō)了句這些東西平時(shí)3塊就夠了，沒(méi)想到最后讓她給用起來(lái)了，還算了差額，數學(xué)的功勞啊)。
傍晚，爸爸說(shuō)一家人去登山，媽媽說(shuō)時(shí)間太晚了，建議去外灘逛一逛。爸爸答應了，爸爸帶著(zhù)相機，穿著(zhù)運動(dòng)服，一家人往外灘走。今天天氣很好，外灘逛起來(lái)很舒服。我們一家人一邊逛，一邊玩。我們一路走到國旗設計者--曾聯(lián)松老爺爺的銅像前。在銅像前我很莊重地行了個(gè)隊禮，我覺(jué)得很驕傲，因為曾聯(lián)松老爺爺是我們瑞安人，他設計的五星紅旗很漂亮。我還在那里認認真真看了他的生平介紹，他的設計圖是在3012個(gè)設計圖中脫穎而出更是驕傲了。從外灘回來(lái)我們還去了長(cháng)春花園，媽媽說(shuō)我小時(shí)候經(jīng)常在長(cháng)廊里玩捉迷藏，我們在那玩了一會(huì )兒，然后高高興興地回家了。
今天真是開(kāi)心的元旦。
描寫(xiě)元旦的小學(xué)作文 篇5
今天是個(gè)特殊的日子，因為我們要舉辦“元旦畫(huà)展”和“元旦聯(lián)歡會(huì )”了。我的心里可高興了！
一周前，班主任就告訴了我們這個(gè)好消息，同學(xué)們積極準備節目，利用課余時(shí)間加緊排練，雖然時(shí)間有限，但我們仍然在短時(shí)間里讓節目新鮮出爐了！
下午一到校，同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下開(kāi)始裝飾教室，同學(xué)們提供了很多彩帶和氣球。班長(cháng)在黑板上寫(xiě)了“歡慶元旦”四個(gè)大字，幾位女生又在大字的旁邊裝飾一些彩帶和氣球，頓時(shí)，嚴肅的黑板變得活潑而且充滿(mǎn)生機與活力。在老師的幫助下，燈管，門(mén)頭也被裝飾得煥然一新。
兩點(diǎn)整，同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍，有秩序地參觀(guān)畫(huà)展，同學(xué)們都被精彩的畫(huà)展吸引住了，特別是高年級辦的手抄報，圖文并茂，色彩鮮艷，同學(xué)們忍不住嘖嘖稱(chēng)贊。之后，以班級為單位的元旦聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始了。主持人有三位，分別是小茹，小典和小然。只見(jiàn)她們大大方方地登臺，熟練而又流利的主持節目，看來(lái)她們在下面可沒(méi)少下功夫。我們班的節目有很多：如舞蹈、歌曲、小品、魔術(shù)等。我覺(jué)得最精彩的要數小碩和小然和跳的“鬼步舞”了。他們開(kāi)始是用滑步上場(chǎng)的`，隨后，在動(dòng)感的音樂(lè )節奏下，時(shí)而向左，時(shí)而向右，時(shí)而踢腿，時(shí)而抬腳，同學(xué)們不時(shí)為他們的精彩表現而鼓掌。當學(xué)校領(lǐng)導來(lái)檢查時(shí)，也對他們的舞蹈大加贊賞，校長(cháng)還向小然伸出大拇指呢！
除此以外，我還喜歡誰(shuí)誰(shuí)表演的“反義詞＂，他們的語(yǔ)言和動(dòng)作都特別搞笑，笑得我肚子都疼了。
描寫(xiě)元旦的小學(xué)作文 篇6
今天我們要慶祝元旦節，我興高采烈的來(lái)到學(xué)校的操場(chǎng)上，操場(chǎng)上真是人山人海、熱鬧非凡。
首先，是涂校長(cháng)發(fā)言，她語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)語(yǔ)充滿(mǎn)鼓勵與希望!接著(zhù)由教辦的領(lǐng)導陳阿姨為獲得國家級獎的同學(xué)頒獎。最后，涂校長(cháng)宣布慶元旦表演現在開(kāi)始，全場(chǎng)上下一片歡騰！我和其他幾個(gè)同學(xué)一起主持。開(kāi)始主持了，我的心里不知有多緊張，生怕把詞說(shuō)錯，給網(wǎng)絡(luò )班丟臉。但是我看見(jiàn)我們班的余夢(mèng)原同學(xué)卻不象我這樣提心吊膽的，而是沉住氣，自然的把老師教我們的臺詞有感情的朗讀出來(lái)。不一會(huì )兒，臺詞朗讀完了，我長(cháng)長(cháng)的松了口氣。第一個(gè)節目就是我喜歡的舞蹈《在希望的田野上》，我們的服裝是一件紅色的褂子，邊沿上還有毛茸茸的白毛，里面穿著(zhù)白色的毛衣，腳上穿著(zhù)黑色的褲子，換好衣服后，我們攜手挽臂的'入場(chǎng)了。我們的動(dòng)作婀娜多姿：一會(huì )兒翩然起舞，一會(huì )兒面帶微笑，我們的眼睛都充滿(mǎn)了希望，仿佛看到了在田野上，農民們辛勤勞動(dòng)的場(chǎng)面。觀(guān)眾的表情有時(shí)，振奮人心，有時(shí)，贊不絕口，還有的，隨著(zhù)那優(yōu)美的舞曲，邁著(zhù)輕盈的腳步，都跟著(zhù)跳起來(lái)�？赐炅诉@個(gè)節目，我就想到田野上那金黃的稻谷，那辛勤勞動(dòng)的農民伯伯，想到絢麗多姿的田野，我頓時(shí)感到神清氣爽。后面還有很多舞蹈，比如說(shuō)：《小松樹(shù)》、《祖國祖國多美麗》、《花兒朵朵》等，都很好看。
這次歡慶元旦大型表演在我們歡樂(lè )的叫喊聲中結束了，明年的元旦節還會(huì )像這樣快樂(lè )嗎？
描寫(xiě)元旦的小學(xué)作文 篇7
早上爸爸帶我去新華書(shū)店看書(shū)。我到了書(shū)店，飛快的奔向2樓看我這個(gè)年齡段的書(shū)。我打開(kāi)了一本百科書(shū)，里面的知識可真多呀！我知道了人們用肉眼只能看到6974顆星星。
元旦到了，我們休息4天，我用3天寫(xiě)玩了作業(yè)。元旦那天發(fā)生了許多有趣的事。
早上爸爸帶我去新華書(shū)店看書(shū)。我到了書(shū)店，飛快的奔向2樓看我這個(gè)年齡段的書(shū)。我打開(kāi)了一本百科書(shū)，里面的知識可真多呀！我知道了人們用肉眼只能看到6974顆星星。我還知道了星星能預報天氣，人們常說(shuō)星星眨眼，下雨不遠，有時(shí)還很靈驗。如果星星一分鐘眨眼超過(guò)70次，可能就要下雨呢！我又翻開(kāi)了探險故事，里面的探險家可真勇敢，敢在雅魯藏布大峽谷里探險；他們勇敢的精神值得我們學(xué)習。一轉眼就到了中午，我戀戀不舍的離開(kāi)了書(shū)店。
下午我便穿上旱冰鞋到樓下去玩，一下樓我就來(lái)了個(gè)大拐彎，好險，差點(diǎn)摔倒！我和幾個(gè)朋友比賽滑旱冰，一個(gè)人當裁判。一聲令下，我飛快的向前滑去。我正高興在頭上，忽然朋友追了上來(lái)，我有加速了，搞的'朋友不知所措。到終點(diǎn)了，耶！我贏(yíng)了，朋友要受懲罰了——就是倒著(zhù)滑，繞小區三圈。
晚上爸爸允許我上網(wǎng)一小時(shí)。我高興極了！一上QQ就有人來(lái)找我，讓我給他發(fā)賀卡。我爽快的答應了。我進(jìn)了QQ郵箱，選了一張小孩放炮的場(chǎng)景，寫(xiě)著(zhù)：元旦快樂(lè )，天天開(kāi)心！他也發(fā)了一張，寫(xiě)著(zhù)：穿好吃好事事好，我高興極了！
描寫(xiě)元旦的小學(xué)作文 篇8
星期五的下午，同學(xué)們忙得滿(mǎn)頭大汗。瞧，這不，黑板的中間寫(xiě)了四個(gè)彩色大字呢：“歡慶元旦�！毕旅孢�掛了兩個(gè)笑臉氣球，氣球的兩邊還畫(huà)了兩個(gè)煙花。
我們的老師還準備了許多的獎品，有刨筆器、筆、本子、糖……那是給表演節目獲勝的同學(xué)的獎品。
王譯詢(xún)是節目主持人，她宣布元旦慶�；顒�(dòng)開(kāi)始了。節目有啞劇、搶椅子、唱歌、跆拳道表演……其中，我覺(jué)得搶椅子最有趣。我與其他同學(xué)們參加表演！第一輪我們圍著(zhù)椅子轉、轉、轉，“停！”一個(gè)同學(xué)淘汰了，他失望地走了。第二輪，四位同學(xué)又圍著(zhù)椅子轉、轉，“停！”另一個(gè)同學(xué)被淘汰了，他不情愿地走了。第三輪，我心里想：這次可不能把我淘汰了，我一定要加油！“開(kāi)始”隨著(zhù)主持人一聲令下，我們又圍著(zhù)椅子轉來(lái)轉去，“停！”慢一拍的孫琦，沒(méi)有搶到椅子，灰溜溜地下去了。這時(shí)，同學(xué)們大聲喊道“加油！加油！……”
聽(tīng)到這振奮人心的'吶喊聲，我想：“一定要贏(yíng)！”主持人又喊道“開(kāi)始！”我和最后一位同學(xué)就圍著(zhù)椅子轉、轉，轉了幾圈，我的心“撲通撲通”快速地跳著(zhù)�！巴！蓖瑢W(xué)搶先了一步，坐到了椅子上，我只坐到了椅子的一個(gè)角，只是慢了幾秒鐘��！
在這次游戲中，我懂得了一個(gè)道理：我們要想成功，就要認準一個(gè)目標，爭分奪秒，集中精神，積極努力。
今天的慶�；顒�(dòng)，真有趣��！
描寫(xiě)元旦的小學(xué)作文 篇9
今天是元旦，媽媽帶我去美麗的南京游玩。
第一站，我們去了“南京大屠殺館”參觀(guān)。門(mén)口，映入眼簾的是幾個(gè)拼命逃難的村民的雕塑。其中一個(gè)媽媽抱著(zhù)一個(gè)嬰兒，嘴里在喊：“逃啊!惡魔來(lái)了……”我頓時(shí)皺緊眉頭，仿佛看到了她們當時(shí)的危險和無(wú)助。三十萬(wàn)啊!三十萬(wàn)條鮮活的生命啊!我很憤怒，我很難過(guò)�？粗�(zhù)一張張照片里橫尸滿(mǎn)地，有的連頭也沒(méi)有，有的找不到雙手，有的沒(méi)有腿。太殘忍了!在又高又長(cháng)的墻上，刻著(zhù)三十萬(wàn)死去的.人的名字，其中有很多都是不知道姓名的。我的眼睛濕了……
后來(lái)，我們陸續參觀(guān)了總統府、中山陵、明孝陵和音樂(lè )臺。其中音樂(lè )臺是我玩得最開(kāi)心的地方，因為那里有潔白如雪的白鴿子，還有烏黑光亮的黑鴿子，當然還有黑白相間的花鴿子。我往手里倒了些食物，只聽(tīng)見(jiàn)“嘩”的一聲，一大群鴿子圍在我身旁，挨挨擠擠的。我慢慢站起來(lái)，一只大白鴿終于忍不住，啪了兩下翅膀，用兩只紅色的小爪子緊緊地抓在我的手臂上，獨自享用著(zhù)它的美餐。另一只白鴿看不下去了，也飛上來(lái)?yè)專(zhuān)鼈儌z差點(diǎn)斗起來(lái)。
最后，我們去了熱帶植物園。那里長(cháng)著(zhù)各種奇花異草，我看見(jiàn)豬籠草了呢!里面都是液體。還有很多多肉多漿植物，都是我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的。最大的仙人球有3個(gè)籃球那么大，最長(cháng)的仙人掌有2至3米高……
這次來(lái)南京，收獲可真大!
描寫(xiě)元旦的小學(xué)作文 篇10
元旦是一年一度都會(huì )舉行的，很榮幸，這次的元旦節目，我又被選上了！
從一年級開(kāi)始，我們年都會(huì )上元旦。這次我既選上了跳舞，又選上了拉小提琴，去年我也是這樣的，可今年真的是太累了。
那一次我們選好人后，我們的舞蹈是《盛開(kāi)的金達萊》，是扇子舞，看的時(shí)候還很簡(jiǎn)單，可練的'時(shí)候才知道有多難。我是這個(gè)舞蹈的主跳，所以很高興。我們剛開(kāi)始是一天中午練，一天晚上練，這樣睡眠還很充足�？傻胶髞�(lái)，我們每天中午晚上都要練，真的太累了。
后來(lái)我們又要記動(dòng)作，又要摳動(dòng)作，每次都要練好幾遍。記得有一次特別可恨，那一天單班老師輪休，所以要雙班老師帶著(zhù)我們練。我們在孔子像那練了三遍，又在舞臺練了九遍，我們每個(gè)人都埋怨著(zhù)�？墒抢蠋熯@么做，都是為了讓我們上臺出彩，也是，馬上就要驗收了，而我們的舞蹈連看都看不下去了，肯定要捉緊時(shí)間練。
驗收前一天晚上，我們一直在舞臺上練練練，其他的人都走了，只剩下我們在這里孤零零的跳。我們都特別的累，累的都無(wú)法笑出來(lái)，我們的心里還一直抱怨不平。跳舞時(shí)，我們好多人欲哭又止，我每次都熱淚盈眶，只是老師都沒(méi)有注意。這就是跳舞付出的代價(jià)，和我跳同一個(gè)舞蹈的同學(xué)，都說(shuō)我的黑眼圈都快閉眼睛大了！
俗話(huà)說(shuō)得好：“臺上一分鐘，臺下十年功�！卑�，跳舞真的太累了！可是無(wú)論怎么樣，我一定要相信自己的是最美的，也一定要把舞蹈跳到最好。
描寫(xiě)元旦的小學(xué)作文 篇11
今天是新的一年的開(kāi)始，一年的結束，冬天的.結束和春天的開(kāi)始。今天，我們將打開(kāi)一個(gè)全新的畫(huà)卷。今天，在這個(gè)快樂(lè )的日子里，我們一起迎接新年的到來(lái)。
今天，我們讓六年級二班第一次也是最后一次舉辦除夕晚會(huì )。全班來(lái)到學(xué)校時(shí)臉上都帶著(zhù)愉快的表情。黑板上只寫(xiě)了四個(gè)字：新年快樂(lè )，桌子變了。每個(gè)人都圍著(zhù)桌子，全班都非常高興。
演出開(kāi)始了。第一個(gè)節目是朱曉燕和楊涵倩的《蘿卜回來(lái)了》。他們很快就完成了表演。非常精彩，全班都鼓掌了。
第二個(gè)節目是郭猛和我表演的《賣(mài)火柴的小女孩》，也非常精彩。這是我們辛苦工作后排練的節目。聽(tīng)到掌聲后，我認為我們的努力沒(méi)有白費。
第三個(gè)節目是郭猛和賈澤宏的觀(guān)眾(同學(xué))之間的互動(dòng)。學(xué)生們都爭相參加。第一個(gè)游戲是抓起一把椅子。我聽(tīng)說(shuō)冠軍仍有可能獲獎。我不知道獎品是什么。游戲開(kāi)始了，因為這是學(xué)生們第一次玩，他們仍然非常不熟悉，每次都不得不退出。然而，離職并不是免費的。還有表演。學(xué)生們以各種方式表演腦筋急轉彎、唱歌、跳舞和講笑話(huà)。最后，獎品宣布了。原來(lái)是果凍。第二個(gè)游戲是唱歌。兩個(gè)人在前面牽著(zhù)手，學(xué)生從中間穿過(guò)。然后在歌曲結束后，通過(guò)失敗的人執行程序。然而，游戲有點(diǎn)短。這首歌在幾個(gè)人面前結束了。然而，它令人興奮，學(xué)生們非常喜歡它。
我想跳舞，但是老師宣布晚會(huì )結束。這位老人今天太勤奮了，走得太快了。聚會(huì )結束了，但學(xué)生們仍沉浸在剛才的笑聲中。
描寫(xiě)元旦的小學(xué)作文 篇12
古詩(shī)文猜不盡；解鎖扣倒計時(shí)；飛花令想不到；誰(shuí)是“臥底”猜不透；你來(lái)比劃我來(lái)猜；數字黑洞Z字排……
“解鎖扣”在我腦海中留下了深刻的印象，一個(gè)鎖扣由兩個(gè)小部件組成，讓我們在一分鐘內解開(kāi)。有的同學(xué)一下子就解開(kāi)了，有的思考一下就解開(kāi)了，有的就算撬也撬不開(kāi)，可是時(shí)間不等人，勝負很快就分出來(lái)了，獎品是蜘蛛墜和隱形筆。我想如果比賽的人是我一定會(huì )選最簡(jiǎn)單的鎖扣，這樣就勝券在握了，嘻嘻！
“挑戰不可能”中令我最happy的就是用綠色粉筆在白紙上寫(xiě)出29號的名字這題了，因為李雨昕悅是四個(gè)字的名字，所以這題出得太妙啦！比完這個(gè)環(huán)節之后大家都好似費勁力氣癱倒在地。冠軍就非丁子峻和鄧石奕軒莫屬了。
“誰(shuí)是臥底”這個(gè)游戲是先抽簽，誰(shuí)抽到的簽背后寫(xiě)著(zhù)“臥底”兩字誰(shuí)就是臥底，并且要讓別人不知道自己的臥底身份，所以在描述自己時(shí)要非常小心。最后舉手來(lái)示意誰(shuí)是臥底。我是大部隊，我拿到的卡片是“肌肉”，那是我打心底里想知道誰(shuí)是臥底。最后我們一字排開(kāi)，準備描述詞語(yǔ)了，頭幾個(gè)都說(shuō)是與身體有關(guān)的'，直到說(shuō)到薛豐陽(yáng)為止。他說(shuō)：“我這個(gè)詞語(yǔ)呢，是可以吃的�！蔽蚁耄骸扒懊娑际桥c身體有關(guān)的，怎么忽然跳到吃的了呢？”最后，我們成功揭發(fā)了這個(gè)臥底薛豐陽(yáng)。
快樂(lè )的時(shí)光轉瞬即逝，真希望下次還能玩到這樣有趣的游戲。
描寫(xiě)元旦的小學(xué)作文 篇13
元旦的三天，爸爸回來(lái)過(guò)元旦，爸爸來(lái)的那天晚上，我們就到我們萬(wàn)杰的天天有魚(yú)飯店吃飯，里面專(zhuān)門(mén)吃酸菜魚(yú)，里面的服務(wù)太好了，把魚(yú)切成好幾片涮著(zhù)吃非常豐盛，吃完了以后，我們就打了個(gè)出租車(chē)回家了，晚上我迫不及待的把爸爸的包打開(kāi)看有什么東西，看爸爸給我拿回來(lái)了北京的特產(chǎn)茯苓餅，我嘗了嘗挺甜，就忍不住吃了五片，打了好幾個(gè)咯……
到了明天我和爸爸媽媽?zhuān)缴坛抢锕浣�，我購物�?chē)在超市里瘋狂購物，買(mǎi)了一整個(gè)購物車(chē)，最后六十九塊七，爸爸直接拿出卡來(lái)，一刷就OK了，我們拿著(zhù)這么多好吃的，心里要多甜有多甜，我在路上都入迷了，想著(zhù)我在家里吃東西的情景，晚上的月亮很亮，我和爸爸走在月光前，安排明天怎樣過(guò)，我突然想起來(lái)了，明天就上奶奶家！
又到了明天，我和爸爸媽媽同一時(shí)刻起床，準備完成今天的任務(wù)，到奶奶家，再到奶奶家的.同時(shí)，我們還要買(mǎi)媽媽的過(guò)年鞋、媽媽的過(guò)年褲，我的過(guò)年褲……有好多事情要做，所以我們到奶奶家吃過(guò)中午飯，過(guò)一會(huì )就到博山繼續瘋狂購物，就這樣，我們又折磨了一整天。
到了假期的最后一天了，爸爸也該走了，我整理了一下我做的作業(yè)，爸爸也整理一下他要走的行李，媽媽也要準備在家里工作了，每個(gè)人都要各自各位了。到了下午爸爸走了，我的眼淚在我的臉上再一次向他招手，爸爸在遠處消失了人影。
這三天我玩的好高興啊，要是每個(gè)星期歇三天，爸爸每個(gè)星期都會(huì )來(lái)一次的話(huà)那會(huì )該多么幸福��！
描寫(xiě)元旦的小學(xué)作文 篇14
陰天，是一個(gè)值得興奮的日子，因為王老師（我們班主任）昨天說(shuō)了要提前開(kāi)個(gè)“元旦會(huì )”，讓我們想表演的準備好，明天音樂(lè )課到音樂(lè )教室上。（元旦那天我們放假，所以提前開(kāi)）迫不及待的等到了音樂(lè )課，我們全班同學(xué)拔腿狂奔音樂(lè )室，有的還邊走邊喊：“語(yǔ)文老師萬(wàn)歲!語(yǔ)文老師萬(wàn)歲!”
到了音樂(lè )室坐好后，小主持人侯藝銘開(kāi)始宣布：“元旦會(huì )現在開(kāi)始，第一位上場(chǎng)的是高佳晨和王沫若帶來(lái)的拉丁舞�！睅讉�(gè)男上忍不住了，把手使勁的.拍，我旁邊那位都把手拍紅了�！靶辛�，你們拍開(kāi)手就沒(méi)完沒(méi)了，把手放下�！蓖趵蠋熞�(jiàn)我們的毛病又犯了，連忙阻止。高佳晨和王沫若把音樂(lè )放好，就開(kāi)始跳了�！八麄z女生咋跳啊，我右邊那位高天又開(kāi)使發(fā)言了。
我沒(méi)理他。你別說(shuō)，她倆還跳得真好呢，配合得很好。跳完后，侯藝銘又開(kāi)始宣布：下面請欣賞李宇通的豎笛演奏。叫什么名字當時(shí)我沒(méi)認真聽(tīng)，雜音太大了。李宇通吹得不太熟，不過(guò)還好……一個(gè)個(gè)表演過(guò)去了，姚旭斌竟然還拿了兩盒巧克力，不過(guò)王老師沒(méi)揍他，他往我們這里扔了一些巧克力，我們連忙過(guò)去搶。孫棟奇搶了4，5個(gè)，老師知道后，問(wèn)他要，他竟連忙把兩個(gè)巧克力塞到了嘴里！
叮鈴鈴鈴—下課了，同學(xué)們還沉積在興奮之中，大喊又大叫，這一節課過(guò)得真有意思。
描寫(xiě)元旦的小學(xué)作文 篇15
元旦馬上要來(lái)了，老師和同學(xué)們?yōu)榱藨c祝，為此讓我們舉辦一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì )，這個(gè)聯(lián)歡會(huì )由學(xué)生準備，而我是負責節目報名的。
聯(lián)歡會(huì )的前十幾天各個(gè)部門(mén)的同學(xué)都在忙著(zhù)自己的事。而我也在忙碌的記名單，有報名快板的，有報名舞蹈的，也有報名相聲的……其中報名小品的人數最多，我自己報名的也有節目。
經(jīng)過(guò)十幾天的準備，聯(lián)歡會(huì )終于開(kāi)始了，首先是我和吳依豪上去主持，當節目開(kāi)幕語(yǔ)剛說(shuō)完，班上的同學(xué)一片歡呼，節目開(kāi)始了，第一個(gè)節目是尤客里里，表演者是張佳宜，她彈的`是《蟲(chóng)兒飛》，她彈的可真動(dòng)聽(tīng)，全班同學(xué)都沉寂在她的音樂(lè )中。第二個(gè)是快板表演，表演者是李文杰，他張口就來(lái)，流利地說(shuō)完了，我們都很佩服他。中間也有很多好看的節目，有舞蹈、相聲、音樂(lè )、跆拳道、小品等，最后的壓軸戲是由我表演的，我表演的是維吾爾族《美麗的姑娘》，當我氣了地喘吁吁的表演完后，同學(xué)和老師一起為我鼓掌，他們都想不到我能跳那么好，我也很開(kāi)心。
表演結束后，我們又進(jìn)行了抽獎，每個(gè)人都有禮物，我抽到的是一本書(shū)。
俗話(huà)說(shuō)：“臺上一分鐘，臺下十年功”，經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，我知道了：每個(gè)精彩的節目，都是通過(guò)表演者在臺下每一次努力，才呈現出來(lái)的，在表演時(shí)，也會(huì )遇到意想不到的事，我們也要學(xué)會(huì )隨機應變。
描寫(xiě)元旦的小學(xué)作文 篇16
今天中午，我們班舉行了一個(gè)有趣的元旦聯(lián)歡活動(dòng)，還邀請了家長(cháng)們一起來(lái)參加。
老師把我們分成了四組，我是第一組。家長(cháng)們熱心的幫我們鋪餐布，然后開(kāi)始準備美味的食品。哇，東西可真多呀!有雞爪、有蛋糕、還有鮮牛奶，我們看了好激動(dòng)呀!顧函羽媽媽還帶來(lái)了餛飩皮和餃子皮，招呼我們開(kāi)始動(dòng)手包餃子和餛飩。崔曦予媽媽在一旁先示范，如何包餃子，她左手拿著(zhù)餃子皮，手蘸了一下水，沿著(zhù)餃子皮的邊緣，擦了半圈，然后右手持勺子的'樣子，把餃子餡勺到餃子里，再用雙手捏了幾下，就這樣一個(gè)像模像樣的餃子做好啦。雖然我按照崔阿姨的做法來(lái)包，可是包出來(lái)的餃子活像一個(gè)四不像的怪物。
同學(xué)們看了，都哈哈大笑起來(lái)。我不甘示弱，做了好幾個(gè)后，有志者事竟成，我終于包出了一個(gè)像模像樣的餃子來(lái)，連崔媽媽也夸獎。其他同學(xué)有的是包餛飩，有的是包餃子，可熱鬧啦!接下來(lái)，就開(kāi)始煮了，我看見(jiàn)餃子餛飩一個(gè)個(gè)白白胖胖的，像跳水一樣“噗通噗通”地跳進(jìn)鍋里，跳起了“水上芭蕾”。
吃著(zhù)自己親手包的餃子，心里別有一番滋味。其他小組也都熱火朝天的忙著(zhù)呢!班級里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
歡樂(lè )的時(shí)間總是過(guò)的很快，一個(gè)半小時(shí)的元旦聯(lián)歡會(huì )就要結束了。家長(cháng)們又開(kāi)始忙碌起來(lái)，收拾著(zhù)我們的“戰場(chǎng)”，歡樂(lè )聲又響成一片。雖然活動(dòng)已經(jīng)結束了，但這歡樂(lè )的笑聲將永遠留在我們的記憶中。
描寫(xiě)元旦的小學(xué)作文 篇17
你看！操場(chǎng)上，同學(xué)們穿著(zhù)五顏六色的節日盛裝，同學(xué)們的臉上浮現出快樂(lè )的神情。雖然，老天爺好像在跟我們作對似的，下著(zhù)小雨，但是，同學(xué)們的心里卻像有一塊晴朗的.天空。今天——歡慶元旦！
首先是校長(cháng)致詞，她語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)語(yǔ)，充滿(mǎn)了對我們的鼓勵和希望。接著(zhù)，陳老師頒發(fā)了獎杯和證書(shū)。在整齊、雄壯的退旗樂(lè )曲，歡歌笑語(yǔ)和一陣陣掌聲之后，精彩的節目開(kāi)始了。振奮人心的時(shí)刻到了，首先是舞蹈特長(cháng)班表演《在希望的田野上》。她們隨著(zhù)音樂(lè )，邁著(zhù)輕盈的腳步，翩翩起舞，像一只只快樂(lè )的蝴蝶在田野上翻飛。
我最喜歡的是我們五年級跳的《啪啦啪啦跳起來(lái)》。瞧！多威風(fēng)，上身穿著(zhù)黃毛衣，下身穿著(zhù)黑褲子，白色的運動(dòng)鞋。動(dòng)作整齊，所有的演員都面帶笑容。踏著(zhù)音樂(lè )的節奏，一會(huì )兒來(lái)個(gè)“機器人”的動(dòng)作，一會(huì )兒來(lái)個(gè) “舉手”動(dòng)作。跳著(zhù)跳著(zhù)，我想：我跳得好嗎？別人會(huì )笑我嗎？一跳完，全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲。下一個(gè)節目又是我和姐姐表演手風(fēng)琴——匈牙利舞曲第五號。我急急忙忙地背著(zhù)琴跑到了操場(chǎng)中間。我心里真緊張，生怕彈錯了，被孔老師責罵。又一想：上次在劇場(chǎng)表演，面對著(zhù)幾萬(wàn)人我都不怕，幾千人還怕，哼！彈完了，我吊在心中的石頭，終于掉了下來(lái)。其它節目，少數年級的服裝花花綠綠，其它的……最后，是老師們表演《喜慶秧歌》。剛開(kāi)始跳，同學(xué)們忍不住向操場(chǎng)中間跑去。我沒(méi)去，結果，元旦“散了”。
從這次歡慶元旦中，我不僅增長(cháng)了見(jiàn)識，還鍛煉了膽量。
描寫(xiě)元旦的小學(xué)作文 篇18
時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中，一個(gè)值得回憶的2011年匆匆地走了，迎來(lái)了一個(gè)新的歲月，開(kāi)始了人們的又一段旅程。
我在元旦那天早早起床，跑到陽(yáng)臺上吮吸著(zhù)早晨最新鮮的空氣，伸了伸懶腰。往遠處一看，哇!不看不知道，一看嚇一跳，大街上是人山人海，密集的人流中似乎連一只小蒼蠅也不能鉆進(jìn)去，“哎!”我無(wú)奈地搖搖頭，心想:那么多人，媽媽一定不肯出去，那是當然的拉，誰(shuí)會(huì )放著(zhù)舒服的床和沙發(fā)不管，去連蒼蠅也難鉆進(jìn)去的人群里擠呢?我抬頭望了望正在沙發(fā)上坐著(zhù)的媽媽?zhuān)脤ι狭藡寢屇菆远ǖ难凵�，那更是沒(méi)希望了!不過(guò)，我不是遇到一點(diǎn)挫折就放棄的人，我馬上摟住媽媽的手臂“媽…”“不行�！眿寢尯翢o(wú)語(yǔ)氣地說(shuō)道�！皨寢�?zhuān)疫�說(shuō)完呢，你怎么知道我要說(shuō)什么啊?”我不解地問(wèn)道。媽媽笑著(zhù)說(shuō):“我就是你肚子里的蛔蟲(chóng)，你想什么我會(huì )不知道嗎!”我用撒嬌地語(yǔ)氣對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)┪覀優(yōu)槭裁床恍谐鋈グ?元旦是新的一年的來(lái)臨耶，怎么能失去那么重要的.機會(huì )呢!就是那么值得珍惜的東西所以才要抓住一分一秒珍惜它呀!媽?zhuān)统鋈チ�，大不了明年我不吵你�?”媽媽保持沉默是金的態(tài)度。我用可憐巴巴的眼神看著(zhù)媽媽�！昂美美�，你真的很煩人耶，明年不許來(lái)吵我，懂嗎?”媽媽無(wú)奈地說(shuō)著(zhù)。我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭，興奮地都快要跳上宇宙去了!
描寫(xiě)元旦的小學(xué)作文 篇19
新年第一天就是元旦，我一早就起床了，準備和媽媽一起去感受節日的氣氛。
今天的天氣特別的好，藍藍的天空飄著(zhù)白云，太陽(yáng)照在身上暖和和的，一點(diǎn)也不冷，我和媽媽準備步行上街。哇！街上車(chē)也多，人也多，真是車(chē)水馬龍，人山人海。街上步行得人也很多，有解放軍 ，有學(xué)生，有一家幾口人，還有許多阿姨抱著(zhù)小孩，個(gè)個(gè)臉上都是喜氣洋洋，歡慶元旦。你看，那邊還有三五成群的外國人，你一言，我一語(yǔ)地在說(shuō)著(zhù)街兩邊的景物。
街兩邊有飄著(zhù)的彩旗，有掛著(zhù)的彩燈，還有許多慶祝元旦的標語(yǔ)，今天可真熱鬧��！這下可忙壞了交警叔叔，他們揮動(dòng)著(zhù)手臂，不停地指揮著(zhù)南來(lái)北往的車(chē)輛和要準備過(guò)斑馬線(xiàn)的行人，叔叔們都不 怕冷，個(gè)個(gè)都很精神 ，指揮地動(dòng)作神氣極了。我心想：交警叔叔真辛苦，節日也不休息，我們小學(xué)生一定要帶頭遵守交通規則，注意安全哦 。
不知不覺(jué)中我和媽媽來(lái)到了龍亭，節日的'氣氛更濃。前門(mén)橫豎懸掛著(zhù)五色的燈串。哇噻！好漂亮喲！那邊不知是哪個(gè)旅游團，把許多五顏六色的氣球騰空而起，氣球在蔚藍的天空中，像朵朵五彩斑 斕的云。還有許多外國人在拍照呢。嘴里還不停地說(shuō)開(kāi)封好，龍亭美。哇！我們開(kāi)封龍亭的景色真是太美了，令人目不暇接。
天色已漸漸黑了，這里還很熱鬧，游玩的人們都還不舍離去。元旦我真快樂(lè )。
描寫(xiě)元旦的小學(xué)作文 篇20
12月31日下午，勝利勝采小學(xué)校園里歡歌笑語(yǔ)、洋溢著(zhù)一派喜慶、歡樂(lè )、祥和的氣氛。我們 三、二班的教室已經(jīng)被大家用五顏六色的彩帶和氣球裝飾得好看極了，黑板上用彩色筆寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)醒目的大字 ：元旦快樂(lè )！周?chē)脷馇�、彩帶、中國節加以襯托，顯得喜氣洋洋。李若彤、尚布耕是這次聯(lián)歡會(huì )的主持人。別看他們沒(méi)有經(jīng)過(guò)訓練，站在臺上大大方方，語(yǔ)言流暢，動(dòng)作自如，還真有點(diǎn)主持人的味道 呢！大家自編自演的'節目形式多樣，有舞蹈、歌唱、猜謎語(yǔ)等等。他們迎著(zhù)新年的曙光，帶著(zhù)真誠的祝福，歡聚一堂載歌載舞歡慶元旦。
聽(tīng)說(shuō)低年級教室內學(xué)生還進(jìn)行穿衣服比賽，小選手們個(gè)個(gè)不甘落后，贏(yíng)得了陣陣掌聲。高年級節目更是精彩不斷。從場(chǎng)地布置到節目的策劃、編導；從組織串詞、節目主持到攝影、照相等統統由學(xué)生自 己來(lái)做。如果你不親臨現場(chǎng)，或許根本想象不到這些十左右歲的孩子能把聯(lián)歡會(huì )安排得如此井井有條、有聲有色：雙簧表演令人捧腹大笑，優(yōu)美的舞蹈，動(dòng)聽(tīng)的歌曲，英語(yǔ)倆倆對話(huà)展特色，詩(shī)朗誦、獨 唱、古箏與小提琴獨奏、葫蘆絲、竹笛表演精彩紛呈。班級也成了一個(gè)其樂(lè )融融的大家庭，讓大家在緊張的學(xué)習中得到了很好的放松。
辭舊迎新，班級聯(lián)歡給學(xué)生帶來(lái)的不僅僅是歡笑，更重要的是豐富了學(xué)生的課余文化生活鍛煉了學(xué)生的能力。，增進(jìn)了班級的凝聚力。
描寫(xiě)元旦的小學(xué)作文 篇21
我迎來(lái)了上小學(xué)以來(lái)的第五次元旦聯(lián)歡，心情無(wú)比的激動(dòng)。
清晨，我迎著(zhù)朝陽(yáng)來(lái)到學(xué)校，這時(shí)，教室里已經(jīng)不斷出現很多同學(xué)了。喲，一條條拉花掛在燈上，正中央還掛著(zhù)燈籠形的大拉花，漂亮極了，黑板也被同學(xué)們畫(huà)上了一個(gè)個(gè)喜慶的圖案，整個(gè)教室被裝扮得煥然一新。
首先是李校長(cháng)講話(huà)，然后我們收看了才藝大賽的錄像，接著(zhù)是畫(huà)畫(huà)，贈賀卡。最后，讓人期待的班級聯(lián)歡終于開(kāi)始了。一陣悅耳的二胡曲，回蕩在教室里，原 來(lái)是安雪琦同學(xué)正在演奏呢，瞧她多投入啊，一招一式還真有音樂(lè )家的風(fēng)范呢！宋曉月演唱的《圓圓的心愿》，我也很喜歡聽(tīng)，好多同學(xué)都和我一樣隨著(zhù)樂(lè )聲，一起 唱了起來(lái)，簡(jiǎn)直成了集體合唱了，真是熱鬧。胡云天還為我們帶來(lái)了薩克斯表演，讓我們百聽(tīng)不厭，他呢，也越吹越來(lái)勁，什么《小白船》、《雪絨花》、《新年 好》等等，一連吹了五六首，把整個(gè)表演推向了高潮。演出中我們還玩起了有趣的游戲：詞語(yǔ)接龍。從“空調”開(kāi)始接，一路都很順利，只聽(tīng)最北行一個(gè)同學(xué)接道 “人們”，這下可把他旁邊的.同學(xué)急壞了，嘴里不停地說(shuō)著(zhù)“們，們，們”。半天也沒(méi)想出來(lái)，只好為大家表演節目了。接下來(lái)的節目，一個(gè)比一個(gè)精彩，一個(gè)比一 個(gè)好看，教室不時(shí)爆發(fā)出陣陣笑聲。
時(shí)間過(guò)得真快啊，轉眼間，聯(lián)歡會(huì )就在歡聲笑語(yǔ)中結束了。
描寫(xiě)元旦的小學(xué)作文 篇22
圣誕節剛走，元旦就悄悄地來(lái)臨了。這天我背著(zhù)裝滿(mǎn)了作業(yè)的書(shū)包，坐上爸爸的車(chē)子，我們將回老家。車(chē)子發(fā)動(dòng)了，一朵朵花、一顆顆草，還有那茁壯的小樹(shù)不停地進(jìn)入我的眼簾，緊接著(zhù)又是一陣歡快的歌聲在我的耳邊來(lái)回蕩漾，我抬頭一看，原來(lái)是一群鳥(niǎo)兒在樹(shù)上歌唱跳舞，難道它們也在慶祝元旦的到來(lái)？伴隨著(zhù)歌聲，我們一路疾馳，很快就回到了老家。剛停下車(chē)，一陣歡快的狗叫聲把我吸引過(guò)去，原來(lái)是小狗小灰在叫我呢，我跑過(guò)去看到小狗和它的新房子，心里不禁樂(lè )開(kāi)了花，因為我以前老是想給它搭一個(gè)房子，但總是遭到爺爺奶奶的反對，因為他們擔心我用石頭搭的`小房子會(huì )倒下來(lái)砸了小狗，而如今奶奶親自給小灰搭了個(gè)房子，我心里特高興。剛才小灰那親切的呼喚仿佛就是說(shuō)：小主人，小主人，快來(lái)看我的新房子��！
看了一會(huì )小狗，哥哥約我一起上樓打羽毛球，我當然樂(lè )意了，因為我已經(jīng)好久沒(méi)有大顯身手了。一上樓，我就朝羽毛球拍飛奔過(guò)去，左手拿了一個(gè)球，右手抓住一個(gè)球拍，站到了自己的位子上。該發(fā)球了，只見(jiàn)我的右腿后退一步，羽毛球在球拍網(wǎng)的上方，我手一松，球在下落的時(shí)候，我用球拍往前一打，球便朝哥哥的方向飛了出去，哥哥立即用球拍一打，球掉轉方向，朝我飛來(lái)……就這樣連續打了幾個(gè)回合，我和哥哥都已經(jīng)是熱氣騰騰了。
今天是一個(gè)我最開(kāi)心的日子，今天是一個(gè)我最快樂(lè )的日子，今天是一個(gè)我最幸福的日子，今天是一個(gè)快樂(lè )的元旦。
描寫(xiě)元旦的小學(xué)作文 篇23
今天我起的特別的早，因為今天是元旦。上午，我們要到部隊禮堂開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì )了!
走進(jìn)學(xué)校，有好幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)來(lái)了，后來(lái)許多同學(xué)也蹦著(zhù)跳著(zhù)來(lái)到了教室，互相打鬧著(zhù)，拿著(zhù)熒光棒把玩。
沒(méi)多久，我們向部隊禮堂進(jìn)發(fā)了!
只見(jiàn)一到六年級的24個(gè)班級組成了一條前不見(jiàn)頭，后不見(jiàn)尾的長(cháng)龍，浩浩蕩蕩地在馬路右側走著(zhù)。
來(lái)到部隊禮堂落座一會(huì )兒后，原來(lái)的.頂燈一下子滅了，激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了!主持人走上舞臺，先請出評委，又請校長(cháng)講話(huà)，接著(zhù)播報了第一個(gè)節目:《春節序曲》。上面的琴聲悠揚地傳遍整個(gè)大廳，大家都感受到了元旦的氣息。
第一個(gè)唱歌的是一年級，他們剛出場(chǎng)，同學(xué)們就舉起熒光棒為他們歡呼加油!一年級的小同學(xué)先用充滿(mǎn)童心的歌聲唱了英文歌，又背誦了幾首詩(shī)，值得一提的是他們背的竟然是我們才學(xué)的古詩(shī)!同學(xué)們都歡呼著(zhù)，驚嘆著(zhù)，給一年級的小同學(xué)鼓掌祝賀，加油打氣!
在節目的最后，一個(gè)個(gè)老師穿著(zhù)綠色的軍裝矯健的登臺，英姿颯爽地站在舞臺上，精神飽滿(mǎn)得唱了兩首軍歌，博得了全場(chǎng)的叫好聲，同學(xué)們異口同聲地高呼:“老師，加油!老師，加油!”我們手里的熒光棒再次揮舞起來(lái)!
這個(gè)元旦過(guò)的真快樂(lè )，也這將是我印象中最難忘的一個(gè)元旦。
描寫(xiě)元旦的小學(xué)作文 篇24
今天是元旦放假的第一天，爸爸說(shuō)朋友組織去環(huán)島路采草莓，要帶我一起去，我很高興。所以我起了個(gè)大早，我很快地洗了臉、刷了牙、吃了早點(diǎn)，就跟著(zhù)爸爸一起出發(fā)了。
上車(chē)了，我坐在座位上欣賞沿途的風(fēng)景，到了環(huán)島路我們下車(chē)了，我很渴，爸爸給我買(mǎi)了一瓶綠茶，店里在促銷(xiāo)，還送了我一個(gè)本子。我們繼續朝前走著(zhù)，我們看見(jiàn)爸爸的朋友他們提了一個(gè)好大的黑袋子，我們迫不及待地跑過(guò)去，大家一陣喧嘩以后，準備往下一個(gè)地方出發(fā)。因人多，我們大家決定坐游覽車(chē)到海邊，大概坐了十分鐘的車(chē)，我們來(lái)到了海邊的.草地上，我好奇的打開(kāi)哪個(gè)大袋子，一看原來(lái)是拔河地繩子��！
活動(dòng)開(kāi)始了，我們把拔河地繩子拿出來(lái)，準備拔河了，爸爸拔得可起勁，我在一邊大聲喊加油，哪場(chǎng)面好不熱鬧。本來(lái)我們是要騎自行車(chē)游環(huán)島路的，因為風(fēng)太大，就決定先采草霉，到了草霉園，我們拿了藍子就開(kāi)始采草霉了。我很挑剔，只要有一點(diǎn)點(diǎn)壞了或蟲(chóng)子咬了的我就不摘，邊摘我還邊偷偷地嘗了一個(gè)，我跟爸爸摘得很少，所以很輕，要稱(chēng)了，我們還出了點(diǎn)小意外，我爸爸朋友孩子他去踢賣(mài)草霉的看家狗，那只狗很生氣就咬了他一下，那個(gè)小朋友又哭又鬧，我看了心里害怕極了！
終于開(kāi)心的一天結束啦，我們各自坐車(chē)回家。我玩得累極了，一到家吃了媽媽準備的晚飯，洗了澡就睡覺(jué)了。
描寫(xiě)元旦的小學(xué)作文 篇25
不知不覺(jué)，每個(gè)人都沉浸在元旦喜悅當中。當然，我也不例外，這不，我也趁著(zhù)元旦假日，也玩了一把。
中午12點(diǎn)，我們準時(shí)到達目地，看著(zhù)周?chē)松饺撕Ｈ巳�，我狠不得立刻加入他們，但我還是規規矩矩買(mǎi)了票，我們先參觀(guān)動(dòng)物世界，看到從非洲運來(lái)大象標本，不禁暗暗叫絕，我很想參觀(guān)其他動(dòng)物，但是看了害怕，所以只能到下一個(gè)展廳參觀(guān)。
看著(zhù)手里參觀(guān)指南，便走到了下一個(gè)展廳——地殼探秘。首先映入眼簾是一個(gè)巨大地球，它看起來(lái)猶如一顆碩大無(wú)比藍寶石，神秘又和諧。接著(zhù)又看到一個(gè)像樹(shù)墩一樣厚有兩米長(cháng)象門(mén)牙�？雌饋�(lái)猶為壯觀(guān)。
接著(zhù)又來(lái)到了視聽(tīng)樂(lè )園，看到了許多高科技產(chǎn)品，例如：讓你坐在一可皮劃艇上，那個(gè)皮劃艇會(huì )動(dòng)，你可以在電視里面看到你在大海中劃皮劃艇現象，是不是很有趣？再比如，你坐在一張凳子上，前面有一個(gè)電視，主持人可以和你對話(huà)，多有趣呀！
由于我們時(shí)間不多，現在要去球幕影院里面看電影，電影名字叫——《月球漫步》，片長(cháng)40分鐘，講是美國人登月情況，比如宇航員如何在月球上進(jìn)行考察，著(zhù)陸，遇到突發(fā)情況怎么辦？影院是一個(gè)球狀，在看電影是你會(huì )感覺(jué)椅子在動(dòng)，是不是很奇妙？
很遺憾，我們不能多待一會(huì )，不過(guò)我決定，我們以后還要去一次。
描寫(xiě)元旦的小學(xué)作文 篇26
元旦到了，我決定送班主任孫老師一張畫(huà)，來(lái)感謝他對我教育和培養。
星期六下午，我來(lái)到商店，選中了一張。只見(jiàn)這張畫(huà)上畫(huà)著(zhù)一位小同學(xué)，雙手捧著(zhù)一束鮮花，正獻給教師；那位年輕教師正在朝小同學(xué)笑呢！他好像在說(shuō)：“謝謝你，小同學(xué)！”付了錢(qián)，我把畫(huà)卷好，高高興興地往學(xué)校走，一邊走一邊想：“現在我就給老師送去，準能搶在其他同學(xué)前頭�！�
星期一上課時(shí)，孫老師笑著(zhù)對同學(xué)們說(shuō)：“前天我收到一張畫(huà)，是王秋鳳同學(xué)送，我很喜歡�！蓖瑢W(xué)們都回頭用羨慕目光看著(zhù)我，我得意極了�？衫蠋熢�(huà)鋒一轉：“可是，你們現在買(mǎi)筆、買(mǎi)本子都得和爸爸媽媽要錢(qián)，哪有錢(qián)買(mǎi)畫(huà)呀？從這方面講，這是不節約，應該受到批評�！蔽夷標⒌丶t了，心里埋怨道：“孫老師呀孫老師！您怎么這樣不講情面，當著(zhù)這么多同學(xué)批評我，真是，白費了我一片苦心�！蔽倚睦镎止�，又聽(tīng)老師說(shuō)：“這張畫(huà)是同學(xué)們送給我第一張，我決定收下。不過(guò)，我希望這是第一次，也是最后一次。如果哪位同學(xué)，非要送我禮物，我希望最好是你們親手做�，F在，我要送給王秋鳳一本書(shū)�！闭f(shuō)著(zhù)，老師舉起一本《優(yōu)秀作文選》。大家眼睛一亮，嘿，真漂亮書(shū)哇！我快步走上講臺，從老師手里接過(guò)來(lái)。
“嘩”，教室里響起熱烈掌聲。通過(guò)這掌聲，我仿佛看到了老師那顆無(wú)私奉獻心。
描寫(xiě)元旦的小學(xué)作文 篇27
在一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)，山清水秀的小村莊里，生活著(zhù)一群小動(dòng)物和一群從外地來(lái)的人。奇怪的是這里的小動(dòng)物都和人一樣有感情，但都不會(huì )掉淚。大家生活的其樂(lè )融融。
有一戶(hù)人家養著(zhù)一只狗和一只貓，狗叫元元，貓叫旦旦。元元的膽子特別大，連狼也畏它三分；而旦旦卻膽子很小，見(jiàn)了一個(gè)稍大些的老鼠就抱頭“鼠”竄。它們兩個(gè)原本應該是“冤家”卻成了好朋友。
有一天，元元和旦旦一起在山坡上玩耍，正當它們玩到興頭上時(shí)，被一只狼給盯上了，而它們卻毫無(wú)察覺(jué)。這條狼在草叢里虎視眈眈的看著(zhù)它們，口水只落三千尺，看起來(lái)有好幾天沒(méi)吃東西了，但念一想：我認識那只狗，一只狼肯定打不過(guò)它，還是叫些兄弟吧！想罷便離開(kāi)了。不一會(huì )兒就叫了一大群狼，全是被元元打傷過(guò)的，準備報仇。
狼一沖出來(lái)就被元元察覺(jué)到了，對旦旦大喊：“旦旦，快跑，狼來(lái)了！去叫村莊里的.人來(lái)幫忙！”元元挺身而出，擋在旦旦前面與狼搏斗起來(lái)。元元雖然厲害，但由于寡不敵眾被撲倒在地。旦旦不知哪來(lái)的勇氣，把壓在元元身上的狼撞倒在地。然后沖下山坡，去叫村里的人幫忙。
等“救兵”來(lái)到時(shí)，元元已經(jīng)死了。旦旦見(jiàn)此，流下了眼淚。從此不吃不喝，不久就去陪元元了。人們見(jiàn)此，不由感嘆：“我們人類(lèi)有時(shí)會(huì )為一些利益而放棄友誼，而它們卻把友誼放在了第一位！”
那天正好是一月一日，人們?yōu)榱思o念它們，把那天定為了元旦。希望今年的元旦大家過(guò)的快樂(lè )，端正自己的心態(tài)，努力去完成自己心中的那個(gè)理想。
描寫(xiě)元旦的小學(xué)作文 篇28
耳邊回響著(zhù)他們的聲音，竟使我有些迷惘了。
七歲的小侄子高興地拍著(zhù)手說(shuō)我又大了一歲了！
表姐望著(zhù)鐘擺似乎嘆了口氣，我又老了一歲了。
而奶奶卻笑著(zhù)說(shuō)：離100歲又近一步了。
我卻苦笑著(zhù)說(shuō)：離高考又近一步了。
他們有他們的快樂(lè )，對新年的期盼，對未來(lái)的美好憧憬無(wú)不占據著(zhù)那顆顆熱情洋溢著(zhù)的心。他們有他們的悲傷，對年齡的`害怕，對前途未知迷惘的惆悵，年華的逝去無(wú)不折磨著(zhù)他們，包括我。
一個(gè)又一個(gè)元旦，隨著(zhù)時(shí)間流逝，帶走了我的過(guò)去，推搡著(zhù)把我擠到下一站，即使再害怕，再抵抗，步伐卻不聽(tīng)使喚地向前邁著(zhù)，即使我知道，那里很恐怖。時(shí)間的力量，誰(shuí)能抵抗？
然而元旦，又讓我從新的起點(diǎn)開(kāi)始，縱然我要面對不盡的艱險，但其他人也這么過(guò)了，我也必須經(jīng)歷。興許洗去舊跡，能讓我煥發(fā)新的活力，從而可以微笑著(zhù)看著(zhù)未來(lái)，大聲喊上一句：新年快樂(lè )。
日出日落，在365個(gè)循環(huán)后，元旦站在路邊等你。這365個(gè)循環(huán)中，失敗了什么，成功了什么，元旦不在乎。元旦永遠在等你，希望你從他身旁經(jīng)過(guò)，好為你拍拍灰塵，換身衣服，加點(diǎn)干糧，鼓勵你繼續走下去，你也不僅愁眉苦臉，該笑著(zhù)迎接元旦的洗禮，并告訴他你很快樂(lè )，別忘了一句謝謝。
咚，元旦的的鐘聲，不久又會(huì )響起。那時(shí)，又會(huì )怎樣呢？
描寫(xiě)元旦的小學(xué)作文 篇29
記得那一年的元旦前一天，我們還在學(xué)校那寬廣的操場(chǎng)上坐著(zhù)我們熟悉的廣播體操。在那一刻我們絲毫沒(méi)有意識到一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)節的味道。
12月31日第三節課教室里熱鬧起來(lái)，向老師說(shuō)：有氣球的同學(xué)把氣球吹大系好，在上面系上彩帶，然后把它掛在窗戶(hù)上和黑板上。然后，向老師又在黑板上寫(xiě)了喜接新春幾個(gè)大字。頓時(shí)掌聲四起，教室里成了一片歡樂(lè )的海洋。同學(xué)們忙著(zhù)布置教室，有的吹氣球，有的掛彩帶，歡樂(lè )的氣氛洋溢在每個(gè)人的臉上！
�！�，下課了。我迫不及待地跑出教室，來(lái)到樓下，看到每個(gè)教室里都喜氣洋洋，整個(gè)校園都歡騰起來(lái)。特別是教室，布置得真漂亮。天花板上掛滿(mǎn)了心形的`氣球、閃光的彩帶、紅色的燈籠、五顏六色的花，讓人目不暇接。
上課了，教室里沸騰起來(lái)，因為慶元旦活動(dòng)開(kāi)始了。同學(xué)們都想在活動(dòng)中表演自己拿手的節目，我也不例外。有的同學(xué)講故事，惹得我們哄堂大笑；有的同學(xué)講腦筋急轉彎，可我怎么也猜不出來(lái)。最后，我和付雨萌、晏煜、江佐瑤等同學(xué)表演了《蝸牛和黃鸝鳥(niǎo)》這首歌，贏(yíng)得了同學(xué)們的陣陣掌聲。教室里歡聲笑語(yǔ)，我們唱著(zhù)、跳著(zhù)、歡笑著(zhù)，盡情地歡慶新年的到來(lái)。
�！�，下課了。同學(xué)們在狂歡中送走了去年，迎來(lái)了新年。我們班的喜迎新春班隊活動(dòng)在師生的歡歌笑語(yǔ)中接束了！
描寫(xiě)元旦的小學(xué)作文 篇30
描寫(xiě)元旦的小學(xué)作文 篇31
所謂驚天地，泣鬼神。只不過(guò)是那種停留在記憶中無(wú)法拂去的痕跡，消失不了，忘卻不了。
“小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們，我們像春天一樣……”哼著(zhù)歌兒，邁著(zhù)愉快的步伐，我走進(jìn)了教室，“含兒，咋這么開(kāi)心呀?”“那是!今天可是我們最后一次元旦了，好好珍惜吧!”
說(shuō)著(zhù)，我走向座位，心里暗暗的想這：嘿嘿，你們等著(zhù)吧!本小姐的表演稍后就到!這不老天爺也照顧我呀，“叮鈴鈴……”上課鈴響了，班會(huì )也便拉開(kāi)了帷幕。剛剛還笑容滿(mǎn)面的我。這會(huì )兒就忐忑了起來(lái)，眉頭緊鎖，有些緊張了。
“我宣布，六(6)班元旦聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始!”老師這如雷鳴般的'聲音，把正在“泰國游”的我個(gè)拉了出來(lái)，緊接著(zhù)一個(gè)個(gè)環(huán)節開(kāi)始啦，啊，完了!聽(tīng)!“下面請舒同學(xué)給大家帶來(lái)一首歌曲，聽(tīng)說(shuō)還是原創(chuàng )的呢!大家歡迎!”
我心驚膽戰的走向舞臺，只見(jiàn)62雙眼睛死盯著(zhù)我，我便清了清嗓子說(shuō)道：“我要給大家帶來(lái)的歌曲名字叫做心太狠�！�
緊接著(zhù)，伴奏樂(lè )響了起來(lái)，還是那首大家熟悉的老歌“心太軟”，高潮部分到了，我放聲唱了起來(lái)“你總是心太狠，心太狠，總是留下那么多作業(yè)給我們!”踩著(zhù)節拍，我邊唱邊跳了起來(lái)，食指指向班主任老師，曰：“你總是心太狠，心太狠。，總是拿著(zhù)成績(jì)傷害我和父母的感情�！�
描寫(xiě)元旦的小學(xué)作文 篇32
大約在公元前三千五百年擺布，古埃及人已由游牧改為農耕，假如在尼羅河兩岸，他們的農業(yè)收成與尼羅河是否發(fā)生洪水有很大關(guān)系。古埃及人從歷久的察看中發(fā)現，尼羅河泛濫的時(shí)間是有紀律的，他們就把這個(gè)時(shí)間每次都紀錄在竹竿上，從中得知兩次泛濫時(shí)間之間大約相隔 365天；同時(shí)還發(fā)現，當尼羅河初漲的潮頭來(lái)到今天開(kāi)羅城四周的時(shí)辰，也正好是太陽(yáng)與天狼星同時(shí)從地平線(xiàn)上升起的時(shí)候。于是，古埃及人便把這一天定為一年的.開(kāi)始。這是元旦最早的由來(lái)。
現代民間習慣上把過(guò)春節又叫做過(guò)年。其實(shí)，年和春節的起源是很不不異的。
那么"年"事實(shí)是怎么樣來(lái)的呢？民間首要有兩種說(shuō)法：一種說(shuō)的是，古時(shí)刻，有一種叫做"年"的兇猛怪獸，每到臘月三十，便竄村挨戶(hù)，覓食人肉，踐踏糟踏生靈。有一個(gè)臘月三十晚上，"年"到了一個(gè)村莊，適逢兩個(gè)牧童在競賽牛鞭子。"年"忽聞半空中響起了啪啪的鞭聲，嚇得望風(fēng)而逃。它竄到另一個(gè)村莊，又迎頭望到了一家門(mén)口曬著(zhù)件大紅衣裳，它不知其為何物，嚇得趕緊失落頭逃跑。后來(lái)它又來(lái)到了一個(gè)村莊，朝一戶(hù)人家門(mén)里一瞧，只見(jiàn)里面火樹(shù)銀花，刺得它頭昏目炫，只好又夾著(zhù)尾巴溜了。人們由此摸準了"年"有怕響，怕紅，怕光的弱點(diǎn)，便想到很多抵御它的方式，于是逐漸演化成今天過(guò)年的風(fēng)尚。
描寫(xiě)元旦的小學(xué)作文 篇33
元旦到啦！元旦到啦！樹(shù)林里熱鬧極了！
住在胡蘿卜村的小兔一家子，它們在小木門(mén)邊貼上了紅紅火火的對聯(lián)；接著(zhù)拿出鞭炮，火苗調皮地跳到導火線(xiàn)上，噼里啪啦響成一片。
另一邊，金魚(yú)村的小熊，可愛(ài)的小熊媽媽正在洗著(zhù)菜，洗完后開(kāi)始切菜，廚房里發(fā)出的聲音合在一起，演奏出一首美妙的歌曲。
中午，太陽(yáng)高照，照得花兒更加美艷，照得草原閃閃發(fā)光，還照得小動(dòng)物們更加興奮。就在這時(shí)，一只毛絨小兔撓了撓腦袋，望著(zhù)天空喊道：“伙伴們，我們開(kāi)個(gè)聯(lián)歡會(huì )吧！”，大家不假思索，一邊說(shuō)，一邊行動(dòng)：“好呀！好呀！”大家圍成一個(gè)圓圈，輕輕坐在草坪上，又唱又跳；臺下的觀(guān)眾：有的'有節奏地拍著(zhù)肥嘟嘟的手掌；有的頭不停擺動(dòng)著(zhù)，一會(huì )兒點(diǎn)頭，一會(huì )兒搖頭；有的雙腳并攏，眼睛睜得大大的，專(zhuān)心致志地聽(tīng)著(zhù)……“哈，嘿！快來(lái)抓我呀！”噓，聽(tīng)！小動(dòng)物們又開(kāi)始玩游戲啦！它們的笑聲在這無(wú)邊無(wú)際的草原上久久回蕩著(zhù)。
夜幕降臨，千家萬(wàn)戶(hù)的門(mén)前擺起了古色古香的木頭圓桌。站在高山上，放眼望去，一個(gè)個(gè)圓連在一起好像小動(dòng)物們正拉著(zhù)手，開(kāi)心地唱歌跳舞�！昂簟本驮谶@時(shí)，小動(dòng)物們的晚餐鈴響了，桌子上早已擺上了如白玉一般的圓盤(pán)，上面盛著(zhù)各種菜：有鮮嫩的青菜，美味的蔥油蒸魚(yú)……小熊狼吐虎咽，一串串食物都掉到了地上，嘴角旁邊全是汁醬，引得動(dòng)物們大笑一場(chǎng)。
樹(shù)林里的元旦是多么熱鬧，快樂(lè )呀！
描寫(xiě)元旦的小學(xué)作文 篇34
星期五的下午，同學(xué)們忙得滿(mǎn)頭大汗。瞧，這不，黑板的中間寫(xiě)了四個(gè)彩色大字呢：“歡慶元旦�！毕旅孢�掛了兩個(gè)笑臉氣球，氣球的兩邊還畫(huà)了兩個(gè)煙花。
我們的`老師還準備了許多的獎品，有刨筆器、筆、本子、糖……那是給表演節目獲勝的同學(xué)的獎品。
王譯詢(xún)是節目主持人，她宣布元旦慶�；顒�(dòng)開(kāi)始了。節目有啞劇、搶椅子、唱歌、跆拳道表演……其中，我覺(jué)得搶椅子最有趣。我、張彤淋、王子豪、孫琦和趙順心參加表演！第一輪我們圍著(zhù)椅子轉、轉、轉，“停！”趙順心淘汰了，他失望地走了。第二輪，四位同學(xué)又圍著(zhù)椅子轉、轉，“停！”王子豪被淘汰了，他不情愿地走了。第三輪，我心里想：這次可不能把我淘汰了，我一定要加油！“開(kāi)始”隨著(zhù)主持人一聲令下，我們又圍著(zhù)椅子轉來(lái)轉去，“停！”慢一拍的孫琦，沒(méi)有搶到椅子，灰溜溜地下去了。這時(shí)，同學(xué)們大聲喊道“王欣瑤加油！張彤淋加油！……”聽(tīng)到這振奮人心的吶喊聲，我想：“一定要贏(yíng)！”主持人又喊道“開(kāi)始！”我和張彤淋就圍著(zhù)椅子轉、轉，轉了幾圈，我的心“撲通撲通”快速地跳著(zhù)�！巴！睆埻軗屜攘艘徊�，坐到了椅子上，我只坐到了椅子的一個(gè)角，只是慢了幾秒鐘��！
在這次游戲中，我懂得了一個(gè)道理：我們要想成功，就要認準一個(gè)目標，爭分奪秒，集中精神，積極努力。
今天的慶�；顒�(dòng)，真有趣��！
描寫(xiě)元旦的小學(xué)作文 篇35
今天，我們一家出去吃年夜飯。我哥哥可是個(gè)住校生，不太有時(shí)間和我們一起吃飯，我爸爸常常出差，舅舅是大學(xué)教授忙著(zhù)給哥哥姐姐們出卷子，想要一家人團圓也是一件不收留易的事，所以，外公，外婆聽(tīng)到這個(gè)動(dòng)靜可興奮了呢！我也很興奮，聽(tīng)說(shuō)哥哥比舅舅還要高，我至今還將信將疑，正想去見(jiàn)識見(jiàn)識呢！
我們乘著(zhù)15路公交汽車(chē)，行進(jìn)在棲霞嶺的路上。下車(chē)了，沿著(zhù)一條山路走過(guò)去，拐過(guò)一道彎，繞過(guò)一個(gè)坎，走進(jìn)地下通道，沿著(zhù)馬路來(lái)到華北飯店。華北飯店很大，空氣很清新，由于周?chē)钟猩�，又有水，�?jiǎn)直就是個(gè)人間天堂。哎！住在這兒的人呀，可真享福！我們走進(jìn)了包廂，包廂外是一條看得見(jiàn)西湖的走廊。我走出包廂，享受著(zhù)大天然爺爺給我的禮物。哦！舅舅來(lái)了，我們一家又團圓。我們一家有說(shuō)有笑，相互說(shuō)著(zhù)新年的祝福。我一見(jiàn)到我的哥哥，連話(huà)也說(shuō)不出來(lái)了，老是感覺(jué)我是多么的矮小，一問(wèn)才知道哥哥已經(jīng)快1米80的個(gè)了。
開(kāi)飯了，輪到我敬茶的時(shí)快樂(lè )地說(shuō)：新年快樂(lè )！飯吃好了哥哥還送了我一樣小禮物呢！我們在這幸福的一刻我們留下了一張快樂(lè )的合影照，茄子。我們還去西湖邊逛了逛，有的聊著(zhù)服裝的特色，有的訴說(shuō)著(zhù)這段時(shí)間的煩惱與喜悅，還有的泛論著(zhù)在校學(xué)習的`經(jīng)歷。啊，今個(gè)真爽，真令人難忘！
幸福的滋味的甜的，是比金子更重要的。是讓人快樂(lè )的，是出于內心的。我在這兒祝愿每一個(gè)人都能擁有這種幸福的滋味兒！
描寫(xiě)元旦的小學(xué)作文 篇36
今天是元旦節，同學(xué)們都興高采烈的來(lái)到學(xué)校，因為下午要舉行慶元旦的活動(dòng)。
下午的時(shí)候，同學(xué)們開(kāi)始為慶元旦做準備。有的同學(xué)吹氣球，將五顏六色的氣球貼在黑板上，每一個(gè)顏色各異的氣球，就像同學(xué)們的每一張笑臉。有的同學(xué)掛彩帶，將彩帶掛在教室的個(gè)個(gè)角落，教室里充滿(mǎn)了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。我們將桌椅搬到墻邊，中間留出一塊很大的表演空間，同學(xué)們坐在自己的位子上，品嘗著(zhù)各自帶的零食，高興地等待著(zhù)節目的開(kāi)始。
同學(xué)們有的'唱歌，幾個(gè)男同學(xué)唱了《逆戰》，唱得很好聽(tīng)，就像是大明星唱的一樣。有幾個(gè)女同學(xué)唱的是TF—BOYS的歌，歌聲嘹亮悅耳，優(yōu)美的歌聲在教室回蕩。
終于輪到我了，我迫不及待地走上場(chǎng)。首先我為大家表演跆拳道，我打得強勁有力，同學(xué)們都為我高聲呼喊，我更有自信了。緊接著(zhù)我為大家朗誦岳飛的《滿(mǎn)江紅》，我一開(kāi)始有點(diǎn)緊張，在老師和同學(xué)的鼓勵下，我表演得越來(lái)越好，贏(yíng)得了同學(xué)們熱烈的掌聲！正當老師要給我錄像的時(shí)候，我朗誦結束了，希望老師下次可以給我錄上。
到了做游戲的環(huán)節，全班同學(xué)都開(kāi)心地玩起了搶凳子的游戲，教室變成了歡樂(lè )的海洋。最后評選成績(jì)的時(shí)候，我得了第一名！我非常高興、開(kāi)心！老師獎勵我一個(gè)又紅又大的蘋(píng)果。
快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的。不知不覺(jué)的放學(xué)了，我們把桌椅又搬回原來(lái)的位置上，同學(xué)們戀戀不舍地走了。
這真是一次給我印象最深的活動(dòng)！它讓我感到無(wú)比的快樂(lè )！
描寫(xiě)元旦的小學(xué)作文 篇37
今天，是一個(gè)值得興奮的日子，因為王老師（我們班主任）昨天說(shuō)了要提前開(kāi)個(gè)“元旦會(huì )”，讓我們想表演的準備好，明天音樂(lè )課到音樂(lè )教室上。（元旦那天我們放假，所以提前開(kāi)）
迫不及待的等到了音樂(lè )課，我們全班同學(xué)拔腿狂奔音樂(lè )室，有的還邊走邊喊：“語(yǔ)文老師萬(wàn)歲!語(yǔ)文老師萬(wàn)歲!”到了音樂(lè )室坐好后，小主持人侯藝銘開(kāi)始宣布：“元旦會(huì )現在開(kāi)始，第一位上場(chǎng)的是高佳晨和王沫若帶來(lái)的拉丁舞�！睅讉�(gè)男上忍不住了，把手使勁的`拍，我旁邊那位都把手拍紅了�！靶辛�，你們拍開(kāi)手就沒(méi)完沒(méi)了，把手放下�！蓖趵蠋熞�(jiàn)我們的毛病又犯了，連忙阻止。
高佳晨和王沫若把音樂(lè )放好，就開(kāi)始跳了�！八麄z女生咋跳啊，我右邊那位高天又開(kāi)使發(fā)言了。我沒(méi)理他。你別說(shuō)，她倆還跳得真好呢，配合得很好。
跳完后，侯藝銘又開(kāi)始宣布：下面請欣賞李宇通的豎笛演奏。叫什么名字當時(shí)我沒(méi)認真聽(tīng)，雜音太大了。李宇通吹得不太熟，不過(guò)還好。
......
一個(gè)個(gè)表演過(guò)去了，姚旭斌竟然還拿了兩盒巧克力，不過(guò)王老師沒(méi)揍他，他往我們這里扔了一些巧克力，我們連忙過(guò)去搶。孫棟奇搶了4，5個(gè)，老師知道后，問(wèn)他要，他竟連忙把兩個(gè)巧克力塞到了嘴里！
叮鈴鈴鈴—
下課了，同學(xué)們還沉積在興奮之中，大喊又大叫，這一節課過(guò)得真有意思。
描寫(xiě)元旦的小學(xué)作文 篇38
一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，放寒假了，我回到了思念的故鄉——杭州，春節也緊跟我的步伐來(lái)了！小區里到處洋溢著(zhù)幸福、歡樂(lè )的笑聲；鞭炮聲一聲接一聲、黑暗的天空頓時(shí)被煙火點(diǎn)亮了。家家戶(hù)戶(hù)的門(mén)上都貼著(zhù)紅色的春聯(lián)。天，冷極了，可絲毫不能阻擋我們過(guò)年的熱情。
大年三十晚上，外婆一家、妹妹一家和我共享外公做的豐盛的年夜飯，我們有說(shuō)有笑。然后，外婆、外公、舅舅共給了五個(gè)紅包。期間，我和妹妹還表演了自創(chuàng )的`話(huà)劇《真正的友誼》，博得了大家的陣陣掌聲。
吃過(guò)了晚飯，我們興奮極了——因為我們要去放煙花了。我們拿了一大把煙花和炮竹，一推門(mén)，哇！下雪了！地上到處都是厚厚的白雪，樹(shù)成了“冰雪棒棒糖”，我們快樂(lè )地在雪地上“畫(huà)畫(huà)”，激動(dòng)極了。然后，我們就開(kāi)始放煙花，煙花點(diǎn)著(zhù)火后，我們就高興地跳了起來(lái)。我們用火花在空中“寫(xiě)字”，那“嗤嗤”的聲音回蕩在空中。不一會(huì )兒，煙花放完了，我們就開(kāi)始放炮竹，炮竹噴出的火花一飛沖天，火花的顏色多種多樣，黃色、紅色、橙色……煙霧有時(shí)是綠的，有時(shí)是白的。
那晚最精彩的要數我和妹妹表演的節目《龜兔賽跑》了，我當烏龜，妹妹當兔子，從烏龜接受挑戰到烏龜勝利，烏龜一直都很謙虛。這個(gè)故事被我們生動(dòng)地展現了出來(lái)，把兔子和烏龜的性格真實(shí)地展現了出來(lái)，那搞笑的語(yǔ)言也說(shuō)明了這一點(diǎn)。
就像春節聯(lián)歡晚會(huì )里說(shuō)的一樣，“最后，我祝大家身體健康、闔家歡樂(lè )！”
描寫(xiě)元旦的小學(xué)作文 篇39
今天是元旦，放假一天，真的無(wú)事可做。元旦也是新年的開(kāi)始，我想就去陪著(zhù)我父母一起過(guò)吧。
午飯后，我就出了家門(mén)，買(mǎi)了好些核桃、紅棗之類(lèi)的零食。剛進(jìn)門(mén)，父母親正好要出門(mén)散步，見(jiàn)到我有點(diǎn)意外：星期天才來(lái)了，今天怎么又來(lái)了？我說(shuō)是元旦放假一起吃個(gè)飯，他們倆很高興。
今天天氣很好，暖暖的陽(yáng)光照進(jìn)窗子，我們一邊喝著(zhù)茶吃著(zhù)瓜子，一邊聊天，屋子里的`氣氛十分溫馨，我感覺(jué)像又回到了小時(shí)候。大部分是我和父親聊的，母親很少說(shuō)話(huà)，一會(huì )兒洗蘋(píng)果，一會(huì )兒拿瓜子，不時(shí)插上幾句。我們從健康聊到家庭，又從生活聊到工作。感冒未愈的父親侃侃而談，好像又年輕了幾歲，能看得出兩位老人的心里都很滿(mǎn)足。下午的時(shí)光靜悄悄地流淌，幸福的暖流也溢滿(mǎn)了屋子。父母因為女兒的陪伴感到幸福，女兒則為能讓父母高興也感到幸福。
四點(diǎn)了，我提議帶他們去吃牛排，他們嫌太貴，我說(shuō)：過(guò)年了，奢侈一回也行啊。等他們穿好衣服，我們便出門(mén)了。
來(lái)到銀座我們先逛了逛超市，然后來(lái)到牛排店。里面的客人不多，我們每人點(diǎn)了一份，我一趟一趟地給他們接飲料、拿水果、取面包，他們看我跑來(lái)跑去的樣子，一個(gè)勁地說(shuō)：“行了，別拿了，飽了，飽了！”我看那些來(lái)來(lái)回回取食品的，大都是些蹦蹦跳跳的孩子或者放假的中學(xué)生，我這樣一個(gè)的人，夾在他們中間還真是有點(diǎn)“出眾”，但是，我樂(lè )意。
你說(shuō)，還有什么能比陪著(zhù)父母吃飯更美好的事嗎？
描寫(xiě)元旦的小學(xué)作文 篇40
嘿，大家別說(shuō)，一和一是什么？你肯定猜不出，讓我來(lái)告訴你吧，那就是元旦。
說(shuō)到元旦，我想起了我們班的元旦聯(lián)歡會(huì )。
那天，班長(cháng)她們像變魔術(shù)似的，用了兩節課時(shí)間把教室變得漂漂亮亮的，準備下午的聯(lián)歡會(huì )。
到了下午，歡慶元旦就開(kāi)始了。你聽(tīng)，大家擊鼓傳花，到了陶佳輝，聲音停了。只見(jiàn)陶佳輝向一個(gè)氣球扎去，那氣球里是有要表演的節目單。
那節目我倒沒(méi)記得幾個(gè)，只記得了幾個(gè)游戲：擠破氣球和男女一起踩對方的氣球。
擠破氣球是游戲的第一個(gè)。等我沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，就已經(jīng)被班長(cháng)叫過(guò)去了。我就知道因為郭俊康是我的同桌，才把我叫上去的.，反正班長(cháng)說(shuō)必須男女一起，沒(méi)關(guān)系！
“開(kāi)始！”隨著(zhù)班長(cháng)一聲令下，就開(kāi)始了。
我中間的氣球就好像很頑強樣的，不肯破掉，我的心就好像青蛙跳似的那樣緊張，因為班長(cháng)說(shuō)了最后一個(gè)要表演節目，嚇死我了。
隨著(zhù)一、兩聲氣球爆炸聲，我更緊張了，幸好老師說(shuō)，女生往后壓。我照做了，“怦”，那個(gè)壞氣球終于被我消滅了。當然還有獎品哦。
哦，忘了說(shuō)，還有踩氣球。只記得女生一個(gè)個(gè)向著(zhù)男生猛踩，男生也不甘落后……
不知過(guò)了多久，到了時(shí)間，我們都戀戀不舍。哎，多么希望有下一個(gè)元旦，讓大家都盡情地泡在快樂(lè )中。
描寫(xiě)元旦的小學(xué)作文 篇41
今天，是一年一度的元旦，我們大家都很開(kāi)心，心情也是十分激動(dòng)。
我們大家一直等到下午吃完飯，然后就打算看元旦節目了，不過(guò)，在這之前，我們年級開(kāi)了一個(gè)小會(huì )，一開(kāi)始唱了會(huì )兒歌，然后就說(shuō)了說(shuō)元旦的注意事項。馬上，我們就踏著(zhù)輕盈的腳步，哼著(zhù)歡快的歌曲，進(jìn)餐廳了。
到了餐廳，老師安排好座位之后，倒數5個(gè)數之后精彩元旦就馬上開(kāi)始了。第一個(gè)是《英華暢想曲》，上面有一大群的人，有那小提琴的、吹笛子的、彈琴的'……有很多的人，還有智慧的老師在最前面指揮。很快，這美妙的歌曲慢慢就過(guò)去了。很快就過(guò)去了很多舞蹈，有《木蘭辭》、《我和小鳥(niǎo)拉鉤鉤》、《辣妞妞》。很快，我們屏住氣息，很快就輪到了——我們班的舞蹈《吉祥孔雀》——之前老師還讓我們看過(guò)原版的。
我們班張玄儀在里面是主演，還有我們班的趙高沐、李詩(shī)同、申曉雪，還有其他班的人在里面演。很快，美妙的旋律開(kāi)始了，舞臺上燈光滿(mǎn)面。演員們化著(zhù)妝，穿著(zhù)綠色的孔雀衣服。臺面上一眼望去，一片綠色。舞姿慢慢的舞動(dòng)起來(lái)。舞臺上仿佛擁有魔術(shù)一般，把大家看的眼珠子一動(dòng)不動(dòng)。很快一片熱烈的聲音響起，十分響亮。很快進(jìn)入了高潮，一片片“孔雀”翩翩起舞，尾巴上的點(diǎn)點(diǎn)光閃亮動(dòng)人。很快就結束了。元旦也很快就結束了。
今天真是開(kāi)心的元旦��！
描寫(xiě)元旦的小學(xué)作文 篇42
我起了床，擦了擦眼睛，才想起今天又一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì )，看看表，呀!七點(diǎn)五十分啦!我急忙做好準備，跑向了學(xué)校。
走進(jìn)教室，教室里張燈結彩，同學(xué)們有說(shuō)有笑，充滿(mǎn)了喜氣洋洋的氣氛。
令人期待的聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，漂亮的主持人走上來(lái)，激動(dòng)地說(shuō)：讓我們來(lái)倒計時(shí)!十、九、
八、七!砰!隨著(zhù)一聲巨響，元旦聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。
主持人送來(lái)祝福，會(huì )場(chǎng)上熱鬧非凡，充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，表演開(kāi)始了，有唱歌的。有跳舞的，有吹葫蘆絲的，真是應有盡有。但是令我印象最深刻的還是彈吉他這項節目。
曹原彈的《龍的傳人》得到了一陣陣掌聲，陳鵬舟也不甘示弱，談了一首《父親》，更是得到了雷鳴般的掌聲。
游戲開(kāi)始了，我最喜歡玩踩氣球，我們一條腿綁上三只氣球，音樂(lè )響起，只見(jiàn)一位同學(xué)向我沖來(lái)，我來(lái)不及反應，被他踩光了氣球，我只好回座位觀(guān)戰�？茨莻�(gè)同學(xué)，他把對方的氣球弄飛了，正向氣球踩去，氣球好像很聰明，飛向別的地方，他生氣了，一踩，砰地一聲，他勝了，只見(jiàn)他歡呼雀躍，敗的人也毫不氣餒，剩下的.人躍躍欲試，爭先恐后，等待主持人的口令。
在歡聲笑語(yǔ)中聯(lián)歡會(huì )結束了，元旦結束之后，我們還是意猶未盡，那活潑的歡聲，同學(xué)們的友誼，是任何東西都比不上的。
描寫(xiě)元旦的小學(xué)作文 篇43
元旦那天，我和媽媽開(kāi)心地出去玩。
街道上擠滿(mǎn)了人，商店里的各種商品讓我眼花繚亂。隨著(zhù)人群，我們不知不覺(jué)來(lái)到了海陵公園，一個(gè)風(fēng)景宜人、環(huán)境優(yōu)雅的地方。
假山和噴泉在眼前，水池周?chē)际怯慰�，有的拍照，有的鼓掌。我擠到前面，噴泉從泉水中噴出，像火箭一樣沖向八九米高的天空。太壯觀(guān)了！落下的浪花形成一個(gè)圓球，四處散開(kāi)。霧氣朦朧，仿佛是仙境！小水滴像透明的鉆石一樣灑在水面上，海浪在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，非常漂亮！然后有人驚呼：“看！彩虹！”我們朝他手指的方向看去�！鞍�！”噴泉頂上飄著(zhù)一條五彩繽紛的彩帶，像一個(gè)美麗的仙女在翩翩起舞，它在的.水就像一座壯麗的彩橋，顯得格外壯麗！
我舍不得離開(kāi)迷蒙的世界，一路笑到鶴池。走廊里有噴吻護欄的痕跡。顯然，這里的噴泉剛剛關(guān)閉。雖然心里有些遺憾，但眼前的景象再次讓我驚嘆！樹(shù)枝上掛滿(mǎn)了閃閃發(fā)光的冰柱，懸掛的冰柱一簇一簇的。遠遠望去，像是給舒爺爺穿上了一件銀色的冬衣，為今年的元旦增添了一絲神秘！增添了無(wú)限生機！
我最喜歡的地方是健身廣場(chǎng)。這是我們孩子的天堂！快看！廣場(chǎng)沸騰了，有的打羽毛球，有的揉肩磨背，有的玩鍛機。
我很快加入了他們的隊伍，爬桿，蕩秋千，追，玩了一會(huì )兒。
今天真的是元旦快樂(lè )！
描寫(xiě)元旦的小學(xué)作文 篇44
元旦是新年的開(kāi)始，所以我們班決定召開(kāi)主題班會(huì )慶祝元旦。
關(guān)于這次主題班會(huì )，我們有表演的同學(xué)每天都在排練自己的節目。我參加了由我、軒兒、張藝可、高婷婷組成的——2lc小組。我們唱的歌是我們班大多數學(xué)生都會(huì )唱的.。但是我們適應了一些。
第一個(gè)是開(kāi)場(chǎng)舞。主要工作人員有：黃亞言、董一谷、詹琦、黃。一開(kāi)始他們的動(dòng)作有點(diǎn)像切菜。后來(lái)他們四個(gè)人邀請的群眾演員像一群蜜蜂一樣沖了上來(lái)，剩下的觀(guān)眾非常少。接下來(lái)我們的主持人就要出道了。他們是：劉玄爾、黃亞言、董一谷、吳浩成。開(kāi)場(chǎng)舞會(huì )后，黃給帶來(lái)了兩個(gè)節目，一個(gè)是鋼琴曲。還好我們在音樂(lè )教室，有鋼琴，不然少一個(gè)節目。二、一首歌—— 《青春修煉手冊》。哦，太好了。之后我們把春晚的一個(gè)小品搬到了我們音樂(lè )教室，就是：《圣湖納木錯》。其中男主角由陳飾演，一位老太太由黃瑞豪飾演。其中一句話(huà)讓我刻骨銘心：哦，我的手肘，哦，我的玻璃罩，哦，我的腰板，哦，一切都好！每次想起來(lái)都想笑。接下來(lái)，是我們的2lc組合！當時(shí)我的心怦怦直跳，怦怦直跳，怦怦直跳！恐怕我忘了我的行動(dòng)。有一部分嚇死我了，就是婷婷轉彎的時(shí)候應該左轉，但是她右轉了，我差點(diǎn)就受不了了！接下來(lái)是素描、模仿秀、舞蹈和吹小號。
元旦主題班會(huì )結束后，我們和黃老師愉快地合影留念。哈哈，元旦慶�；顒�(dòng)圓滿(mǎn)結束。
今天真的是好聲音，好舞蹈，好琴聲，好小品。副本秀全在這里。
描寫(xiě)元旦的小學(xué)作文 篇45
最近真的很忙！圣誕節哥哥和元旦哥哥碰巧相遇，他們是兩個(gè)最喜歡的節日。一個(gè)是東方老大，一個(gè)是西方老大。誰(shuí)這么厲害？
大年初一，哥哥自信地說(shuō)：“我能比你混的久，比你經(jīng)驗更豐富，資歷更高。你以為我比你強？”
圣誕哥不屑地說(shuō)：“你老了，你現在不紅了，但現在是流行時(shí)代，大家都向往潮流，年輕人在圣誕節去聚會(huì )。在這一點(diǎn)上，我比你這種老頑童厲害多了�！�
元旦和圣誕節吵得不可開(kāi)交，吵醒了正在做美夢(mèng)的天使姐姐。為了讓他們和好，天使姐姐想了一個(gè)公平的.辦法，就是問(wèn)人們更喜歡哪個(gè)節日。
20~30歲的年輕人都喜歡圣誕節，因為他們覺(jué)得可以和朋友去ktv唱歌，去主題派對，把自己的愿望掛在圣誕樹(shù)上。但是30~40歲的中年人更喜歡過(guò)年，因為過(guò)年代表團圓，象征著(zhù)一年吉祥的開(kāi)始。大年初一，一家人團團圓圓的吃著(zhù)餃子，別提多開(kāi)心了�？紤]到我們孩子的觀(guān)點(diǎn)，他們既喜歡元旦，也喜歡圣誕節。這是為什么？)因為他們最喜歡的圣誕老人會(huì )在圣誕節送他們禮物和玩具。元旦可以吃餃子。元旦也意味著(zhù)你長(cháng)大了一歲，變得更懂事了。能不開(kāi)心嗎？
最后我哥圣誕節和我哥過(guò)年終于和好了，因為他們知道自己是平等的，有自己的優(yōu)勢，所以應該虛心向別人學(xué)習。
描寫(xiě)元旦的小學(xué)作文 篇46
盼��！盼��！元旦終于來(lái)到了！為了慶祝元旦，學(xué)校給了我們一天的假期！我們真高興！本來(lái)想著(zhù)這一天要和爸爸媽媽好好出去旅游，不過(guò)老師給我們更好的建議！為了加深同學(xué)之間的友誼，我們班在這一天要搞一次慶元旦活動(dòng)。節目的內容全部由我們自己做主！大家的熱情真高��！為了慶祝這一天的到來(lái)，我們班級所有同學(xué)都行動(dòng)起來(lái)，忙了好長(cháng)時(shí)間。有的`人在背主持詞，有的人在布置教室，還有的人在準備節目……
那天，我把書(shū)包里的書(shū)全部倒出來(lái)，換上滿(mǎn)滿(mǎn)一包零食，并帶上給好朋友寫(xiě)的賀卡，高高興興來(lái)到了教室。八點(diǎn)半到了，我和另外一個(gè)負責主持的女生并肩一起走上同學(xué)們搭起的主席臺，大聲宣布：“元旦聯(lián)歡現在開(kāi)始！”大家的掌聲讓我久久不能平息！接下來(lái)的十幾個(gè)節目在我們的主持下順利完成。其中最為精彩的就是我們班的小組合奏笛子《媽媽的心》，那悠揚的笛聲滲透了我們對媽媽的感激之情，也滲透了我們對老師的感謝之情，更吹出了我們這些少年兒童對祖國媽媽繁榮昌盛的感恩心情。我們能過(guò)上現在這樣的美好生活，離不開(kāi)媽媽、老師和祖國的關(guān)心，所以我們一定要更加努力地學(xué)習和生活！
最后就是我們的零食party。大家共同分享自己帶來(lái)的美味零食，邊吃邊聊！也共同交換自己的新年賀卡！從大家的笑臉上可以看出同學(xué)之間更加親密，以往的小摩擦在今天全部一笑而過(guò)了！
同學(xué)們，你們說(shuō)今年的元旦我們班是不是過(guò)得很有意義��？
描寫(xiě)元旦的小學(xué)作文 篇47
今天是元旦義賣(mài)的日子，我和同學(xué)們從早上開(kāi)始就興奮得不得了。講臺后面都堆滿(mǎn)了義賣(mài)的物品。
叮鈴鈴，叮鈴鈴午休鈴一響，我們都像利劍一樣嗖的一聲向義賣(mài)場(chǎng)地沖去。
我們義賣(mài)的場(chǎng)地就在小操場(chǎng)，可大了，各種各樣的店鋪把操場(chǎng)圍了一圈。每個(gè)店鋪都裝扮得漂亮極了，還起了各種各樣的名字。我們班的店鋪是用各種各樣氣球裝飾的，名字就是我們班的中隊名心翔。
我們班的小義賣(mài)員可漂亮了，每人圍個(gè)圍裙，背上還背了個(gè)大大的翅膀，就像天使一樣。我們店賣(mài)的東西也很多，有玩具，文具，還有各種吃的。其中我覺(jué)得媽媽做的彩虹蛋白糖最漂亮。一條長(cháng)長(cháng)的罐子，里面裝著(zhù)六種顏色的蛋白糖，一排擺在那里好像真的有一條彩虹掛在那里一樣。剛擺出來(lái)就有好多人擠過(guò)來(lái)看，店鋪里熱鬧極了。小義賣(mài)員們可努力了，大聲得向其他同學(xué)推銷(xiāo)我們的產(chǎn)品，還有忙著(zhù)算賬的.，找錢(qián)的。
我們班還推出了一個(gè)很有意思的游戲套圈圈。我們把一些義賣(mài)的東西擺在草地上，讓其他同學(xué)站在指定的線(xiàn)上扔圈圈，套中了就是他的了。玩游戲的人可多了，一個(gè)個(gè)排著(zhù)隊等著(zhù)，直到義賣(mài)結束了還有好多人想玩。這可是我們班特有的哦。最后我們準備的東西都賣(mài)完了。
這是我第一次參加這么有意義的活動(dòng)，明年我們還要再加油啊
描寫(xiě)元旦的小學(xué)作文 篇48
盼��！盼��！元旦終于來(lái)到了！為了慶祝元旦，學(xué)校給了我們一天的假期！我們真高興！本來(lái)想著(zhù)這一天要和爸爸媽媽好好出去旅游，不過(guò)老師給我們更好的建議！為了加深同學(xué)之間的友誼，我們班在這一天要搞一次慶元旦活動(dòng)。節目的內容全部由我們自己做主！
大家的熱情真高��！為了慶祝這一天的到來(lái)，我們班級所有同學(xué)都行動(dòng)起來(lái)，忙了好長(cháng)時(shí)間。有的人在背主持詞，有的人在布置教室，還有的人在準備節目……那天，我把書(shū)包里的書(shū)全部倒出來(lái)，換上滿(mǎn)滿(mǎn)一包零食，并帶上給好朋友寫(xiě)的賀卡，高高興興來(lái)到了教室。八點(diǎn)半到了，我和另外一個(gè)負責主持的女生并肩一起走上同學(xué)們搭起的主席臺，大聲宣布：“元旦聯(lián)歡現在開(kāi)始！”
大家的掌聲讓我久久不能平息！接下來(lái)的十幾個(gè)節目在我們的主持下順利完成。其中最為精彩的.就是我們班的小組合奏笛子《媽媽的心》，那悠揚的笛聲滲透了我們對媽媽的感激之情，也滲透了我們對老師的感謝之情，更吹出了我們這些少年兒童對祖國媽媽繁榮昌盛的感恩心情。我們能過(guò)上現在這樣的美好生活，離不開(kāi)媽媽、老師和祖國的關(guān)心，所以我們一定要更加努力地學(xué)習和生活！最后就是我們的零食party。大家共同分享自己帶來(lái)的美味零食，邊吃邊聊！也共同交換自己的新年賀卡！從大家的笑臉上可以看出同學(xué)之間更加親密，以往的小摩擦在今天全部一笑而過(guò)了！同學(xué)們，你們說(shuō)今年的元旦我們班是不是過(guò)得很有意義��？
描寫(xiě)元旦的小學(xué)作文 篇49
由于元旦誕生于中華民國，并從春節演變而來(lái)，中國慶祝元旦的習俗和習慣當然大多與春節相似，或者是春節的簡(jiǎn)化版本。畢竟，元旦在我們國家不是一個(gè)傳統的節日，盡管已經(jīng)使用了一些傳統的慶祝方式：例如燃放鞭炮。殺害三個(gè)學(xué)生，崇拜鬼神，崇拜祖先等等，但人們沒(méi)有看到的'是它將占據多么重要的位置。在現代，慶祝新年的習俗更簡(jiǎn)單。
元旦慶祝方法1：
正如整個(gè)中國乃至全世界所知，許多國家把元旦視為法定假日，并在元旦這天放假。新中國成立后，元旦也被定為法定假日。
元旦慶祝方法2：
目前，由團體組織的活動(dòng)相當普遍，例如元旦聚會(huì )、慶祝元旦的橫幅或團體活動(dòng)。在過(guò)去，曾經(jīng)有一群人敲鼓，敲鑼?zhuān)耖g舞蹈�，F在我們可以在電視紀錄片上看到，今天隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，這些活動(dòng)已經(jīng)演變成聚會(huì )或其他什么。近年來(lái)，已經(jīng)有了諸如旅游和聚會(huì )之類(lèi)的項目。無(wú)論如何，元旦不是一個(gè)非常傳統的日子。這一天，假期由現任者來(lái)玩。甚至，新年對年輕一代來(lái)說(shuō)只是一天的假期。
元旦慶祝方法3：
中國傳統的慶祝方式是為人們保留的，尤其是在農村。每年元旦，每個(gè)家庭都會(huì )燃放鞭炮來(lái)殺雞和鵝。在崇拜了各方的神之后，一家人將一起吃飯。至于更密集的慶�；顒�(dòng)，我還沒(méi)看過(guò)。
少數民族有他們自己獨特的習俗，不同的國家有不同的習俗。
描寫(xiě)元旦的小學(xué)作文 篇50
元旦那天，學(xué)校舉辦了一場(chǎng)餃子制作比賽來(lái)迎接元旦的到來(lái)。對我來(lái)說(shuō)，這真是一次有意義和難忘的經(jīng)歷。
當我早上第一次來(lái)到教室時(shí)，我看到我所有的同學(xué)都興高采烈，渴望嘗試。這時(shí)，高老師開(kāi)始給我們分面團，梁老師給我們拉面團。
我們組得到了小面團，每個(gè)人都把它卷成一個(gè)小扁圓形。孫芮負責把所有的面團搟成像小面團蛋糕一樣的圓形面團。然后，我和梁藝馨用筷子在“小面餅”里放了一些餡料，然后用筷子壓餡料，防止它跑出去了。最后，我小心翼翼地和她合上了餃子的嘴，但我還是不放心，又捏了一次。這讓我放心了。就這樣，我們組一起做了“元寶”餃子、“月亮”餃子和梁先生做的“小龍包”餃子。是時(shí)候了。雖然我們組只做了60個(gè)餃子，但我們組做的餃子看起來(lái)都不錯。就連副校長(cháng)和校長(cháng)都稱(chēng)贊我們包了漂亮的餃子。
是煮餃子的時(shí)候了。老師把我們做的餃子放進(jìn)開(kāi)水里。很快，廚師掀開(kāi)鍋蓋，餃子像白鵝一樣浮出水面，咕嘟咕嘟地冒泡。餃子很快就煮好了。當老師帶著(zhù)餃子走進(jìn)教室時(shí)，每個(gè)人都高興地哭著(zhù)喊著(zhù)。老師給我們把餃子分好了。我迫不及待地用筷子夾起一口，盡管餃子仍然很燙。雞肉的`香味混合著(zhù)大蔥的香味，撲鼻而可口！我認為這是我吃過(guò)的最好的餃子。我一個(gè)接一個(gè)地吃，直到肚子太飽。
這次餃子制作比賽不僅是為了迎接新年的到來(lái)，也是為了讓我們有一個(gè)快樂(lè )的時(shí)光。
描寫(xiě)元旦的小學(xué)作文 篇51
時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過(guò)。不知不覺(jué)中，一個(gè)值得回憶的2009匆匆地走了，迎來(lái)了一個(gè)新的歲月，開(kāi)始了人們的又一段旅程。
枕著(zhù)迎接新年的鞭炮聲睡著(zhù)，次日清晨，隨著(zhù)一聲新年的問(wèn)候，我睜開(kāi)了向2009年尋視的雙眼。翻開(kāi)日歷，翻開(kāi)了新的一年，翻開(kāi)了一段精彩的故事。我躺在床上回想著(zhù)自己過(guò)去的一年里，有過(guò)汗水，有過(guò)快樂(lè )，也有過(guò)悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。
過(guò)去，我在班上并不是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，我羨慕那些班干部們。他們學(xué)習好，擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是，我便開(kāi)始向那扇帶著(zhù)鎖小伙伴們在操場(chǎng)上快樂(lè )的玩耍時(shí)，我在教室里靜靜地看書(shū)。課后，我按時(shí)、認真完成老師布置的`作業(yè)，并盡量做到準確。我還根據自己的愛(ài)好，報名參加了學(xué)校的演講班。終于，功夫不負有心人，我付出的汗水得到了收獲。我的學(xué)習成績(jì)提高了。我當上了班中的學(xué)習委員，我向班長(cháng)發(fā)出了勇敢的挑戰
告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現了一條新的跑道，也許我還會(huì )在這條跑道上跌倒，但我仍會(huì )頑強地站起來(lái)，頑強地向重重困難挑戰。我堅信，在暴風(fēng)驟雨后，總會(huì )有一條美麗的彩虹出現。
為了贏(yíng)接快樂(lè )的元旦我們瘋狂拼搏，
描寫(xiě)元旦的小學(xué)作文 篇52
前幾天我們在班級里舉辦了元旦聯(lián)歡會(huì )。老師要求我們每人打算一首歌，下午要去表演節目。
我們班的小何小剛小李都在精心的打算著(zhù)，惟獨小王一臉胸有成竹的樣子。
聯(lián)歡會(huì )最終要開(kāi)始了。選手們都帶著(zhù)自己的節目躍躍欲試的上了講臺等待區。臺下的同學(xué)一個(gè)個(gè)都興高采烈的等待著(zhù)選手入場(chǎng)。隨著(zhù)老師的一聲令下，聯(lián)歡會(huì )正式開(kāi)始。伴隨著(zhù)一陣熱烈的掌聲，小何上場(chǎng)了。只聽(tīng)他的聲音雄渾嘹亮，振奮人心，臺下不時(shí)傳來(lái)一陣喝彩聲。第二個(gè)，小紅入場(chǎng)了。聽(tīng)，她的歌聲婉轉悠揚，令人陶醉，同學(xué)們立即響起熱烈的掌聲。后面的選手也都依次入場(chǎng)，教室里雷鳴般的掌聲連綿不斷。
最后一個(gè)出場(chǎng)的.是小王。只見(jiàn)他昂首挺胸，拿著(zhù)話(huà)筒，踩著(zhù)舞步，不慌不忙地唱了起來(lái)。他的歌聲是那么的好聽(tīng)，清脆婉轉如行云流水。同學(xué)們都驚呆了，個(gè)個(gè)瞪大了眼睛，張大了嘴巴，露出一副驚訝的表情。還有人滿(mǎn)臉疑惑的說(shuō)：“小王的嗓門(mén)怎么一下子變得那么好了？”臺下的人全都沸騰了，熱烈的喝彩聲一浪高過(guò)一浪，掌聲一潮高過(guò)一潮。
就在我們聽(tīng)得熱血沸騰的時(shí)刻，小王不緊不慢的從口袋中拿出一個(gè)小小的錄音機，我們這才知道，原來(lái)他是有意逗我們的。老師和同學(xué)們個(gè)個(gè)都哭笑不得。
這個(gè)元旦我們在快樂(lè )中度過(guò)，我感到非常開(kāi)心。
描寫(xiě)元旦的小學(xué)作文 篇53
蛋啊蛋，圓啊圓，滾啊滾，滾進(jìn)了你的生活、日子、人生，給你帶來(lái)年終獎，給你帶來(lái)團圓福，給你帶來(lái)友誼問(wèn)候，請使勁的敲擊發(fā)送鍵，來(lái)砸開(kāi)這個(gè)圓圓的蛋，不讓元旦快樂(lè )滾遠!
祝福一送就是一年，這樣的祝福要元旦送出;所有的祝福都實(shí)現，這樣的祝福要由元旦發(fā)出;元旦我把祝福送給你，愿你新的'一年快樂(lè )無(wú)限，幸福無(wú)邊，愿望實(shí)現，事業(yè)輝煌!
元旦到了，新的一年里祝你：穿新衣，戴新帽，天天快樂(lè )冒個(gè)泡;新形象，新心情，心中所想事都成;新一年，新篇章，事業(yè)發(fā)展這就成!
彈指流年又一春，相思思鄉幾時(shí)休，千山萬(wàn)水何日到，一條短信不用愁，吟一首詩(shī)句，抄一份思念，寫(xiě)一篇美文，譜一曲雅韻，借著(zhù)白雪紛飛，送到你的手機里，新年快樂(lè )!
久不聯(lián)系，想念你，元旦特別想念你;久不見(jiàn)面，思念化祝福，元旦發(fā)給你;每一個(gè)久久不見(jiàn)面的日子，打包成方方正正的祝福字體，在遠遠地方祝你，元旦快樂(lè )，團圓快樂(lè )!
斗地主時(shí)你一直是地主，打升級時(shí)你總升雙級，打麻將時(shí)你總贏(yíng)不輸，就連吃飯都是雙黃蛋!總之，好運連連，驚喜翻倍!
元旦回首看一年，成功失敗相伴生，吸取教訓長(cháng)經(jīng)驗，失敗避免不重蹈，成功繼續來(lái)發(fā)揚。朋友互助同努力，開(kāi)創(chuàng )事業(yè)創(chuàng )輝煌。祝愿朋友都順意，事業(yè)輝煌譜華章!
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