優(yōu)秀教師座右銘匯總
1、把溫馨的話(huà)語(yǔ)送給孩子,把熱情的鼓勵送給孩子,把無(wú)私的關(guān)懷送給孩子,讓孩子時(shí)刻感受到老師的愛(ài)。
2、讓孩子們成為我心中最完美的詩(shī)歌,讓我每天為他們譜曲,譜寫(xiě)最美妙的旋律陪伴他們一生。
3、獨物之教風(fēng),以盡匹夫之責。
4、紅燭的風(fēng)采在于燃燒中兌現自己的價(jià)值春蠶的意蘊在于羽化時(shí)超越重生的境界。
5、愛(ài)是最好的教育,而表達愛(ài)的最好的方法是歡喜、鼓勵和贊賞。
6、我始終堅信:每一個(gè)孩子都是一粒種子。我愿意把自己的熱情和愛(ài)化作一縷陽(yáng)光,不斷提高自己人格的魅力,豐盈自己生命的底色,為孩子們成長(cháng)提供甘甜的雨露和肥沃的土壤,使每一粒種子都能充滿(mǎn)勃勃的生機。
7、路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。
8、用快樂(lè )的音符,啟迪孩子們的心靈,讓他們擁有一個(gè)真、善、美的小世界。
9、生活中,做個(gè)正直的人;工作中,做個(gè)踏實(shí)的人。
10、不自滿(mǎn)者受益,不自是者博聞
11、教育無(wú)小事;教師無(wú)小節。
12、是含笑的天使,孩子接納你;是誠信的知音,孩子呼喚你;是春雨的化身,滋潤幼苗茁壯成長(cháng)。
13、不苛求過(guò)去,滿(mǎn)懷信心對待未來(lái);業(yè)精一分汗千滴,愛(ài)心一顆花萬(wàn)朵。
14、言力所能及之言 做力所能及之事思力所不及之思
15、每個(gè)孩子都是一粒種子。我愿做陽(yáng)光,給他們以溫暖; 我愿做雨露, 給他們以滋潤;我愿做土壤,給他們以勃勃生機。
16、喜歡孩子,善待孩子。
17、愛(ài)自己的孩子是人,愛(ài)別人的孩子是神。
18、耐心、細心、恒心。
19、打動(dòng)童心的最佳方法是誠懇而慷慨地贊揚他們每次進(jìn)步。
20、有所嘗試,就有所作為。
21、堂堂正正做人,兢兢業(yè)業(yè)工作。
22、踏踏實(shí)實(shí)地做,心中也踏踏實(shí)實(shí)。
23、唯有對外界事物抱有興趣才能保持精神上的健康。
24、努力把自己當成一個(gè)孩子。
25、以人為本,是一切教育的出發(fā)點(diǎn)。
26、多一份賞識,就多一份成功的希望。
27、九層之塔,起于壘土;千里之行,始于足下。
28、為人要正直,做事重責任
29、教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),孩子的笑臉是校園里最燦爛的陽(yáng)光。
30、教育是植根于愛(ài)的,充滿(mǎn)愛(ài)心的人,就會(huì )是成功的人。
31、 頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
32、愛(ài)心獻給孩子,誠心送給家長(cháng),信心留給自己。
33、智者樂(lè )水,仁者樂(lè )山
34、我要像紅燭一樣,燃燒自己,照亮別人。
35、堂堂正正做人,認認真真做事。
36、意識是成功教育的基礎。
37、昂揚振奮的精神,豁達開(kāi)朗的心胸。
38、為學(xué)生的一切,一切為學(xué)生。
39、沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育,沒(méi)有興趣就沒(méi)有學(xué)習。
40、精神的浩瀚,想象的活躍,心靈的勤奮,就是天才。
41、以其昭昭,使人昭昭
43、做人是做學(xué)問(wèn)的前提。
44、嚴以律己,寬以待人
45、不求聞達,但得心安
46、博觀(guān)而約取,厚積而薄發(fā)。
47、教育者最可貴的品質(zhì)之一就是對孩子們深沉的愛(ài),兼有父母的親昵、溫存和睿智,嚴厲與嚴格要求相結合的那種愛(ài)。
48、水至清則無(wú)魚(yú),人至察則無(wú)徒
49、生命的意義在于不斷探索與進(jìn)取
50、把學(xué)生看作自己的兒女
51、滿(mǎn)足是停滯的開(kāi)始
52、天空不留痕跡,鳥(niǎo)兒卻已飛遠
53、笑到最后才笑得最燦爛
54、及時(shí)易自勉,歲月不得人
55、寧與人共醉,不要我獨醒
56、世界上沒(méi)有陌生人,只有未認識的朋友
57、一切盡力就好,活得開(kāi)心就好
58、文能換骨余無(wú)法,學(xué)到尋源自不疑
59、愛(ài)心、決心、專(zhuān)心、耐心、恒心、信心+努力+堅強
60、.真情打動(dòng)學(xué)生,誠心感化學(xué)生,心靈聆聽(tīng)學(xué)生,汗水澆灌學(xué)生
61、眼中有孩子,心中有目標。
62、每天吃一顆糖,然后告訴自己:“今天的生活果然是甜的!
63、知錯自責得理讓人——寬容 處變不驚居安思!偁
64、做一名美和愛(ài)的使者。
65、以德正身 堪為人師 才稱(chēng)其職 愛(ài)崗敬業(yè)
66、心靈和心靈撞擊,生命和生命對話(huà)。
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