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電影《情書(shū)》 課件解析
情書(shū)導演 編。 巖井俊二
演員: 中山美穗 藤井樹(shù)/渡邊博子 豐川悅司 秋葉茂 柏原崇 男藤井樹(shù) 酒井美紀.少女藤井樹(shù)
上映 日期:日本 1995年3月25日
《情書(shū)》是巖井俊二指導的第一部在電影院公映的劇情長(cháng)片,上映后立即在日本等各國引起轟動(dòng),至今仍然有著(zhù)簡(jiǎn)單純凈的藝術(shù)內涵,成為九十年代最為膾炙人口的日本愛(ài)情文藝片。
其它作品:《燕尾蝶》《關(guān)于莉莉周的一切》《夢(mèng)旅人》《煙花》、《愛(ài)的捆綁》
1.唯美含蓄的愛(ài)情故事。
影片其實(shí)是在講述兩個(gè)故事,一個(gè)是博子懷念死去的未婚夫藤井樹(shù),又要面對善良的老師的追求,她處于失去愛(ài)喝被愛(ài)的矛盾境地,只好借助死去的未婚夫來(lái)寄托哀思;另一個(gè)故事時(shí)講述中學(xué)時(shí)期的暗戀。通過(guò)一場(chǎng)誤會(huì ),逐漸揭示了三個(gè)人物之間的內在關(guān)系,也將男藤井樹(shù)對女藤井樹(shù)的暗戀呈現出來(lái)。這個(gè)暗戀是在影片最后才揭示出來(lái)的,也就是那封女藤井樹(shù)沒(méi)有勇氣寄出的信。 由此導演揭示出男藤井樹(shù)真愛(ài)的是少年女藤井樹(shù)。而他對于博子的愛(ài)只是一種無(wú)法實(shí)現的暗戀的寄托。
兩段愛(ài)情中,博子的愛(ài)濃烈深沉,藤井樹(shù)卻如此內斂羞澀。影片以以含情脈脈的筆觸舒緩地展現了兩段可貴的愛(ài)情。女主角博子對藤井樹(shù)的眷戀,兩個(gè)藤井樹(shù)之間朦朧的情感,這兩段愛(ài)情都沒(méi)有由于藤井樹(shù)的意外死亡而枯萎,而通過(guò)細膩感人的影象深深地印在心里。
是女藤井樹(shù)的回憶讓博子終于走出了自我情感的深淵,也是博子讓藤井樹(shù)了解到從未深究過(guò)的記憶中的自己。彼此照亮卻從未相逢,似乎沒(méi)有人為她們遺憾。在影片中兩人已然融為了一體,成為愛(ài)與記憶的印象。
主題:愛(ài) 記憶與遺忘 孤獨和離喪
2.一人飾演兩個(gè)角色的精妙之處。
影片成功的讓一個(gè)演員扮演兩個(gè)不同的角色,而這兩個(gè)角色是結束影片主題的關(guān)鍵。通過(guò)成年女藤井樹(shù)和博子極為相似的長(cháng)相,來(lái)表現中學(xué)時(shí)期男藤井樹(shù)對女藤井樹(shù)的暗戀。
3.對歲月的懷念
在精心描繪愛(ài)情的同時(shí),巖井俊二還著(zhù)意表現了對逝去歲月的懷念和追憶。塵封的愛(ài)情和青春在主人公的回憶中逐漸清晰、復活。與現實(shí)相比,影片中的過(guò)去更為明快優(yōu)美。在那一幅幅唯美的畫(huà)面中,漫天飛舞的片片櫻花,暗生情愫的少男少女,都喚起我們的無(wú)限遐想。
4.對死者的悼念,對死亡的看待。
《情書(shū)》的故事情節始終是圍繞著(zhù)生死而展開(kāi)的,但與眾不同的是,它并沒(méi)有刻意去表現死亡的恐怖與殘酷。
例如:男性藤井樹(shù)的遇難、少女藤井樹(shù)父親的去逝、成年女藤井樹(shù)因患重感冒而險些喪生。影片中將死亡淡化為一種哀思和懷念。
男藤井樹(shù)的死亡,片子一開(kāi)始便是他離世兩周年的悼念會(huì ),死亡本應給片子籠上灰暗的色調,但導演卻將他的死處理得十分平和。在他死后,身邊所有人的生活又走上了正常溫馨的軌道。連他的父母都已經(jīng)從哀傷中走出,唯獨博子卻一直耿耿于懷無(wú)法自拔。
少女藤井樹(shù)父親的死亡,那一段回憶的鏡頭和而后在冬季結冰的湖面被凍死的蜻蜓,一切的一切都是對死亡沉重的懷念。
尤其是在女藤井樹(shù)生病,爺爺背著(zhù)她在大雪中奔跑,不放棄一分一秒搶救時(shí)間的鏡頭敘述,用大量鏡頭來(lái)表現女藤井樹(shù)的病,則意在通過(guò)這種生死較量的情節襯托出生命的珍貴。
病的預示。在博子和女藤井樹(shù)兩人通信期間,女藤井樹(shù)一直患著(zhù)感冒,直到影片結尾真相大白,通信和回憶終于停止,此時(shí)春暖花開(kāi),她的感冒也痊愈了。這里的病構成了隱喻蒙太奇:對逝去之人的不斷回憶如同一場(chǎng)病癥,如果你一直深陷在其中那么面對的只有無(wú)情的病癥。只有走出這場(chǎng)夢(mèng)魘,才能重新過(guò)上快樂(lè )的正常生活。
5.釋?xiě)选?/p>
整個(gè)電影的內容只是單純的兩段逝去的純純感情;一段是埋藏在男藤井樹(shù)心底的舊愛(ài)-對于同班同學(xué)從未表白的暗戀;另一段是渡邊博子對逝者表達的無(wú)盡的追念。
從影片開(kāi)頭博子對男藤井樹(shù)過(guò)分的懷念,到后來(lái)知道未婚夫愛(ài)上她的原因只是因為女藤井樹(shù)與自己長(cháng)得神似之后的悲傷,再到最后終于走出了這段感情的陰影,尋得自己心靈上最終的解脫。影片結尾當博子再一次出現在雪地中淚流滿(mǎn)面地一遍遍呼喊——“你好嗎?我很好!钡臅r(shí)候,她是用盡全力將自己最后一次對戀人的懷念包含進(jìn)去。是最真誠深情的心意流露。
影片講述了博子心靈軌跡的演變過(guò)程。拉康的鏡像學(xué)說(shuō)理論,過(guò)分的他戀就是絕對的自戀,所以博子的愛(ài)最終是為了完成對自我的自戀。她的意識中無(wú)法容忍戀人對自己愛(ài)情的不純凈,因而當她慢慢了解到事情真相時(shí)心中是無(wú)法言說(shuō)的痛。
6.雪。
影片的開(kāi)頭定格在日本神戶(hù)這一沿海港口,大遠景中白雪皚皚的天地仿佛連成一片,緩緩流動(dòng)的鋼琴曲中的博子辛苦地呼吸。她獨自躺在雪地上,雙目似閉非閉。隨后的鏡頭中她從雪地中掙扎地站起來(lái),然后深一腳淺一腳的往山下的墓地走去。鏡頭將其縮成一個(gè)小灰點(diǎn),慢慢的在白布上蠕動(dòng)。正值藤井樹(shù)的忌日典禮。博子此時(shí)的心情正如這片片白雪一般寒徹,悲涼。
女藤井樹(shù)在風(fēng)雪夜中病危搶救大雪紛飛的場(chǎng)景作為影片的一個(gè)線(xiàn)索,雪自始至終地貫穿于整部影片。它落在現實(shí),也落在回憶中。它是一種滿(mǎn)載著(zhù)隱喻、符號和媒介意義的事物,它承載著(zhù)心靈,雕琢著(zhù)情感。雪在影片中暗示兩顆純真羞澀、靦腆的心靈;暗示綿延不絕的思念;暗示稍縱即逝卻有真實(shí)無(wú)比的時(shí)間,又暗示內心深處的每一份至真至純的情感。
7.鏡頭游走在現實(shí)和回憶中。
一次又一次的鏡頭剪切,在回憶和現實(shí)中為我們交代了兩個(gè)同叫藤井樹(shù)的青年男女中學(xué)時(shí)代被隱藏的愛(ài)情。這樣的鏡頭穿插,將塵封的記憶層層打開(kāi)。 違反連續時(shí)空連續原則的剪輯---非連貫性剪輯。打破時(shí)間的連續性,打破空間的完整性,創(chuàng )造連續時(shí)空的假象。
當博子去拜訪(fǎng)女藤井樹(shù)時(shí),兩人在路上擦肩而過(guò)。博子正打算搭乘飛機離開(kāi),在路邊第一次看到了和自己長(cháng)得一模一樣、但從未謀面得女藤井樹(shù)騎自行車(chē)從自己身邊經(jīng)過(guò),她失口叫了一聲“藤井小姐”。這時(shí)觀(guān)眾看到女藤井樹(shù)驀然回首,向著(zhù)博子的方向觀(guān)望。接下來(lái)是一連四組不同景別的目光對視,也就是建立在二人空間的溝通,他們處在同一個(gè)封閉空間內。但是,接下來(lái)女藤井樹(shù)的目光卻開(kāi)始游移,然后一臉茫然地騎車(chē)離去,這時(shí)我們才知道這一切全是誤解。
到這里導演似乎還覺(jué)得意猶未盡,緊接著(zhù)的鏡頭又做出了相同的處理。接著(zhù)樹(shù)離去的鏡頭的是博子坐的飛機起飛。接下來(lái)我們看到女藤井樹(shù)在為博子送行的錯覺(jué)。但是接下來(lái)的鏡頭中再次證實(shí)了我們的這種誤解,原來(lái)女藤井樹(shù)只是在和她的媽媽一起看新公寓。這里是再一次對目光順接原則的玩弄,我們以為前后兩個(gè)鏡頭處在同一個(gè)空間里,但事實(shí)上已經(jīng)轉移了空間。在這個(gè)段落中,導演對空間連續性原則的有意違反并不是為了造成懸念的目的,在這里,兩個(gè)命運有著(zhù)神秘聯(lián)系又從未謀面的女孩通過(guò)目光的順接建立了某種溝通,她們似乎曾經(jīng)處在同一個(gè)空間,但這事實(shí)上卻是誤解,他們依然擦肩而過(guò)。導演通過(guò)這種方式建立了兩個(gè)女孩若即若離的微妙空間關(guān)系,從而給觀(guān)眾帶去了深深的喟嘆。
8.音樂(lè )。
《情書(shū)》自始至終流淌著(zhù)美妙纏綿的鋼琴曲,洋溢著(zhù)哀而不傷的感情和漫無(wú)邊際的思緒。
9.簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)和沉默。
女藤井樹(shù)和博子的書(shū)信交談。
回憶篇幅中男女藤井樹(shù)最后一次會(huì )面是女藤井樹(shù)父親剛去世后,男藤井樹(shù)來(lái)找女藤井樹(shù)代還一本普魯斯特的《追憶似水年華》。她看著(zhù)他認真地說(shuō)出“請你節哀”,在父親去世后第一次會(huì )心地露出了笑容。最后的畫(huà)面,留給他的是站在雪地中笑臉嫣然的她,留給她的是在自行車(chē)上單腳支地羞澀地看了她最后一眼的他。后來(lái)她回到學(xué)校,得知的卻是他已經(jīng)轉學(xué)的消息。在圖書(shū)館她微微踮起腳把那本《追憶似水年華》插入書(shū)架中,離開(kāi)圖書(shū)館前轉過(guò)身久久望著(zhù)他曾經(jīng)立著(zhù)讀書(shū)的窗戶(hù),她知道這一轉身就是對這段感情的永訣了。 影片開(kāi)頭在男藤井樹(shù)三周年祭禮上,大雪紛飛,依舊苦戀著(zhù)逝去的男藤井樹(shù)的博子躺在雪地上,呼吸急促,仰望漫天雪花在天空中祭出的回旋舞。和影片結尾處博子站在鋪滿(mǎn)皚皚白雪的群山面前的呼喚“你好嗎?我很好”作對比和照應。 “你好么?”“我很好” 這已經(jīng)遠遠超越的問(wèn)話(huà)本身,而成為了對生命的叩問(wèn)。前一幕代表著(zhù)博子依然深陷于對逝者的思戀的話(huà),后一幕則代表博子從這段感情陰影中,這糾纏已久的郁結中走了出來(lái)。思念的持續與終結僅用這簡(jiǎn)單的6個(gè)字就詮釋得淋漓盡致。
10.干凈的鏡頭語(yǔ)言。
當女藤井樹(shù)回憶起中學(xué)時(shí)代的男藤井樹(shù)時(shí),有一個(gè)鏡頭:
一個(gè)寧靜的下午,陽(yáng)光燦爛,穿過(guò)透明的玻璃,打在地板上,圖書(shū)館內白色窗簾飛舞;璩恋膱D書(shū)館里,同為理事的藤井樹(shù)在一起值班。男藤井樹(shù)似乎什么都不愿意做,只是一言不發(fā)地看書(shū),這引起女藤井樹(shù)的小小抱怨。當少年藤井樹(shù)拿著(zhù)書(shū)站在窗邊時(shí),微風(fēng)輕輕地撩起白色的紗簾,半掩著(zhù)他清秀的側臉,秀目似閉非閉。少女藤井樹(shù)抬眼望去,少年藤井樹(shù)的側影在金色的流光中若隱若現。
導演用干凈唯美的鏡頭語(yǔ)言否映照著(zhù)男女藤井樹(shù)之間的那段懵懂青澀的愛(ài)情。男藤井樹(shù)的害羞,女藤井樹(shù)的木訥,這樣懵懂的畫(huà)面讓人不忍打破。
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