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多媒體課件幼兒園《春蠶》
春蠶是春天最具代表性的動(dòng)物，為了讓幼兒更深刻地了解春蠶的生長(cháng)過(guò)程，并知道蠶絲的作用和絲綢的特點(diǎn)，我們借助了多媒體手段讓孩子能夠更感興趣、更清楚地了解春蠶，并在輕松有趣的活動(dòng)中體驗用絲綢制品裝扮自己的快樂(lè )。以下是小編為您搜集整理提供到的多媒體課件幼兒園《春蠶》內容，希望對您有所幫助！歡迎閱讀參考學(xué)習！
多媒體課件幼兒園《春蠶》
設計意圖
春蠶是春天最具代表性的動(dòng)物，為了讓幼兒更深刻地了解春蠶的生長(cháng)過(guò)程，并知道蠶絲的作用和絲綢的特點(diǎn)，我們借助了多媒體手段讓孩子能夠更感興趣、更清楚地了解春蠶，并在輕松有趣的活動(dòng)中體驗用絲綢制品裝扮自己的快樂(lè )。
活動(dòng)目標
�。ㄒ唬┻\用多媒體了解春蠶的生長(cháng)過(guò)程。
�。ǘ┲佬Q絲的作用，了解絲綢的特點(diǎn)。
活動(dòng)準備
1、多媒體課件《春蠶》：春蠶生長(cháng)過(guò)程圖片。
2、各種絲綢制品：真絲衣服、絲巾等。
3、錄音機、音樂(lè )磁帶。
活動(dòng)過(guò)程
�。ㄒ唬┯^(guān)前導語(yǔ)
教師戴著(zhù)一條顏色鮮艷的絲巾進(jìn)活動(dòng)室，引起幼兒注意。
提問(wèn)：今天老師和平時(shí)有什么不一樣呀？（戴了絲巾）那么這絲巾是從哪來(lái)的呢？
小結：這漂亮的絲巾裝扮了我們的生活，它是一種春天里的小動(dòng)物吐出的絲制成的，今天我們就一起去認識人類(lèi)的好朋友——春蠶。
（二）觀(guān)看多媒體
1、教師逐步出示多媒體課件，并進(jìn)行啟發(fā)性提問(wèn)：
�。�1）蠶卵是什么樣子的？（圓圓的，小小的）幾天后，蠶卵變成了什么？（一齡蠶）它是什么樣子的？它在干什么？（吃桑葉）
�。�2）經(jīng)過(guò)了第一次脫皮春蠶長(cháng)大成二齡蠶，它與一齡蠶有什么區別？接著(zhù)又經(jīng)過(guò)了第二次脫皮春蠶長(cháng)大成三齡蠶，經(jīng)過(guò)了第三次脫皮春蠶長(cháng)大成四齡蠶，經(jīng)過(guò)了第四次脫皮春蠶長(cháng)大成五齡蠶，最后它變成什么樣子了？春蠶一共進(jìn)行了幾次脫皮？
�。�3）長(cháng)成五齡蠶后，它又開(kāi)始干什么了？（吐絲）它們吐出了什么顏色的絲？
�。�4）它們用吐出的絲將自己包裹起來(lái)，叫“結繭”。繭是什么樣子的？它們在繭里變成了“蠶蛹”，它又是什么樣子的？蠶蛹在繭里變成了蠶蛾，蠶蛾是怎么從繭里出來(lái)的？
�。�5）第二年的春天，蠶蛾產(chǎn)下許多蠶卵，蠶卵又能孵出什么？（蠶寶寶）
2、重新播放多媒體課件，教師請幼兒邊看多媒體邊說(shuō)說(shuō)春蠶的生長(cháng)過(guò)程。
�。ㄈ┙處煶鍪菊娼z衣服和絲巾讓幼兒觀(guān)察，讓幼兒摸一摸。
提問(wèn)：1、絲綢有什么感覺(jué)呢？
2、絲綢還可以用來(lái)做成什么？
小結：我們人類(lèi)的好朋友——春蠶為我們帶來(lái)了這么美麗的絲綢，它既輕盈透氣，又亮澤光滑。今天我要請小朋友們當一回“小設計師”、“小模特”，用美麗的絲綢來(lái)裝扮自己，讓自己“秀一秀”好不好？
�。ㄋ模┯變河媒z綢來(lái)裝扮自己，在輕快的音樂(lè )中進(jìn)行時(shí)裝表演，體驗用絲綢制品裝扮自己的快樂(lè )。
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