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芭蕉閱讀理解答案
芭蕉這篇小短文講的是師生之間的情感,下面是小編收集整理的芭蕉閱讀理解答案,歡迎閱讀參考!!
芭蕉
春天,兩鬢斑白的女教師,帶著(zhù)一群活潑可愛(ài)的小學(xué)生在校園的一角栽下了一株芭蕉苗。
當秋風(fēng)送爽的時(shí)候,芭蕉成熟了。老師領(lǐng)著(zhù)學(xué)生采下了豐碩的果實(shí),留下了已經(jīng)憔悴的芭蕉。
不久,從芭蕉根部生出了幾個(gè)淺紅的嫩芽,嫩芽又漸漸長(cháng)成了小芭蕉。小芭蕉越長(cháng)越茂盛,而老芭蕉卻越來(lái)越憔悴,漸漸枯萎了。學(xué)生跑進(jìn)了老師的辦公室,傷心地說(shuō):“老師,老芭蕉快要枯死了”正在備課的老師摘下眼鏡,和藹地說(shuō):“那是因為它身上的養分都輸送給了小芭蕉!蹦抢习沤缎睦镆欢ê茈y過(guò)!睂W(xué)生難過(guò)地低下了頭。老師深情地望著(zhù)學(xué)生,肯定地說(shuō):“ _________________!
一個(gè)靜靜的夜晚,老教師坐在桌前批改作文,她翻開(kāi)一個(gè)本子,只見(jiàn)上面寫(xiě)道:“我們的老師就像老芭蕉,我呢,是一個(gè)嫩嫩的小芭蕉,……”
老師讀著(zhù)讀著(zhù),不覺(jué)眼眶濕潤了。
芭蕉閱讀題目
1.文中畫(huà)線(xiàn)處,老師說(shuō)的話(huà)應該是________________
A.芭蕉不是人,心里怎么會(huì )不好受呢?
B.是的,老芭蕉多么可憐呀!
C.不會(huì ),她心里一定很快樂(lè )。
D.為了下一代的成長(cháng),她又有什么辦法呢?
2.從文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞《芭蕉》閱讀答案閱讀答案。
呆板()稀疏()
3.“老師就像老芭蕉,我呢,是一個(gè)嫩嫩的小芭蕉”含義是__________________________
4.“老師讀著(zhù)讀著(zhù),不覺(jué)眼眶濕潤了!毕胂胛闹惺÷蕴柕牡胤綄W(xué)生會(huì )寫(xiě)什么呢?請你補上不超出35個(gè)字的兩句話(huà)。
【芭蕉閱讀答案】
1、C
2、活潑茂盛
3、老師把畢生的精力和心血獻給了教育事業(yè),我們從老師那兒吸取知識的養分,老師看到我們一天天成長(cháng)十分欣慰
4、老師把知識的養分輸給了我們。茁壯成長(cháng)的小芭蕉永遠也忘不了可敬的老芭蕉啊!
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