關(guān)于開(kāi)學(xué)的隨筆
開(kāi)學(xué)了，相守了二個(gè)月的孤獨與，將離我遠去，充實(shí)與的，將回到我的身邊。下面是小編收集的開(kāi)學(xué)的隨筆，希望大家認真閱讀！
篇一：開(kāi)學(xué)隨筆
我，企盼著(zhù)，憧憬著(zhù)。
學(xué)生有如我的孩子，總希望他們回到我的身邊，有了他們，生活就有了希望，有了他們，我的心便不再孤獨，不再寂寞。他們是那么活潑，可愛(ài)，有他們的陪伴，便有了歡樂(lè )，精神才有寄托。祖國的花朵，國家的希望。
培養他們是我的職責，也是我的嗜好，我的專(zhuān)長(cháng)。孩子們的歡聲笑語(yǔ)，每天都著(zhù)我，鼓舞著(zhù)我。設計著(zhù)他們的成長(cháng)，塑造著(zhù)他們的未來(lái)，他們也許現在還不知道老師此刻的。但他們是我道路上的一朵朵鮮花，香艷無(wú)比。有了他們，我的.人生才充滿(mǎn)歡樂(lè )，充滿(mǎn)，充滿(mǎn)樂(lè )趣，充滿(mǎn)希望，才不后悔這紅塵中的旅行。
開(kāi)學(xué)了，冷清的學(xué)院蘊含著(zhù)勃勃的生機，春雨將道路沖洗得干干凈凈，道路旁一片蔥綠。小鳥(niǎo)在歌唱，小草在發(fā)芽，成排的白蘭吐著(zhù)芬芳，香氣四溢。
開(kāi)學(xué)了，道路上有了同行們的身影，英俊、瀟灑、婀娜、苗條，精神勃發(fā)，正在準備著(zhù)新學(xué)期的到來(lái)。
開(kāi)學(xué)了，我忙著(zhù)將以前寫(xiě)的輸入電腦。輸入春節過(guò)后才認識的新一代原創(chuàng )社，放飛我的感情，放飛我的愿望。是他們陪我走完這春節的最后幾天，祝愿新一代原創(chuàng )文學(xué)社越辦越好，越辦越美。也祝愿春節期間認識的朋友：祝你們在新的一年里開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè )樂(lè )，健健康康，萬(wàn)事如意。
篇二：開(kāi)學(xué)隨筆
經(jīng)歷了開(kāi)學(xué)的第一天，對新學(xué)期有些許的眷戀、期盼與渺茫 三年多的教學(xué)生涯使自己了無(wú)痕跡地適應了教師的角色，開(kāi)學(xué)的日子總是忙碌而緊張的，甚至有時(shí)候連喝水的時(shí)間都沒(méi)有，人們總是羨慕老師的假期卻很少有人知道老師的辛苦。
今天是開(kāi)學(xué)的第二天，昨天做了一個(gè)簡(jiǎn)單的小測試(10:10 11:50語(yǔ)文;13:40 15:10數學(xué);15:30 17:10英語(yǔ))，而我則利用這一天的時(shí)間將每一位同學(xué)的各科作業(yè)認真檢查了一遍，其目的就是為了讓學(xué)生們收攏一下沉浸在假期中貪玩的心，再次將心思放在學(xué)習上。而測試和作業(yè)檢查的結果卻不盡如人意!(附假期作業(yè)檢查情況)
作業(yè)基本沒(méi)有寫(xiě)的有六位同學(xué)，我的措施是找家長(cháng)配合，家長(cháng)們很糾結很生氣也很失望，他們沒(méi)有想到自己如此 聽(tīng)話(huà) 的孩子竟然連作業(yè)都不做，他們最后甚至直接將孩子領(lǐng)回家里補假期作業(yè)!嚴重沒(méi)完成的有七位同學(xué)，我的措施是讓他們在學(xué)校里補上!
檢測的結果很不理想，雖然本次檢測的題目都是假期作業(yè)中的原題，但很多放假前得A的同學(xué)在本次檢測中只得了C或D(不及格)。
作為一個(gè)年輕的班主任我想了很多，加之今天和六位家長(cháng)的談話(huà)，我個(gè)人覺(jué)得出現這種現象的原因有以下幾個(gè)方面：
1、寒假中，有中國最傳統、最隆重的節日 春節，春節期間很多家長(cháng)要帶著(zhù)自己的孩子走親訪(fǎng)友，影響了孩子的學(xué)習!
2、家長(cháng)過(guò)于相信自己的孩子。
今天一位家長(cháng)來(lái)了之后非常吃驚，他說(shuō)： 我兒子假期里不看電視也不和伙伴玩，吃完飯就到自己的屋里學(xué)習，怎么可能沒(méi)有完成作業(yè)?
我問(wèn)： 那你知道他在自己屋里真的是學(xué)習了嗎
家長(cháng)： 這我不清楚，他不讓我進(jìn)他的房間，說(shuō)我在會(huì )影響他的學(xué)習
我說(shuō)： 那你是怎么知道他的作業(yè)全部都完成了呢?
家長(cháng)： 他自己說(shuō)的
自己突然真得很無(wú)語(yǔ)，我并不是讓家長(cháng)懷疑自己的孩子，只是希望家長(cháng)真的能用自己的智慧來(lái)分辨自己孩子的話(huà)!不能學(xué)生說(shuō)什么就是什么!
假期中為了監督學(xué)生假期的學(xué)習情況，要求家長(cháng)定期向班主任反饋學(xué)生學(xué)習情況，時(shí)間為：1月31日(農歷臘月二十八)，2月14日(農歷正月十二)兩天。欣慰的是家長(cháng)都很配合，都定期給我打電話(huà)或者發(fā)短信，可我接到的電話(huà)或收到的短信基本都是 同學(xué)在假期里作業(yè)已完成 可為什么我檢查的時(shí)候仍有這么多的同學(xué)作業(yè)沒(méi)有完成?還是家長(cháng)太相信自己孩子的話(huà)了!
3、家長(cháng)對自己孩子的監督不夠到位。
上面的那位家長(cháng)錯誤的認為孩子待在自己的房間就是學(xué)習，其實(shí)有些學(xué)生是 出工不出力 的，甚至還有些孩子待在自己的房間做一些與學(xué)習無(wú)關(guān)的事情，所以家長(cháng)要想有一雙教育的慧眼就必須加大對孩子的監督力度。
高中生開(kāi)學(xué)隨筆
作為高中生的我們，開(kāi)學(xué)得很早，大年初八就得上學(xué)。開(kāi)學(xué)是我求之不得的事情，說(shuō)實(shí)話(huà)，一個(gè)人呆著(zhù)家里看書(shū)，無(wú)論是課外休閑也好，還是正經(jīng)的寫(xiě)作業(yè)，都覺(jué)得寂寞纏繞，說(shuō)的話(huà)竟然少了些許。從一個(gè)開(kāi)朗活潑的女孩子變成了文靜的小淑女，這可不是我一貫的作風(fēng)。
開(kāi)學(xué)第一天，老早就起床了，抑制
不住的欣喜迫切地要求我要早些到達學(xué)校，我提前就去了，令人大吃一驚的是，在學(xué)校的停車(chē)場(chǎng)內，就屬我們班停的車(chē)子最多，不用說(shuō)，同學(xué)們想見(jiàn)面的心切我理解。
按照原先的功課表，第一節應該是上語(yǔ)文課，可是班主任告訴我們，我們換語(yǔ)文老師了，而且第一節不上語(yǔ)文課，換為英語(yǔ)。換語(yǔ)文老師?哦!我往美好一處想，應該是我理想型的老師吧，即使談不上嚴格，上課獨特具有的特色也應該有的吧。
第二節課下課班主任就站在外面等著(zhù)，我知道肯定是來(lái)找我的'，不出我所料，因為我是語(yǔ)文課代表，對于自己的 上司 也應該有提前知道的權利吧。我跟著(zhù)老師去到辦公室，新老師站在我的眼前，不是很高，有點(diǎn)發(fā)胖，看我的時(shí)候得仰著(zhù)頭，說(shuō)話(huà)聲很小，之前的語(yǔ)文老師也站在我跟前，她笑著(zhù)朝我點(diǎn)點(diǎn)頭，還夸我當課代表很盡職，做事方面有條理，我不自覺(jué)害羞的地下了頭。
心情一落千丈，心里一直在嘀咕著(zhù)： 這不是我想要的老師，我要之前那個(gè)老師 。就這樣，第一天的開(kāi)學(xué)我心情就一直處于低落狀態(tài)，同學(xué)們說(shuō)，我是課代表，應該帶頭去喜歡新老師，可是我辦不到，與之前的語(yǔ)文老師相處了一個(gè)學(xué)期了，感情好不容易才培養起來(lái)，怎么說(shuō)換就換呢?問(wèn)世間情為何物?
過(guò)后班主任告訴我，之前的語(yǔ)文老師其實(shí)是代課的老師，按要求說(shuō)就是每一班一個(gè)語(yǔ)文老師，可是現在教我們的這個(gè)老師因為要回家生孩子，過(guò)產(chǎn)假，所以教我們的就是之前的語(yǔ)文老師。我恍然大悟，可是的確看不出來(lái)現在的這個(gè)語(yǔ)文老師居然有孩子了，我的印象就是她像剛剛畢業(yè)的老師。感覺(jué)得到的是，很多同學(xué)都喜歡之前的那個(gè)語(yǔ)文老師，離開(kāi)了她，大家蠻舍不得的。
我們遠遠的就見(jiàn)到了她，大喊老師回來(lái)教我們呀!我向她招手，她永遠笑著(zhù)點(diǎn)頭，我們知道這是不可能的事情了，學(xué)校的安排她自己也做不了主，哎呀!失去了才懂得珍惜啊!
開(kāi)學(xué)第6天班上就發(fā)生大事情，哈哈!都是好奇心所致，因為班主剛結婚不久，很多人都沒(méi)有見(jiàn)到她的老公，出于八卦吧，某日下午，上完體育課的我們在窗邊吹風(fēng)，透過(guò)窗外，甲同學(xué)發(fā)現班主被他的老公送來(lái)了，于是便大喊; 班主被她老公送來(lái)了 ，我們紛紛跑去看，可是并沒(méi)有見(jiàn)到他老公的影子，只見(jiàn)她瀟灑地走進(jìn)校門(mén)，臉上還掛著(zhù)微笑。
乙同學(xué)一聽(tīng)，便也想跑過(guò)來(lái)瞧瞧，可是不幸的是，她的腳絆到桌子，摔在講臺邊，眼鏡飛了出來(lái)劃傷了她的下眼皮，血從她的眼皮底下流了出來(lái)，我大喊： 趕緊送她到辦公室去。
看到她的樣子，確實(shí)很可怕，像恐怖片里的人眼珠子在流血一般，辦公室擠滿(mǎn)了前來(lái) 看戲 的人群，都是學(xué)生，因為班主任還沒(méi)有上樓來(lái)，所以別班的班主任急匆匆地打了電話(huà)，等到班主上來(lái)時(shí)，臉上開(kāi)心的表情一下子沒(méi)有了，在老師們的陪同下才送往醫院。
晚上，我上網(wǎng)向老師打聽(tīng)情況，老師說(shuō)不是很?chē)乐�，縫了2針，幸好沒(méi)有傷到眼球，我擔心的心也終于落了地，真怕有個(gè)萬(wàn)一，老師也勸我們以后萬(wàn)事都要小心，不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一。
才開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天就發(fā)生這么些事，真是我不想看到的啊!希望同學(xué)早日康復，也希望往后的日子里與新老師合作愉快!
班主任開(kāi)學(xué)隨筆
開(kāi)學(xué)已經(jīng)三天了，由于工作需要，這學(xué)期我接手了初二年級四個(gè)班的政治和初二、六班的班主任，周四利用前兩節的時(shí)間給孩子們上了班會(huì )，首先結合大家的日常行為和他們一起學(xué)習了《一日常規》，然后又根據自己的經(jīng)驗講授了相關(guān)學(xué)科的學(xué)習方法，接下來(lái)給五班、六班和八班講了《家 溫馨的港灣》一框，感覺(jué)還不錯，運用《讓愛(ài)駐我家》這首歌導入新課，一下調動(dòng)了學(xué)生的積極性，在授課過(guò)程中緊密結合學(xué)生的家庭日常生活，讓學(xué)生深切體會(huì )到了父母對自己的愛(ài)，進(jìn)而理解了為什么要孝敬父母;同時(shí)結合同學(xué)們在家中的所作所為，讓他們明白了怎樣孝敬父母。本節課最大的優(yōu)點(diǎn)就是結合了學(xué)生的生活實(shí)際，是孩子們在體驗中掌握了知識，體現了貼近學(xué)生、貼近實(shí)際、貼近生活的新課程理念，也許是第一堂課的原因，課堂氣氛不是很活躍。我相信孩子們會(huì )很快喜歡上我的課的!
篇三：開(kāi)學(xué)隨筆
隨著(zhù)時(shí)間的推移，天氣也漸漸的變涼了。漫長(cháng)的暑假也隨之結束了，我們又將背著(zhù)書(shū)包，來(lái)到久違的校園，在書(shū)聲瑯瑯中，學(xué)習新的知識，在學(xué)校這個(gè)大家庭中，一同傲游知識的海洋，一同享受學(xué)習的快樂(lè )。在團結友愛(ài)中共同進(jìn)步。今天早上，我早早地起了床，吃過(guò)早飯后，便騎著(zhù)車(chē)向學(xué)校飛奔而去。今天是開(kāi)學(xué)的`日子，我迫不及待的想見(jiàn)到那些久違了的同學(xué)們，也很好奇，今年又會(huì )來(lái)幾個(gè)新同學(xué)呢？到了學(xué)校以后，我突然發(fā)現，學(xué)校中似乎一個(gè)人也沒(méi)有。這是我才突然想起來(lái)，今天下午才開(kāi)學(xué)。我只好悻悻地回家了。下午，我又一次早早地去了學(xué)校，上午還顯冷清的學(xué)校，這時(shí)候變得十分熱鬧，初一的新生們進(jìn)進(jìn)出出，打量著(zhù)這個(gè)陌生的環(huán)境，看著(zhù)他們，我想起了我剛上初一的時(shí)候，也是他們這個(gè)樣子吧。但不知不覺(jué)中，我也成為他們的學(xué)長(cháng)了。經(jīng)過(guò)一下午的忙碌，終于下學(xué)了。窗外的天空早已是一片烏黑唯一的亮處，便是那掛在天空中的明月。初二果然是重要的一年��！原本只有七門(mén)的功課增加到了八門(mén)�？粗�(zhù)桌上的一堆作業(yè)，我有些發(fā)愁。不過(guò)，既然決定了好好學(xué)習，又怎么能退縮呢？想到這里，我麻利的背上了書(shū)包，向家里走去。剛出校門(mén)，一道閃電劃破天際，雨點(diǎn)隨之落下，開(kāi)始還是牛毛細雨，漸漸的越下越大，豆大的雨點(diǎn)從天空中飛馳而下，砸在玻璃上，啪啪直響�？粗�(zhù)傾盆大雨，我又犯了愁，這么大的雨，我怎么回家呢？以前父親每天都會(huì )來(lái)接我，可這學(xué)期開(kāi)始，父親讓我自己回家。唉，這下可要淋成落湯雞了�？僧斘覜](méi)走幾步，便看到了校門(mén)口父親熟悉的身影。我問(wèn)父親： 您不是說(shuō)不接我了嗎？ 父親聽(tīng)了，笑著(zhù)說(shuō)： 人長(cháng)大了，就應該學(xué)會(huì )獨自承擔一些事情，但這可不代表我不管你了 這個(gè)學(xué)期你要好好學(xué)習，老爸的希望全在你身上了。
聽(tīng)了父親的話(huà)后，不知怎么的，我的心里像打翻了五味瓶似得，很不是滋味。
【開(kāi)學(xué)的隨筆】相關(guān)文章：
開(kāi)學(xué)隨筆07-02
開(kāi)學(xué)的隨筆02-24
開(kāi)學(xué)的隨筆【薦】04-28
開(kāi)學(xué)的隨筆薦06-15
寒假開(kāi)學(xué)隨筆11-09
大班開(kāi)學(xué)隨筆02-20
開(kāi)學(xué)作文隨筆06-24
開(kāi)學(xué)迎新隨筆06-24
開(kāi)學(xué)感想隨筆11-08