實(shí)訓報告總結體會(huì )
篇一：實(shí)訓報告總結體會(huì )
硅酸鹽工業(yè)控制總結 -----仿真實(shí)訓
一、實(shí)訓目的意義
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1.通過(guò)實(shí)訓,培養我們對理論聯(lián)系實(shí)際的理論認知能力,提高我們實(shí)際操作水平..
2.提高學(xué)校的就業(yè)指導水平。通過(guò)安排我們適當的實(shí)訓，學(xué)�？梢匀轿涣私馕覀兊木C合素質(zhì)和能力水平。
3.提高對學(xué)校對自身教學(xué)模式、方法的認知能力。了解到學(xué)校、各系開(kāi)設的課程是否適合社會(huì )的需要。從而更便于課程設置。
�。ǘ⿲�(shí)訓意義
1.我們理論和實(shí)踐相結合的理念得到深化。通過(guò)實(shí)訓，我們更好了解與我們以后 工作相對應的工作。
2.通過(guò)實(shí)訓工作，全面認知所從事行業(yè)、崗位需要具備什么才能，自己做得怎樣，是否符合自己的興趣。如果符合，自己將從哪幾方面努力。為自己將來(lái)的職業(yè)生涯規劃作好承前啟后的準備。如不符合，分析原因，是否可以通過(guò)實(shí)踐改變，慢慢培養興趣，如實(shí)在失之甚遠，可以通過(guò)此次實(shí)訓收獲其他方面的所得，比如人際關(guān)系的處理能力，工作能力的提升，心理承受能力的加強，這些東西對今后的發(fā)展有著(zhù)比較重要的影響。
3.通過(guò)實(shí)訓，可以全面了解自己解決問(wèn)題的能力，自己的性格之中有那些需要改進(jìn)的地方，知道自己適合什么行業(yè)發(fā)展。怎樣培養獨立辦事和團體協(xié)作的能力，做到二者的辯證統一，以便適應今后工作的需要。
二、實(shí)訓時(shí)間、地點(diǎn)、單位和部門(mén)
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1.2012年4月16--27日，仿真實(shí)訓。
24月16--17日，寫(xiě)第一份項目報告。4月18-19日寫(xiě)第二份項目報告，4月20—26日練習16個(gè)故障處理，4月27日考試。
3.4月24日空一天，在宿舍完成第三份項目報告。
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1.實(shí)訓地點(diǎn)：材料系機房
三、實(shí)訓內容
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四、實(shí)訓心得
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1.學(xué)會(huì )了如何調整自己的心態(tài)去適應壓力比較大的工作環(huán)境，作為組長(cháng)要懂得如何進(jìn)行小組分工，如何讓組員們通信協(xié)力去較好的完成任務(wù)。但是來(lái)自各方面的壓力只有親身體驗過(guò)的同學(xué)才會(huì )了解。寫(xiě)報告需要搜索個(gè)方面的資料，需要具備細心謹慎的工作態(tài)度。因為每天面對電腦，有太多的輻射，所以心理上會(huì )有點(diǎn)不太愿意對著(zhù)電腦，可是我們要學(xué)習更多的知識，只好努力的去做，做累了，我也有點(diǎn)愛(ài)玩，就上網(wǎng)著(zhù)玩玩與課程不相關(guān)的東西了，正因為我們這樣，老師希望我們可以學(xué)習更多的知識，有空時(shí)就會(huì )時(shí)不時(shí)的來(lái)看看我們在干嘛，從實(shí)訓中更多的還是學(xué)會(huì )如何自控！
2.對老師和組員提出的要求和建議虛心接受。并從中吸取有價(jià)值的建議，以提升自己的能力，增長(cháng)見(jiàn)識。雖然其中不乏某些言語(yǔ)尖刻的批評，但是本人相信那些
都是值得聽(tīng)取的。有則該之，無(wú)則加勉。以后在工作中遇到不會(huì )的該怎么辦了，或許這些都是工作中經(jīng)常要面對的問(wèn)題。別人笑話(huà)你，是因為你本身有問(wèn)題，如果你巧妙的應對，相信他也沒(méi)辦法刁難你了。當然了，過(guò)后自己還是要從中吸取一些教訓，擴大自己的知識面，廣泛閱讀，才不致招致笑話(huà)。假如不是自己的過(guò)錯，就當笑話(huà)，不必當真。
3.實(shí)訓期間，我認為我也有很多不足的地方，比如工作態(tài)度不夠積極，學(xué)習不夠認真等等。我相信通過(guò)我的努力，我以后一定會(huì )改掉這些缺點(diǎn)的.我堅信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗對我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗證，我會(huì )不斷的理解和體會(huì )實(shí)習中所學(xué)到的知識，在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗不斷的應用到實(shí)際工作來(lái)，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現自我的理想和光明的前程努力。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！”我相信，自己堅定的信心及個(gè)人堅定的意志，一定會(huì )實(shí)現自己美好理想，走上自己的成功之路
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1.從實(shí)訓中全面分析自己，自己有那些地方做得比較出色，那些地方還有待加強。通過(guò)實(shí)訓，我覺(jué)得今后我需要加強心理素質(zhì)的訓練。對一些來(lái)自外界的壓力的輿論要有一定的承受能力。自己的那些缺點(diǎn)是需要改正的就要努力改正，實(shí)在改正不了的，如果無(wú)傷大雅，就不必刻意要求。對自己的優(yōu)點(diǎn)和擅長(cháng)的方面，要有足夠的自信，只有這樣，今后做任何事情，無(wú)論生活上、工作上或者學(xué)習上都是有莫大幫助的。
2.加強實(shí)際操作能力的培養，今后多多參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。像我們面臨就業(yè)的畢業(yè)生，更加要積極投身于社會(huì )的大家庭里，做好吃苦耐勞的準備。調整自己的目標，使自己的目標和現實(shí)相對一致，不好高騖遠，不坐享其成，腳踏實(shí)地地去工作，為自己今后的生活作好鋪墊。
3.我們應該養成吃苦耐勞,勤奮好學(xué)的習慣,實(shí)習期間踏實(shí)做好本職工作,利用實(shí)習的空余時(shí)間學(xué)習一些實(shí)習期間應該掌握的本領(lǐng).以提高自己的綜合素質(zhì).
4.善于總結經(jīng)驗教訓,通過(guò)實(shí)訓發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題,為今后的職業(yè)生涯掃清一切因自身原因產(chǎn)生的障礙..
五．實(shí)訓建議
.如條件許可,盡可能多開(kāi)設一些專(zhuān)業(yè)性較強的、較能適應社會(huì )發(fā)展需要的專(zhuān)業(yè)�；蛘邔�(shí)習實(shí)訓地點(diǎn)多樣化.
以上就是本人的實(shí)訓報告和一些心得體會(huì )。如有錯誤或不當之處，懇請指導老師指正，謝謝
篇二：實(shí)訓總結報告
關(guān)于人人樂(lè )超市實(shí)訓總結報告
一、實(shí)訓目的
在學(xué)生掌握商品流通學(xué)基本理論基礎上，培養學(xué)生的實(shí)際業(yè)務(wù)操作能力，為學(xué)生今后從事相關(guān)工作奠定技能基礎。
二、實(shí)訓要求
要求學(xué)生了解商品流通的全過(guò)程。在訓練過(guò)程中，進(jìn)行師生互動(dòng)，要努力提高學(xué)生的分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。針對實(shí)踐調查要求學(xué)生能提出自己的想法，將所學(xué)的知識運用到具體的實(shí)踐中，培養學(xué)生團結協(xié)作的能力。
三、實(shí)訓時(shí)間
17周周一至周五，為期一周。
四、實(shí)訓地點(diǎn)
石橋鋪人人樂(lè )超市和經(jīng)管大樓
五、實(shí)訓內容
1.分組準備：學(xué)生自由組合3-4人一組，相互分工。
2.調查準備：學(xué)生對即將去調查的企業(yè)進(jìn)行相關(guān)資料收集。
3.商品流通認知調查：前往流通企業(yè)進(jìn)行調查�？疾槠渖痰赀x址、店堂布置、商品擺設、顧客服務(wù)等。
4.總結評估：對活動(dòng)寫(xiě)出心得體會(huì )，并撰寫(xiě)報告。
人樂(lè )連鎖商業(yè)集團股份有限公司前身為深圳市人人樂(lè )連鎖商業(yè)有限公司，成立于1996年4月。公司主營(yíng)業(yè)務(wù)為大賣(mài)場(chǎng)、綜合超市和百貨的連鎖經(jīng)營(yíng)。截止2011年1月31日，人人樂(lè )已在全國開(kāi)設門(mén)店108家，網(wǎng)點(diǎn)遍布數十個(gè)大中城市，總營(yíng)業(yè)面積超過(guò)150萬(wàn)平方米，2010年銷(xiāo)售收入超過(guò)100億元，位居中國連鎖百強企業(yè)第39位和中國快速消費品連鎖百強企業(yè)第17位。2005年開(kāi)始入駐重慶，它首選石橋鋪扎寨，是因為當地有規模、上檔次的商家不多，而位于高新區中心的區位優(yōu)勢又決定了它的消費力較強，有資料顯示，先期進(jìn)入的新世紀已經(jīng)嘗到了甜頭，提前進(jìn)入盈利期，因此人人樂(lè )對安家石橋鋪的信心十足。
本次實(shí)訓共歷時(shí)5天，每天都有不同的內容和任務(wù)。我們自己自由分組，我們組有4名成員。實(shí)訓第一天實(shí)訓任務(wù)：收集石橋鋪人人樂(lè )超市的相關(guān)資料，為到人人樂(lè )超市實(shí)地調研做準備。第二天的任務(wù)：繼續收集資料，但做出調研報告，列出一個(gè)簡(jiǎn)單的調查的內容，針對性進(jìn)行調查，我們小組打算對它的7個(gè)方面進(jìn)行調查：1）超市的選址2）商品價(jià)格3）經(jīng)營(yíng)模式4）商品的陳列情況5）自主品牌6）商品種類(lèi)。第三天：我們來(lái)到了人人樂(lè )超市，進(jìn)行實(shí)地調研。在工作人員的帶領(lǐng)下，我們參觀(guān)了、倉庫、賣(mài)場(chǎng)等地。我們了解到收貨到進(jìn)入賣(mài)場(chǎng)需要經(jīng)歷的流程（收貨進(jìn)入，商品驗收，周轉，備貨，進(jìn)入賣(mài)場(chǎng)，退貨）。人人樂(lè )超市實(shí)行封閉式管理取貨流程，封閉式管理存貨流程。第四天的
實(shí)訓內容：將我們了解到的關(guān)于人人樂(lè )超市的相關(guān)信息做成PPT，我們小組的PPT內容大致分為了7個(gè)方面：1）超市簡(jiǎn)介 2）超市的選址 3）經(jīng)營(yíng)規模商品陳列情況：暢銷(xiāo)的商品都放在最顯眼的地方 4）倉庫管理 5）商品種類(lèi) 6）自有品牌 7）實(shí)訓小結。
六、實(shí)訓總結
我們結合著(zhù)自身的購物體驗，以及在人人樂(lè )超市實(shí)地調研的基礎上，我們這一小組針對人人樂(lè )超市提出了相應的建議和意見(jiàn)。
1.比如購物的時(shí)候，特別是節假日人流較多時(shí)，超市會(huì )顯得很擁擠，而一些老年人或者殘疾人購物就會(huì )很不方便。我們就建議在超市內增添老弱病殘等特殊人群的專(zhuān)用通路，并安排人員對著(zhù)這一特殊人群進(jìn)行商品介紹、導購等服務(wù)。給他們一種溫馨的購物環(huán)境。
2.在超市內完善服務(wù)實(shí)施，導購牌，安全、廁所指向牌等等。
3.人人樂(lè )超市里面沒(méi)有設置商品價(jià)格查詢(xún)機，有時(shí)價(jià)標太多擠在一塊，上面的價(jià)格等信息又有些模糊，旁邊又沒(méi)有銷(xiāo)售人員，就不能確定其具體價(jià)格是多少，就會(huì )導致流失購買(mǎi)此商品的顧客或 在結帳時(shí)產(chǎn)生爭議。 所以我們建議在商品種類(lèi)繁多的地方配置商品查詢(xún)機。以滿(mǎn)足顧客需求。
4.在客流量高峰期，選購物品繁多與少件的顧客都在一起排隊結帳，導致選購少件物品的顧客等待很久才能結帳，會(huì )導致購買(mǎi)少件商品的顧客因要排很久的隊從而放棄所購買(mǎi)的商品，既流失了部分顧客，也加大了工作人員的工作力度。而我們根據這一弊端，建議開(kāi)設少件物品結帳專(zhuān)用通道，提高購買(mǎi)少件商品的顧客的結帳效率。
七、實(shí)訓體會(huì )
轉眼，一周的實(shí)訓就結束了，我很感謝學(xué)校安排實(shí)訓這樣的實(shí)訓，以及老師的細心指導。實(shí)訓把我們這一學(xué)期學(xué)習的內容集中的進(jìn)行訓練，提高了我們的專(zhuān)業(yè)水平，積累了實(shí)踐經(jīng)驗。老師耐心指導，我們不會(huì )的問(wèn)題，即使是講過(guò)幾次，老師還是會(huì )再次更詳細地解說(shuō)，提示我們一些重要的方法及技巧。對我們做的調研內容進(jìn)行評析，指出不足，也讓我們了解到學(xué)習的重點(diǎn)內容。通過(guò)這次實(shí)訓，我感受到了做任何事都應該提前做好準備工作。我們了解到實(shí)踐得真知，一切學(xué)習的知識是要建立在實(shí)踐的基礎上。實(shí)訓還讓我學(xué)到了書(shū)本上學(xué)不到的東西，感受到了團隊合作，增加我們的閱歷，累積了實(shí)踐經(jīng)驗提高了我們的實(shí)際操作能力和應變能力。在以后的學(xué)習中我們更知道我們應該學(xué)習和掌握的知識，并對以后工作有一定的知道作用。
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