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小學(xué)六年級上冊語(yǔ)文第五單元優(yōu)秀作文
我的童年發(fā)生過(guò)許多有趣的事，它們就像天上的星星多得數不清。在此，我只摘一顆最亮的與大家分享。
那是一個(gè)夏天的中午，天氣特別嚴熱，大人們大多利用這段時(shí)間在家休息一下兒，而我與幾個(gè)小伙伴卻是閑不住。商量后，我們決定一起到村子東頭的小河溝去藥魚(yú)和洗澡。于是我先偷偷摸摸地去倉房拿了一瓶“滅掃力”，得手后我們便一溜煙似的向小河溝奔去。首先我們分兩組同時(shí)合作，一組去上游截斷水流；一組去下游堵住水流，防止小魚(yú)逃跑；然后我把“滅掃力”倒入水中。只見(jiàn)“滅掃力”倒入水中后，就如同油似的擴散開(kāi)來(lái)，頃刻間就覆蓋了整塊水洼。等了一段時(shí)間，便看到一些小魚(yú)小蝦反應遲鈍，直至昏迷翻肚浮上水面。同伴問(wèn)我：“這是什么藥��？這么厲害�！蔽业靡獾母嬖V他們：“其實(shí)那不是什么厲害的藥，它只不過(guò)將水面封住了，魚(yú)在水下沒(méi)有了空氣自然就漂上來(lái)了。我們只要及時(shí)把它們拿出來(lái)放到清水里……”還沒(méi)等我說(shuō)完，同伴們已經(jīng)蜂擁而下，才不過(guò)幾分鐘而已，投降了的小魚(yú)已被我們一搶而盡。
我們帶著(zhù)戰利品到上游，在痛痛快快地洗了個(gè)澡之后興高采烈地趕回家去。滿(mǎn)以為，抓得一小碗魚(yú)作晚飯菜，一定會(huì )受到父母親的夸獎，沒(méi)料到得到的竟然是父母親的一頓責打，并警告說(shuō)：“以后不準再到水邊玩，什么時(shí)候去就什么時(shí)候打斷你的腿�！碑敃r(shí)的我痛苦不解，也曾因此沒(méi)有學(xué)會(huì )游泳而抱怨過(guò)他們�？涩F在，當我自己也為人父的時(shí)候，才終于恍然大悟——原來(lái)這也是父母親對孩子的一片關(guān)愛(ài)！
童年時(shí)的每一次經(jīng)歷都是人生中一筆寶貴的財富，這其中的寶貴，需要我們在以后的生活中慢慢體味。
小學(xué)六年級上冊語(yǔ)文第五單元優(yōu)秀作文二
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船扔在了地上。就這樣，我把陳明手中船也踩壞了，我倆差點(diǎn)兒打了起來(lái)。經(jīng)同學(xué)勸說(shuō)，我們各自回到了座位。你瞪我一眼，我恨你一眼，眼珠恨的快要掉了出來(lái)。我們兩個(gè)就這樣上了一堂“有氣課”。
放學(xué)后，我沒(méi)有再找陳明一起同路回家，他也沒(méi)有來(lái)找我。我回到家后，坐在椅子上想：陳明有什么權利弄壞我的木船，他明明就是故意的嘛。一定是他看我的木船比他的木船做的好，所以才故意搞破壞。我的思想一下子又扭曲了，“無(wú)，無(wú)價(jià)的友誼”，是我與陳明友誼的宣告。但是，他今天確實(shí)是太過(guò)分了，居然踩壞了我的小木船，我永遠都不可能再理他了�？删驮谙铝诉@個(gè)結論時(shí)，我的'心里面還是有一點(diǎn)兒怪怪的。
今天，我去公園跑步。恰巧我碰到了陳明，我伸著(zhù)一只手，揮了一揮，立刻又放了下去。而陳明的臉上也露出了一點(diǎn)兒笑容，但又立刻收斂了。顯然，我們剛剛都忘了昨天不開(kāi)心的事。但我倆并沒(méi)有打招呼。反而是擦肩而過(guò)，彼此“瞪”了一下對方。但眼神里卻并沒(méi)顯示出憎恨、憤怒與斥責，反而眼神里充滿(mǎn)了友好、可憐與求和，最重要的是，彼此的眼神里都清清楚楚的寫(xiě)著(zhù)：無(wú)價(jià)的友誼。由于陳明沒(méi)有看路，“撲通”一聲，重重地摔在了地上。我猛地一回頭，急忙跑過(guò)去，快速扶起他，并把他送到了醫院。醫生把他的腳包扎好后，我便把他送回了家。他坐在床上，我的目光久久地注視著(zhù)他的腳，慢慢地走向門(mén)，直到開(kāi)門(mén)時(shí)，我的目光才依依不舍地超向了外面。我正準備走時(shí)，陳明叫住了我，“喂，等一下�！蔽乙幌伦踊剡^(guò)頭，看著(zhù)他問(wèn)：“干什么？”“其，其實(shí)我不是故意要弄壞你的小木船，只，只是一時(shí)失手，你別再生我的氣了，好嗎？我……”
陳明忙下床，可跌在了地上。我趕忙扶起他，對他說(shuō)：“其實(shí)我早想與你和好了�！蔽矣职阉龅搅舜采�。
我雙手緊握著(zhù)他的雙手，我們兩個(gè)同時(shí)說(shuō)出了一句話(huà)：“友誼無(wú)價(jià)�！彼纯次�，我看看他。我倆緊緊抱在了一起。
我和陳明又是最好的朋友了。
小學(xué)六年級上冊語(yǔ)文第五單元優(yōu)秀作文三
每當我看見(jiàn)藏在抽屜里的那只精致的小木船，我就想起陳明來(lái)。上小學(xué)一年級的時(shí)候，陳明和我是同班同學(xué)。我們兩家離得很近。每天我們一塊兒上學(xué)、回家，一塊兒溫習功課。我們成了離不開(kāi)的好朋友，一直到四年級。
有一天，發(fā)生了一件不愉快的事。我們倆溫習完功課，把自己在艦模小組做的小木船拿出來(lái)玩。我見(jiàn)他那只做得很精致，就拿在手上，翻過(guò)來(lái)掉過(guò)去地看，總舍不得放下。不料我一失手，“啪”的一聲，小木船掉在地上，摔壞了。他一看，急了，哭著(zhù)要我賠。我分辯說(shuō)：“我不是故意的`�！彼鷼獾卣f(shuō)：“誰(shuí)叫你不小心，非賠不可！”還用力推了我一下。我往后一退，正好一腳踩在小木船上，把它踩碎了。這一下，陳明更生氣了。他拿起我的小木船，使勁摔在地上，用腳踩得粉碎，一把抓起書(shū)包，轉過(guò)身，頭也不回就走了�？粗�(zhù)被他踩壞的小木船，我也氣得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。我們的友誼從此破裂了。
轉眼幾個(gè)月過(guò)去了。有一天放學(xué)回家，我走在前面，他走在后面。我偷偷地回頭看了他一眼，他右手插進(jìn)兜里，褲兜脹得鼓鼓的，不知攥著(zhù)什么。忽然，他幾步追上了我，從褲兜里掏出一只精致的小木船來(lái)。我驚訝地望著(zhù)他。他滿(mǎn)臉通紅，激動(dòng)地說(shuō)：“那次是我不好，不該踩壞你的船。明天我家就要搬走了，我做了這只船送給你，留個(gè)紀念吧！”說(shuō)著(zhù)，他把小木船塞在我手里。想想那天發(fā)生的事，本來(lái)是我的錯。我望著(zhù)他那雙熱情的眼睛，一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)，只是緊緊地握住了他的手。
陳明跟著(zhù)爸爸媽媽搬到外地去了。那天以后，我們倆再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面。我把他送給我的小木船藏在抽屜里。一看見(jiàn)這只精致的小木船，我就好像看見(jiàn)陳明站在我的面前。
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