六年級上冊語(yǔ)文同步作文

六年級上冊語(yǔ)文同步作文

　　作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。下面是小編整理的六年級上冊語(yǔ)文同步作文，希望對你有幫助!

　　【篇一：我喜歡的一幅畫(huà)】

　　在我的家里，有一幅最長(cháng)的畫(huà)，也是我最喜歡的畫(huà)!那是我自己畫(huà)的一幅竹子圖。

　　那次，我和媽媽正在收拾家里沒(méi)用的東西，我們干得熱火朝天，忽然聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，墻上的什么東西掉了。我和媽媽一點(diǎn)“防備”都沒(méi)有，被嚇懵了，過(guò)了兩三分鐘才緩過(guò)勁來(lái)。媽媽小心翼翼走過(guò)去一看，原來(lái)是掛歷掉了，我倆也真是“膽小如鼠”呀。不過(guò)這掛歷也懂點(diǎn)兵法似的，早不掉，晚不掉，非等到我們干活時(shí)候掉，真有點(diǎn)“出其不意，攻其不備”的感覺(jué)呀。

　　但是，也真巧!這個(gè)掛歷的畫(huà)剛好是鄭板橋的墨竹。媽媽原本想把它給扔了，可一想是鄭板橋的墨竹，有些舍不得。老這么在家里放著(zhù)，也不是回事呀!這時(shí)，他便把目光轉向了我，好像是我能幫忙似的�！坝辛�，你快把這些畫(huà)臨摹一遍，這樣，不就可以一直保存下來(lái)了嗎?對，快快，快畫(huà)吧�！蔽衣�(tīng)了，嚇個(gè)半死!要讓我臨摹鄭板橋大師的墨竹，難死我也。我說(shuō)什么也不答應。媽媽說(shuō)：“這樣吧，這個(gè)月的零用錢(qián)給10元，如何?”“不，給100元也不想畫(huà)!”“要不然，帶你去趟姥姥家?!”“不!”“那你說(shuō)，怎么著(zhù)吧!”“太難了!”“沒(méi)關(guān)系，就是因為難才要畫(huà)嘛!我陪你一起�！弊罱K，我還是被媽媽說(shuō)服了，“開(kāi)始畫(huà)”。

　　我拿起筆，就仿佛拿起一塊千斤重的石頭。一筆一筆，慢慢地、小心地，剛畫(huà)完一根竹竿，就已經(jīng)大汗淋漓了!接下來(lái)，可就更難了!看著(zhù)眼前這幅墨竹土，好似一座大山。竹葉有長(cháng)的，有短的，有粗的，有細的，還有彎彎曲曲的，重重疊疊的在一起!看都能看花眼，更何況我還要畫(huà)呢!不過(guò)，我發(fā)現長(cháng)在竹根周?chē)�的葉子是最好畫(huà)的了。那好就從這里開(kāi)始畫(huà)了!底下的，基本上是又長(cháng)又細的，幾下子就OK�？墒侵虚g的最讓我頭疼，一大群在一起。真不可比喻!我一定要穩下心來(lái)，細細的畫(huà)。

　　上面一層還可以，有一根很特別。葉根長(cháng)在前面的竹竿上，可是葉尖卻轉到后面的一根竹上，還轉了個(gè)圈。為了畫(huà)好它，我瞪圓了眼睛，仔細觀(guān)察著(zhù)它的變化：先在這個(gè)葉子上面，再繞到后面去，從這個(gè)細葉子底下鉆出來(lái)，然后繞后面這個(gè)竹竿一圈……我自己小聲嘀咕著(zhù)!當我看完這片葉子時(shí)，我的眼睛已經(jīng)離畫(huà)面不到10厘米了……

　　就這樣，歷時(shí)2個(gè)小時(shí)的繪畫(huà)結束了，我把滑貼在墻上，走遠了一看，功夫不負有心人，還真有點(diǎn)“大師”的感覺(jué)呢……

　　【篇二：我喜歡的一件藝術(shù)品】

　　在我們家臥室的轉折角有一個(gè)醒目的橙色南瓜。這個(gè)南瓜是我的嬸嬸送給奶奶，奶奶一直擺放在我的家中。這就是我喜歡的藝術(shù)品。這個(gè)南瓜直徑大約是36厘米，頂端有一個(gè)大約4厘米的花把。一大片的橙色中，有一小點(diǎn)的綠色，整個(gè)搭配的非常協(xié)調，越看越像《灰姑娘》里的南瓜馬車(chē)!

　　這個(gè)南瓜是陶瓷的，重約3斤。表面非常的光滑，冰冰的、硬硬的，但是能讓人愛(ài)不釋手，就像捧著(zhù)一個(gè)聚寶盆。那深綠色的花把有點(diǎn)透明，給人們想象的空間，同時(shí)也增添了幾分活力。一個(gè)南瓜整體被分成了10份，真是十全十美呀!這個(gè)南瓜構造較為簡(jiǎn)單，跟農民伯伯種出的南瓜樣子、構造是一樣的;這個(gè)南瓜不是那么的鮮艷奪目，而是一般的橙色，讓人感到生機盎然、心曠神怡。這簡(jiǎn)單樸素的景色比鑲著(zhù)奇珍異寶的陶塑南瓜好得多它以簡(jiǎn)樸、素氣而引人注目。

　　玻璃南瓜那樸素的顏色是我感受到了勞動(dòng)人民的艱辛;它的誕生是于玻璃陶藝工人那雙勤勞得手分不開(kāi)的。這個(gè)南瓜，為我家增添了幾分姿彩。因為玻璃陶藝工人豐富的想像力，必定會(huì )有更多人得到更美的藝術(shù)享受!

　　【篇三：畫(huà)眉鳥(niǎo)】

　　去年秋天我養了4只畫(huà)眉鳥(niǎo)，它們都很美麗，但也很霸道。

　　說(shuō)起霸道，那是2兩只畫(huà)眉鳥(niǎo)剛來(lái)時(shí)，那時(shí)只有2只，它們被放在一個(gè)籠子里，一只美麗又比較大的它為了爭奪地盤(pán)把自己的同類(lèi)一只弱小的畫(huà)眉鳥(niǎo)琢的背上都流血了，我很傷心，狠不得把那只霸道的畫(huà)眉鳥(niǎo)給打一頓。

　　我本以為打架對畫(huà)眉來(lái)說(shuō)不是長(cháng)久直事，可是我錯了，打架每天照舊，終于有一天弱小的畫(huà)眉鳥(niǎo)被那只霸道的畫(huà)眉鳥(niǎo)打死了。

　　自從沒(méi)了那只畫(huà)眉，那只美麗又比較大的天天早上歡樂(lè )的歌唱，直到有一天，兩只畫(huà)眉鳥(niǎo)的到來(lái)。

　　記得是那兩只畫(huà)眉鳥(niǎo)到來(lái)的第二天，那只美麗的畫(huà)眉不在叫了，只是聽(tīng)見(jiàn)，一聲一聲的尖叫，我走來(lái)看看，原來(lái)三只畫(huà)眉鳥(niǎo)，正在打架啊，我看了看，剛來(lái)的兩只也很弱小，我想一定沒(méi)有好下場(chǎng)。