班級管理工作總結小學(xué)

時(shí)間:2022-06-21 17:02:46 工作總結 我要投稿

班級管理工作總結小學(xué)

  一年來(lái),我深深的體會(huì )到班主任這項工作的煩瑣和復雜,現就當好班主任工作談一談自己所受到的啟發(fā).

班級管理工作總結小學(xué)

  班級管理工作總結小學(xué)

  一,關(guān)心愛(ài)護每個(gè)學(xué)生

  作為一名教師,我愛(ài)班上的優(yōu)等生,也愛(ài)班級的后進(jìn)生.在學(xué)習中,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊;在生活上,我更是無(wú)微不至地關(guān)心每個(gè)學(xué)生,教他們自己整理學(xué)習用品,提醒學(xué)生按時(shí)吃藥,幫學(xué)生點(diǎn)眼藥水,天氣變化了提醒他們增減衣服;大掃除,和學(xué)生一起動(dòng)手弄干凈;班隊課帶他們走出校門(mén)進(jìn)一步了解山東的特產(chǎn),文化……我像媽媽一樣關(guān)心,愛(ài)護他們.

  二,共同擬定班級公約

  有目標才有動(dòng)力,我根據學(xué)校班級管理總結范文工作安排和本班實(shí)際情況,在開(kāi)學(xué)初與全班同學(xué)共同擬定班級公約,讓每一個(gè)學(xué)生明確我們全班正在努力奮斗的目標是什么,增強集體的凝聚力和動(dòng)力,然后,讓每一個(gè)學(xué)生自己擬定個(gè)人目標,將集體的動(dòng)力落實(shí)到每個(gè)學(xué)生身上,幫助和鼓勵每一個(gè)人進(jìn)步,使每個(gè)人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺(jué)要求自己.

  三,培養學(xué)生的良好習慣

  小學(xué)生由于年齡小,自控力差,紀律渙散.我從培養學(xué)生良好習慣入手,班級管理工作總結課上進(jìn)行趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的注意力,組織好學(xué)生的紀律.利用晨會(huì )課,思品課,班隊課學(xué)習學(xué)校規章制度,提醒學(xué)生做好上課準備工作,并且在課后注意觀(guān)察學(xué)生的行為,根據學(xué)生的表現在學(xué)生中樹(shù)立榜樣.在日常學(xué)習中,時(shí)刻注意調動(dòng)學(xué)生的積極性,逐漸養成認真聽(tīng)課,班級管理教育范文認真作業(yè),下課好好休息,講文明,講禮貌的好習慣.

  四,干部隊伍的組建和培養

一個(gè)班的集體面貌如何,很大程度上是由小干部決定的.所以我都慎重地選拔和培養干部隊伍,這樣班主任工作才能逐漸從繁重走向簡(jiǎn)單與輕松.干部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,應具有較強的號召力和自我管理能力,我首先幫助小干部樹(shù)立威信,然后鼓勵干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法的同時(shí),要更嚴格要求干部個(gè)人在知識,能力上取得更大進(jìn)步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,另外培養干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確,健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評與自我批評,形成集體的組織性,紀律性和進(jìn)取心.

  五,以強化常規訓練帶動(dòng)工作

  良好的常規是進(jìn)行正常的學(xué)習和生活的保障,一個(gè)學(xué)生調皮搗蛋,不合常規的舉動(dòng)往往會(huì )使一堂好課留下遺憾,使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽(yù)付諸東流,直接影響到班集體的利益.因此,要扎實(shí)有效地加強學(xué)生的常規訓練.晨會(huì )課,思品課,班隊課都是強化訓練的主陣地,通過(guò)訓練讓每個(gè)學(xué)生具有服從集體,服從命令的思想,具有自我約束力,形成習慣,保證整個(gè)班集體隨時(shí)表現出良好的班風(fēng)班貌.

  在這學(xué)期中,我與學(xué)生在一起,覺(jué)得日子過(guò)得真快,雖然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高興,忙得開(kāi)心,我將更加努力工作,不斷完善自己,提高自己.

  衛生是學(xué)校管理工作的一面鏡子,廣大師生的衛生意識和習慣則是維護這面 鏡子最主要的養分。學(xué)校除了強化和保持強有力的衛生檢查和監督力度之外,還 對全校范圍每周進(jìn)行大掃除, 并有檢查、 有反饋, 這也激發(fā)各班爭先創(chuàng )優(yōu)的意識。

  我班在活動(dòng)中緊抓衛生工作、培養衛生意識、開(kāi)展好衛生活動(dòng)及主題班會(huì ),還積極開(kāi)展環(huán)境衛生整治工作,按照劃定的衛生清潔區為責任范圍,清除雜草,清運垃 圾,全天地保潔、凈化、美化校園。

  在原有學(xué)校衛生領(lǐng)導班子的基礎上,我班建立班級清潔衛生工作監督崗, 選拔個(gè)人衛生好、衛生習慣優(yōu)秀的同學(xué)擔任學(xué)校衛生檢查員,分區包干督促 全體學(xué)生的衛生執行情況,配合學(xué)校開(kāi)展衛生檢查評比,愛(ài)護綠化,愛(ài)護校 園整潔并及時(shí)做好信息反饋,及時(shí)掌握存在的問(wèn)題,及時(shí)解決,也減輕了學(xué) 生在清潔工作中的負擔。

  在每周大掃除中,我班采取小組分配工作的形式。小組成員責任清楚,分工 明確,且工作中講究方法,注重實(shí)效性。 其次,就是加大宣傳力度。為了更好地增強同學(xué)們的衛生意識和習慣,我班 于本周一開(kāi)展了以“綠色環(huán)保,注重衛生”為主題的班會(huì ),其中有知識競答等環(huán) 節,充分調動(dòng)了同學(xué)們的積極性,并使同學(xué)們對綠化校園環(huán)境及講究衛生的重要 性有了一定的認識。

  總的來(lái)說(shuō),我班在這次活動(dòng)中表現得不錯,但也有不足的地方有待改善。成 績(jì)只能說(shuō)明過(guò)去,未來(lái)的起點(diǎn)永遠在“零”的位置上,在今后的衛生工作中 我班還需進(jìn)一步努力,找出并解決存在問(wèn)題,在年級中、在學(xué)校里,積極參 與,樹(shù)立先進(jìn)典型!

  光陰如梭,期末將至;仡櫼粋(gè)學(xué)期以來(lái)的班級工作,或得或失,都是一筆寶貴的經(jīng)驗財富,在此做如下學(xué)期總結,以回首過(guò)往,展望未來(lái)。

 


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