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高考估分的原則和方法
隨著(zhù)一年一度的高考順利結束，各省、自治區、直轄市的高考標準答案都將陸續發(fā)布，這對于那些考后估分報志愿的省份來(lái)說(shuō)非常重要，考生可以比較方便的估算自己的高考成績(jì)了。
估分的原則：對于采取高考后估分報志愿方式的省份來(lái)說(shuō)，考生合理估分對于正確填報志愿非常關(guān)鍵，必須做到恰到好處�？忌仨毎盐諏ψ约贺撠熑蔚脑瓌t，即自己估的分數與最終公布的高考成績(jì)最多只能有10分的出入，而對于高分學(xué)生則最好不超過(guò)5分的誤差。估分過(guò)高可能會(huì )導致志愿報高而失誤，估分過(guò)低則可能志愿報低導致高分低錄，雖然目前多數省份實(shí)行了平行志愿，減少了落榜的風(fēng)險，但如果要讓志愿達到最大程度滿(mǎn)意，就必須做到估分準確性高、誤差最小。
估分的方法：估分時(shí)考生最好憑記憶把考試題重做一遍，再對照標準答案給自己打分。
第一、需要一份標準答案。
在一些門(mén)戶(hù)網(wǎng)站上是可以很容易找到。要記住能得的分不要多扣，不能得的分也別指望閱卷老師會(huì )手下留情。
要做到估分準確，可以參考的方法是，無(wú)論主觀(guān)題還是客觀(guān)題，凡是與標準答案不同的一律不得分，語(yǔ)文和外語(yǔ)的作文成績(jì)要估得適中（結合模擬考試中得分和高考時(shí)實(shí)際作文情況估分），這樣得出的總分就是考生比較準確的最低分了，再在此基礎上加上一些步驟可能的得分，就是考生有希望拿到的最高得分，這兩個(gè)分數加起來(lái)取平均值，就可以得到一個(gè)準確率較高的分數，可視為填報志愿的重要依據。
其中客觀(guān)題可以根據答案來(lái)估分，主觀(guān)題得征求老師意見(jiàn)后，對照答案再估分。對于有些題實(shí)在拿不準，可以估出一個(gè)最高分，再估出一個(gè)最低分然后進(jìn)行平均，這樣基本上就比較準確了。
第二、高考期間的發(fā)揮情況是很重要的。
如果自我感覺(jué)良好的話(huà)便可以適當樂(lè )觀(guān)一點(diǎn)估，但最好還是保守一些好，估出最低得到的分數是多少，最理想的分數是多少，這有利于選擇和規劃平行志愿。
第三、填報志愿前還要合理定位。
除了和本班級，本學(xué)校的同學(xué)比較外，還應該在全市甚至全省范圍內估計一下自己的名次，結合平時(shí)考生的自知之明確定位置，這一點(diǎn)對于規劃和選報志愿很重要。對于采用平行志愿的省份來(lái)說(shuō)，請結合下面的方法估算出分數區間，以便規劃跳一跳，穩一穩，保一保的方案。
高考估分通常的做法是估三遍分，確定分數區間：
第一遍、估計最少能得的分數，假設遇到最苛刻的閱卷老師，模棱兩可的題他全不給你分，要點(diǎn)沒(méi)答全也不給你分，你要估算這種情況下可能得的分數，這是最低不能少于的分，用于選擇托底志愿。
第二遍、樂(lè )觀(guān)的估計，與第一遍相反，估出最高能得的分數，用于選擇理想志愿。
第三遍、均衡考慮，不僅要自己估分，還要聽(tīng)取老師的意見(jiàn)，按照學(xué)校統一的標準估分，這樣就可以避免自我認知跑偏，以便確定折中志愿。
家長(cháng)要端正態(tài)度，先不要預測孩子的分數以及過(guò)多干預孩子的估分過(guò)程，否則孩子很可能偏離原有的認知，造成估分過(guò)于樂(lè )觀(guān)或過(guò)于悲觀(guān)。
其實(shí)，最好的方式還是充分相信孩子，放手讓孩子自我評估幾次，然后家長(cháng)再逐步科學(xué)的介入，在方式方法方面進(jìn)行核對，逐題逐步的精打細算，讓最終的結果更真實(shí)可靠。
提示：根據往年經(jīng)驗，部分考生出現估分數不準，主要原因是考生記憶不太準確，尤其是綜合試卷，好多個(gè)學(xué)科交叉在一起，考生往往受標準答案影響以為自己選的就是正確答案，所以，為避免出現這些問(wèn)題，影響最終結果，考生估分前最好先重做一遍試題。當然，也有一部分考生題沒(méi)少做，字沒(méi)少寫(xiě)，實(shí)際上根本就不知道自己做了什么，往往還感覺(jué)良好，這類(lèi)學(xué)生往往估分與真實(shí)分數誤差較大，家長(cháng)應引起注意。
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