職場(chǎng)：可不知的職場(chǎng)小人

職場(chǎng)：可不知的職場(chǎng)小人

　　你不可不知的十種職場(chǎng)小人

　　1、沒(méi)責小人

　　沒(méi)責小人就是沒(méi)有責任和不負責任的人。這類(lèi)型的小人，該做的事往往都沒(méi)做，他們很會(huì )“吃蛇”（偷懶）。每當有事情發(fā)生了，他們的第一個(gè)反應便是推卸責任，他們會(huì )常說(shuō)這不是我的錯！他們會(huì )常責罵其他人，他們喜歡否認自己的過(guò)錯，然后找借口來(lái)當成沒(méi)一回事。

　　2、三謠小人

　　三謠小人就是喜歡聽(tīng)信謠言，制造謠言和傳播謠言的人。這些人完全不理會(huì )什么是事情的真相，只要有傳播的價(jià)值，他們便會(huì )毫不保留的成為大喇叭，沒(méi)有可以講到好像有的一般。同事離職，他們就會(huì )開(kāi)始傳播謠言說(shuō)離職者是因為被收買(mǎi)、人格問(wèn)題、被人家催眠、沒(méi)有道德、等等。他們很喜歡用謠言的方法向身旁的夥伴下毒，影響周遭的人。在職場(chǎng)中，這種小人，唯怕企業(yè)不亂！

　　3、分裂小人

　　分裂小人，他們有一個(gè)特別的能力，那就是他們可以言行不一，講一套做又另一套，喜歡夸大來(lái)講，講的時(shí)候就是天下無(wú)敵，做時(shí)便是有心無(wú)力。他們可以分裂的處理自己所表達和自己的處理。這種小人，往往只會(huì )包裝自己，但是沒(méi)有實(shí)力。會(huì )夸大來(lái)吸引大家的注意，然后許下自己無(wú)能完成的承諾。

　　4、小貪小人

　　這小人最?lèi)?ài)貪小便宜，他們會(huì )因為貪婪小便宜而出賣(mài)團隊及一起工作的夥伴。這小人常專(zhuān)注于短暫的利益而非長(cháng)期的合作。在職場(chǎng)里，他們可能就是那些你起初非常信任的人，他懂得利用你對他的信任，出賣(mài)你！

　　5、善變小人

　　我們知道，改變是必要的。我們也知道，在這世界里，唯一不變的就是改變！在職場(chǎng)中，如果你改變自己的行為和態(tài)度，你是被接受的，但是這小人喜歡改變的不是自己，而是改變所設定的游戲規則。他們往往不能看到對方業(yè)績(jì)越做越大，錢(qián)越賺越多，他們就會(huì )開(kāi)始打改變游戲規則的主意。他們同時(shí)不只對外時(shí)會(huì )改變所設定的游戲規則，連同自己的工作夥伴也不放過(guò)。他們不能看到員工根據所設定的規則獲得分紅大、獎金多，他們就會(huì )開(kāi)始改變規則。這里的關(guān)鍵是他們將會(huì )經(jīng)常根據利己不利人的觀(guān)點(diǎn)來(lái)改變游戲規則。這也就導致和他合作的夥伴流動(dòng)量很大。

　　自卑，顧名思義，主體自己瞧不起自己，它是一種消極的情感體驗。在心理學(xué)上，自卑屬于性格的一種缺陷，表現為對自己的能力和品質(zhì)評價(jià)過(guò)低。自卑和自滿(mǎn)正好是兩種完全相反的心理品質(zhì)，卻都是年青人常有的心理表現。

　　（1）童年教育：自卑感是幼小時(shí)在家庭里就開(kāi)始形成的，所以幼年期的教育非常重要。做父母的不應對子女寄以超過(guò)其實(shí)際可能的期望值，要客觀(guān)地觀(guān)察并承認子女的天賦條件。要著(zhù)重培養其實(shí)際能力，因材施教，并設法讓他感到心里踏實(shí)。成才需要堅定的毅力，應幫助孩子培養起良好的心理品格。

　　（2）化不利為有利：自卑感既會(huì )使人羞怯退縮，也能使人奮發(fā)進(jìn)取。某種意義上，自卑感是走向成功的踏板。發(fā)現它，承認它的存在，并設法彌補它，從而達到人生的目標。

　　（3）系列擺脫法：若是自己不能勝任的事，不要立即強制去做，而是先從較容易人手、獲得自信后，再做較為復雜的事，以便一步一步地實(shí)現目標。這叫做系列擺脫法。

　　（4）共鳴性理解：對懷有自卑感的人，應擺脫孤立無(wú)援、獨自苦惱的狀態(tài)，將自己的困惑向周?chē)�人訴說(shuō)，幫助分憂(yōu)解愁，體諒、理解其苦惱心情，爭取周?chē)�人及家屬的“共鳴性理解”，對消除自卑感具有良好作用。

　　（5）行為矯正法：要針對自己的弱點(diǎn)制訂一個(gè)逐步訓練的計劃，并堅持不懈地執行。如爭取在集會(huì )上發(fā)言，主動(dòng)接觸陌生人；可以預先擬就話(huà)題，演練對話(huà)，提高語(yǔ)言技巧及社交手段。也可觀(guān)察一下周?chē)�的人，發(fā)覺(jué)別人也不像自己所認為的那樣十全十美，對自己又并無(wú)歧視之意，也就不再“自慚形穢”了。

　　（6）集體心理治療：對于自卑感的克服，一般心理治療中的說(shuō)理開(kāi)導、分析評價(jià)、講授對策、鼓勵勸慰等，都是用得上的。心理治療時(shí)還把有同樣經(jīng)歷的人組織成集體小組，相互慰藉，共同探討，鼓勵進(jìn)取，消除自卑。對個(gè)人單獨難以克服的自卑者，參加這類(lèi)有組織的自助小組，開(kāi)展自救心理治療會(huì )有更多裨益。

　　（7）伴同心理障礙的治療：若有明顯的焦慮、抑郁、失眠及自主神經(jīng)功能失調，當求醫輔用適當藥物同時(shí)治療。當自卑感伴同神經(jīng)衰弱、抑郁癥、心身疾病等時(shí)，最好短期住院治療。

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