暑假做家教的工作心得

關(guān)于暑假做家教的工作心得

　　暑假做家教工作心得

　　在這個(gè)炎熱的暑假里，我選擇了做一名培訓機構老師來(lái)充實(shí)自己的暑期生活。大一大二在悄無(wú)聲息中悄然而逝，帶給我一些關(guān)于自己未來(lái)職業(yè)、生活的思考。轉眼我即將步入大三了，也該為自己今后的發(fā)展鍛煉鍛煉了，所以我選擇了做家教來(lái)提升自己在這方面的能力。掙錢(qián)多少是個(gè)小事，關(guān)鍵在于鍛煉與學(xué)習經(jīng)驗。經(jīng)過(guò)自己的努力我很順利的進(jìn)入了一家暑期培訓機構。在這段時(shí)間里每天都會(huì )有一些體會(huì )、感悟�；剡^(guò)頭來(lái)看他們的學(xué)習生活，感覺(jué)之前自己真的有點(diǎn)被世俗惡化了，他們讓我仿若回到了小學(xué)時(shí)代，這個(gè)暑期我得深深的感謝這些同學(xué)。

　　家教生活有苦有甜，苦的是自己沒(méi)有教學(xué)經(jīng)驗，不懂得怎樣去讓學(xué)生理解自己的課，而甜的則是在經(jīng)過(guò)努力之后終于有所收獲。

　　我有一名一對一的學(xué)生，他的爺爺一來(lái)就告訴我說(shuō)他的拼音不好，希望我給他好好補補，錢(qián)多少無(wú)所謂，我讓他不要著(zhù)急，慢慢說(shuō)學(xué)生的情況，在交談中，我可以感受到他心中那種對孫子的殷切期望，感受到爺爺對孫子的那種期望是那樣摯熱的、無(wú)私的。他看的很遠，看到了孫子的未來(lái)；我被他的這種情義深深打動(dòng)了！我也同時(shí)感到肩上的擔子很重，對于沒(méi)有拼音教學(xué)經(jīng)驗的我來(lái)說(shuō)，畢竟是一個(gè)挑戰。

　　上課的第一天，，我發(fā)現學(xué)生在學(xué)習上很隨意，對自己要求不嚴格。我開(kāi)始意識到：現在的首要任務(wù)不是講課，而是幫助他們端正學(xué)習態(tài)度。俗話(huà)說(shuō)，態(tài)度決定一切嘛！第二天，我給他們講了我以前同學(xué)的經(jīng)歷，有正面的也有反面的，給他們闡明了學(xué)生的職責和學(xué)習的目的。他們似乎懂得了什么，不時(shí)地點(diǎn)頭表示同意。此后，我也經(jīng)常給他們講些類(lèi)似的事，不時(shí)地與他們交談學(xué)習體會(huì )。雖然他們聽(tīng)課的態(tài)度有了一定的轉變，但是，他們畢竟還是小學(xué)生，上課的時(shí)候管不住自己，老是喜歡做一些小動(dòng)作。為了改變他們這種不認真的態(tài)度，我在以后的講課中，對他們的要求漸漸嚴格起來(lái)，并經(jīng)常給他們講解懶惰的害處。他們雖然聽(tīng)得進(jìn)去，但依然改觀(guān)不大，想起來(lái)比較氣憤，但這也是可以理解的。畢竟冰凍三尺非一日之寒，九層之臺，是需要起于壘土的。

　　對于我那個(gè)一對一的學(xué)生，我發(fā)現他很聰明，就是忘性大，前一天學(xué)的東西，第二天就忘了。于是，我不斷的想辦法將字母在他腦中形象化，規律化，系統化。慢慢地他可以將所有的聲母、韻母、整體認讀音節背著(zhù)完整的寫(xiě)下來(lái)，他的爺爺也告訴我說(shuō)他最近的進(jìn)步很大，這是我付出努力之后最大的安慰。

　　由于每天要上早課，這就迫使我改掉了假期睡懶覺(jué)的習慣。開(kāi)始的幾天，學(xué)生們聽(tīng)課還比較認真，到后來(lái)熟悉之后就開(kāi)始露出狐貍尾巴，上課時(shí)常會(huì )開(kāi)小差，一副心不在焉的樣子。有時(shí)，我心里會(huì )感到很惱火：自己如此賣(mài)命地講，他們卻置之不理，有一種被完全忽視的感覺(jué)，好在我很有耐心。每當他們走神時(shí)，我都會(huì )提醒他們，耐著(zhù)性子給他們講下去。

　　他們做題時(shí)，喜歡看著(zhù)干想，或者是干脆不想，稍有不懂就來(lái)問(wèn)我。聽(tīng)課時(shí)，也只是洗耳恭聽(tīng)，從未做筆記。這正是他們學(xué)習懶惰的體現。我清楚地知道：他們有時(shí)會(huì )給我帶來(lái)沉重的打擊。記得有一次，我給他們講解了，他們聽(tīng)課時(shí)，顯得有些吃力。我講完后，問(wèn)他們是否還有疑問(wèn)。他們都點(diǎn)頭表示全聽(tīng)懂了。過(guò)了兩天，為了檢驗復習的效果，我給他們做了一次測試，看到測試結果，我感覺(jué)自己仿佛從九霄云殿一下子跌進(jìn)了無(wú)底深淵。因為我完全沒(méi)有感覺(jué)到他們認真的態(tài)度，這是我家教過(guò)程中遇到的最大的挫折。事后，我不斷地反思：是自己的原因，還是他們的原因不管怎樣，有一點(diǎn)很清楚：他們根本沒(méi)聽(tīng)懂，或者根本沒(méi)有想過(guò)要聽(tīng)懂。面對懶惰成性的他們，我顯得束手無(wú)策。學(xué)習成績(jì)的好壞，往往取決于學(xué)習習慣的好壞。懶惰是學(xué)習的大敵。，只得不時(shí)地督促他們，鞭策他們，使他們逐漸變得勤快起來(lái)。 家教生活讓我想到了很多東西，得到了很多感觸，現在人們一般生活很優(yōu)裕，孩子又基本上是獨生的，難免會(huì )有溺愛(ài)，孩子生長(cháng)在如此的環(huán)境里，基本上不會(huì )去吃苦。上學(xué)放學(xué)有人接送，提出的種種要求都會(huì )得到滿(mǎn)足，甚至連自己的房間都會(huì )有人整理打掃。生活如此安逸，

　　就很容易養成懶惰、自私的習慣。真是生于憂(yōu)患，死于安樂(lè )��！因此，從小培養孩子的吃苦能力很有必要。畢竟，吃苦耐勞，艱苦樸素可是咱中華民族的優(yōu)良傳統！

　　以上就是我的收獲和體會(huì )。這幾十天的經(jīng)歷我最深切的感受就是：不論什么事只有親身的體驗過(guò)，身體力行,才會(huì )有真實(shí)的感受，才能對這件事有比較實(shí)在的，深刻的認識；還有一點(diǎn)就是，世上無(wú)易事，均須用心去做。這些收獲和體會(huì )我想會(huì )將影響我以后的學(xué)習生活，對以后的工作產(chǎn)生積極的影響。

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