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關(guān)于小升初擇校語(yǔ)文考試習作的高分攻略
開(kāi)學(xué)后，長(cháng)沙也隨之進(jìn)入了“考試季”，各大名校為了搶奪優(yōu)質(zhì)的生源紛紛舉行各種形式的選拔活動(dòng)，而其中最直接的途徑就是通過(guò)考試甄選優(yōu)質(zhì) 的學(xué)生。要想通過(guò)重重考驗入讀理想的名校，除了平時(shí)努力學(xué)習打下夯實(shí)的基礎外，考前進(jìn)行有針對性的備考也是不容小覷的。
習作
[知識要點(diǎn)]
(1)能寫(xiě)簡(jiǎn)單的記實(shí)作文和想象作文，能寫(xiě)讀后感、書(shū)信等常用應用文。
(2)能抓住特點(diǎn)，有順序、有重點(diǎn)地觀(guān)察圖畫(huà)或周?chē)挛�，再�?xiě)下來(lái)。會(huì )編寫(xiě)作文提綱能按要求或自擬作文題目，做到內容具體，感情真實(shí)，語(yǔ)句通順，有一定條理。書(shū)寫(xiě)工整，注意不寫(xiě)錯別字，會(huì )用常用的標點(diǎn)符號。40分鐘能完成400字左右的習作。
(3)會(huì )修改自己的作文，并形成習慣。
[難點(diǎn)與對策]
(1)審題是學(xué)生作文特別是命題作文的第一難關(guān)。在總復習中，一定要幫助學(xué)生進(jìn)一步提高審題能力。審題主要抓好“二審”：一是審“題眼”，即體 現文章主題的關(guān)節要害處；二是審“題限”，即題目限制的記敘范圍。如果是半命題作文，就要弄清楚，自己將要加的是“題眼”，還是“題限”。不管加上什么， 都要對自己有利。千萬(wàn)不要作繭自縛。
(2)寫(xiě)想
象作文比一般記實(shí)作文難度大些。
�、兕}目：我做了一件____事
要求：先把題目補充完整，再以此為用寫(xiě)一篇記實(shí)作文。要做到內容具體，語(yǔ)句通順，有一定條理。
�、陬}目：這位____真好
要求：根據你的需要，把題目補充完整，再以此為題寫(xiě)一個(gè)人。要做到有中心，有條理。有真情實(shí)感。
小學(xué)生的習作訓練形式多種多樣，各有所長(cháng)。半命題作文既給予學(xué)生一定的自由度(如選擇材料、確定中心等)，又使他們都得到統一的、系統的、有計劃的訓練。
這兩題都要引導學(xué)生行使好自己選擇材料、確定中心的自主權，寫(xiě)自己最想寫(xiě)、最有把握寫(xiě)好的文章。
看圖作文、擴寫(xiě)、續寫(xiě)等要發(fā)揮想象，但是想象作文不但要對某些細節、某些情節進(jìn)行想象，而且要作全篇作文的整體想象。我們應鼓勵學(xué)生寫(xiě)未來(lái)生活中想象的事物，激發(fā)他們的想象和幻想，發(fā)揮他們的創(chuàng )造力，做到大膽想象、合乎情理、內容健康。
(3)培養學(xué)生修改自己習作的習慣和能力，又是一個(gè)難點(diǎn)。說(shuō)難，首先反映在態(tài)度上，學(xué)生往往不大重視作文的自我修改或互相修改。然而，這是作文 能力的體現。說(shuō)難，還表現在修改的能力上，不知該做些什么，怎樣做。我們要講清其意義，激發(fā)興趣，典型引路。鼓勵學(xué)生在復習中認真地修改自己平時(shí)的作文。 還可讓學(xué)生互評互改，從點(diǎn)評到筆改，一文多改。
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