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綠滿(mǎn)校園 700字寫(xiě)景作文
如果你來(lái)到我們的學(xué)校－－XX縣第二中學(xué)，你會(huì )發(fā)現，我們這個(gè)學(xué)校一年四季總是綠色的，它給你第一感覺(jué)就是“好綠呀！”
春天，春風(fēng)吹來(lái)，校園里一片嫩綠，一棵棵松樹(shù)重新煥發(fā)出綠的色彩，挺拔蒼翠，就如哨兵守護著(zhù)校園的安寧。那毛茸茸的嫩葉搖擺著(zhù)，仿佛無(wú)數只熱情的小手，向你招手致意，其他樹(shù)兒也都穿上了綠裝，披著(zhù)融融的春光，迎著(zhù)悠悠春風(fēng)，翩翩舞著(zhù)婆娑倩影，把校園點(diǎn)綴得蓬勃生輝，與少年朝氣的臉龐互相輝映。
夏天，艷陽(yáng)高照，校園里是一片深綠，茂密的梧桐樹(shù)伸出密密麻麻的枝葉，給我們活動(dòng)的場(chǎng)所撐開(kāi)了一把把巨傘，遮住了驕陽(yáng)，給運動(dòng)的學(xué)子帶來(lái)些許陰涼�；▓@里，百草豐茂，藤本植物蜿蜒盤(pán)旋，綠茵茵的，遮蓋在花壇回廊之上，幽深秀麗，是學(xué)生們求知討論的理想場(chǎng)所，陽(yáng)光透過(guò)茂密的枝葉，照在他們稚氣的臉上，他們時(shí)而朗誦，時(shí)而靜思，充滿(mǎn)著(zhù)對知識的渴望。
如果說(shuō)春夏的校園綠的蓬勃、嫵媚，那么秋冬的校園則綠的深沉、蒼勁。當秋風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，草木枯黃，滿(mǎn)地的樹(shù)葉吹卷著(zhù)，樹(shù)上幾片伶仃葉子隨風(fēng)搖曳，不忍離開(kāi)棲息的枝干，仍然在做生命地堅守。嚴霜來(lái)襲，塔松就像一位頂天立地的戰士，一動(dòng)不動(dòng)，呈現一副不愿屈服的倔強，依然綠得通透。還有那些“S”型的小矮松，它們簇擁著(zhù)，相互偎依著(zhù)共抗嚴霜，它們是花園最后的綠者，也是寂寥校園最后的點(diǎn)綴。
嚴冬降臨，整個(gè)校園的綠色便集中在那幾十株傲然挺立的松樹(shù)上，你會(huì )情不自禁的想起“歲寒然后知松柏之后凋也”的贊句。也許有人會(huì )嫌這時(shí)的綠色太少了，但是當你在冰雪中看到那松樹(shù)蒼綠的松針時(shí)，難道你就不覺(jué)得溫暖和有希望了嗎？難道你不覺(jué)得盡管冰封雪壓，它那青青的血液照樣在流動(dòng)，生命的力量照樣是不可抗拒的嗎？
我們的校園無(wú)論春夏秋冬都是綠的，然而，最動(dòng)人的綠卻在教室里，那里有一株株小苗，綠瑩瑩的，正在吮吸知識的甘露，接受著(zhù)園丁的撫愛(ài)，天天向上，茁壯成長(cháng)，正因為有了這些小苗，校園才時(shí)時(shí)處處彌漫著(zhù)綠的芬芳。
��！好一片綠色的世界��！
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