小學(xué)作文我心中的老師是這樣

小學(xué)作文我心中的老師是這樣

　　我心中的老師是這樣

　　當我第一次踏入美麗而又整潔的校園時(shí)，腦海中就浮出了無(wú)數的幻想�；孟胫�(zhù)同學(xué)們在春風(fēng)中和我玩耍，幻想著(zhù)老師在教室里繪聲繪色的傳授給我們知識。是的，教我識字的老師是像大姐姐一樣，溫柔又美麗，還是像媽媽一樣，善良又勤勞？我一點(diǎn)一點(diǎn)的想象。又一次想起了我的薛老師，是她，讓我完全改變了自己。以前，我是一個(gè)膽小又害羞的女孩，在陌生人面前十分拘束。這位善良又溫柔的薛老師，一次次鍛煉我。課上多讓我回答問(wèn)題，課下讓我幫她去辦事。使我充滿(mǎn)了自信，讓我敢于表現自己。薛老師，是教我們學(xué)習英語(yǔ)的一個(gè)活潑有自信的老師。我一見(jiàn)到她，就感到十分親切。

　　薛老師的課十分有趣，每當一節英語(yǔ)課，他總會(huì )把我們引到另一個(gè)世界去，用動(dòng)聽(tīng)的故事來(lái)講述這枯燥的英語(yǔ)單詞，在課上開(kāi)展有利于我們記憶單詞的小游戲。本身枯燥無(wú)味的英語(yǔ)課，經(jīng)過(guò)薛老師這么一講，氣氛馬上就活躍了起來(lái)，同學(xué)們也有了興趣，讓我班本身很差的英語(yǔ)成績(jì)飛快的上升。在課下，老師就像我們無(wú)話(huà)不說(shuō)的親密朋友，和我們談心，做游戲，給我們講做人的道理，講成長(cháng)的煩惱。她還是一個(gè)很負責任的老師，從來(lái)沒(méi)有因為個(gè)人的事情而耽誤給我們上課，老師身子比較弱，她都一次次帶病堅持給我們上課，而對班里的每一位同學(xué)卻是無(wú)微不至。記得有一天，下著(zhù)大雨，班里的許多同學(xué)都感冒了，最厲害的是小紅發(fā)高燒，突然暈倒了，她的家長(cháng)都在外面工作。這可急壞了薛老師，是老師冒著(zhù)雨在第一時(shí)間把小紅送到了醫院，陪著(zhù)她打點(diǎn)滴，吃藥。讓小紅一點(diǎn)一點(diǎn)恢復了健康。老師像個(gè)孩子，很喜歡外出活動(dòng)。

　　他經(jīng)常帶我們一起出去做有意義的事。老師說(shuō)我們每天都緊張的學(xué)習，應該去感受一下大自然的魅力，多看看綠色植物。老師還帶我們去給小樹(shù)澆水，幫助它成長(cháng)，這可樂(lè )壞了我們。我們一起灑汗水，熱火朝天的澆呀澆，活動(dòng)結束后老師和我們拍了照留念。每一位老師，都是偉大的，是薛老師讓我變得熱愛(ài)學(xué)習，勇敢自信，我心中的老師像仙女一樣的老師，我的好老師。

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