神奇的克隆讀后感

神奇的克隆讀后感

　　神奇的克隆讀后感1

　　今天，我們學(xué)習了《神奇的克隆》這一篇課文。我才知道了原來(lái)，我們人類(lèi)已經(jīng)可以克隆了呀！而世上第一個(gè)克隆的卻是一只克隆羊，它的名字是按照一個(gè)農村歌手取的，叫“多利”，可惜，它比其它的羊壽命都要短。

　　在一次事情中，我明白了，克隆的正在意義不是為了自己，而是為了那些需要幫助的人伸出援助之手。

　　要是我能穿越時(shí)空，我一定要去紅軍站士們打仗的時(shí)候為那些需要那些戰士們克隆出一個(gè)又一個(gè)大炮，飛機，機關(guān)槍......等武器，祝他們找人打成勝仗！

　　我還要為紅軍戰士們克隆出一些先進(jìn)武器：如跟蹤導彈，會(huì )打仗的機器人，隱形飛機，哈哈哈哈！

　　借此，我想如果我會(huì )克隆，我會(huì )為那些雙眼失明的人，克隆出一雙明亮的眼角膜，為那些手腳殘疾的人，克隆出一雙手或一雙腳，為那些需要一些器官的人，克隆出一些器官，為那些......

　　總之，一言難盡，讓我們好好學(xué)習為那些需要幫助的人克隆吧！

　　《神奇的克隆》向我們描述了自然界中有趣的克隆現象，展示了克隆在培育優(yōu)良品種、挽救瀕危物種以及“制造”人體“配件”等方面的作用，表明了克隆有著(zhù)誘人的前景。

　　課文以“奇妙的克隆技術(shù)正向人類(lèi)展示它誘人的前景”作結，在教學(xué)過(guò)程中，我以克隆技術(shù)到底“奇妙”在哪里為統領(lǐng)，引導學(xué)生揣摩前面的文字，去感受克隆技術(shù)的“奇妙”。奇妙之一：《西游記》中孫大圣“拔下一把毫毛，再吹一口氣，毫毛立刻變成了一群和自己一模一樣的孫悟空�！逼婷钪�二：柳樹(shù)的“插條”，馬鈴薯、仙人掌的`“切塊”便能培育后代。奇妙之三：細菌等單細胞微生物“經(jīng)過(guò)二十分鐘時(shí)間，就可以一分為二，再分為四個(gè)、八個(gè)……”。上述“奇妙”可以看作是“自然狀態(tài)下的繁殖”，是克隆技術(shù)“淺層次的奇妙”，而下文介紹的克隆技術(shù)對人類(lèi)的造福，則是克隆技術(shù)被人類(lèi)“操控”后的奇妙用途。課上完了，叫學(xué)生做這道題，可當學(xué)生做到這個(gè)題目時(shí)居然還不會(huì )，這真是教學(xué)的悲哀。也是我在課堂上不成功的地方，我很困惑，迷茫，怎么教呀？

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