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梅花魂讀書(shū)筆記（通用12篇）
讀完一本書(shū)以后，大家心中一定有不少感悟，現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀書(shū)筆記吧�，F在你是否對讀書(shū)筆記一籌莫展呢？下面是小編為大家整理的梅花魂讀書(shū)筆記，歡迎閱讀與收藏。
梅花魂讀書(shū)筆記 篇1
《梅花魂》這篇課文主要講外祖父教“我”不要忘記祖國，要有梅的品格。
梅花是中華民族的精神象征。它具有強大而普遍的感染力和推動(dòng)力，它象征著(zhù)不屈不撓，奮勇當先，自強不息的`精神品質(zhì)。中華民族有不少像梅花那樣有氣節的人，比如：南宋民族英雄文天祥，他面對高官司厚祿、金銀財寶毫不動(dòng)搖，女兒柳娘寫(xiě)信給他說(shuō)只要他投降一家人就可以團圓，而對著(zhù)女兒的來(lái)信，他也毫不動(dòng)搖。連先皇來(lái)勸降，他只跪著(zhù)，淚流滿(mǎn)面地說(shuō)：“圣駕請回”。臨死之前，他只說(shuō)了十四個(gè)大字：人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。
我們要學(xué)梅花不屈不撓，奮勇當先，在百花凋零的嚴冬頂風(fēng)怒放。我們在學(xué)習上也要像梅花一樣不管遇到怎樣的困難都要迎難而上，不怕吃苦，頑強奮斗，取得最終的勝利!
梅花魂讀書(shū)筆記 篇2
梅雪爭春未肯降，騷人擱筆費評章；墻角數枝梅，凌寒獨自開(kāi)……從這些著(zhù)名的詩(shī)句我們可以看出梅花是多么的純潔，它那不畏嚴寒的品性曾經(jīng)影響著(zhù)多少世人。而我又想到了我們所學(xué)的課文《梅花魂》這一課，更加讓我對梅花產(chǎn)生了許多敬佩之情。
本文通過(guò)描寫(xiě)梅花的秉性，敘述了一位華僑老人身在異鄉對祖國深切的眷戀之情。讓我們深切的領(lǐng)會(huì )到一位身在異鄉的老人那一顆熱愛(ài)祖國、盼望回到祖國的赤子之心。這篇課文主要講了作者出生在東南亞星島，從小和外祖父生活在一起。有一次，作者在外祖父的書(shū)房玩耍時(shí)，不小心把一副用水墨畫(huà)的梅花圖給弄臟了，外祖父很生氣。說(shuō)梅花圖是不可以隨便糟蹋的，因為梅花是我們祖國的名花，愈是寒冷，它卻俞精神、俞秀氣，也是最有品格、有靈魂、有骨氣的花。而作者和媽媽回國的那一天，外祖父由于年紀大了，不能回國，卻是那樣的傷心、痛楚。但是在臨走時(shí)，外祖父送給作者他那一幅格外珍藏的梅花圖和一條繡著(zhù)梅花的手絹，告誡他無(wú)論在怎么樣的.境遇里，都要有梅花的秉性�？墒窃谀潜瘺龅那榫w中，外祖父顯得是那樣的蒼老。多少年過(guò)去了，當作者看到那幅梅花圖和繡著(zhù)梅花的手絹時(shí)，便會(huì )想起身在異鄉的外祖父，和外祖父那一顆眷戀祖國的心。
再讀此文，思緒飛揚，不僅是梅花的高潔影響著(zhù)我，激蕩著(zhù)我的更是如梅花一樣清逸飄香的思鄉情懷，愛(ài)國之心。更能體現出外祖父擁有一顆眷戀祖國的心。
我們也要像梅花一樣，做一個(gè)堂堂正正的中國人！
梅花魂讀書(shū)筆記 篇3
《梅花魂》這本書(shū)描繪了祖國一代又一代英雄人物的事跡，更有一些詩(shī)歌來(lái)贊頌祖國、贊頌這些英雄們。雖然時(shí)代遙遠，但他們的愛(ài)國、愛(ài)民精神卻永遠地留在了人們的心中，被后人一直傳下去，傳下去。
鄭成功將在臺灣的荷蘭殖民們趕出了這塊寶貴的土地。雖然荷蘭殖民用十萬(wàn)兩銀子想把鄭成功弄走，但鄭成功說(shuō)了一句話(huà)：“臺灣是我們先人的故土，收復臺灣是我們理所當然的事，你們必須退出，否則，就把你們全部消滅！”，這斬釘截鐵的話(huà)語(yǔ)讓荷蘭殖民不得不離開(kāi)臺灣，終于收復了祖國神圣的領(lǐng)土，成為了一代千古流芳的`民族英雄。
岳飛在他20歲時(shí)就臂力超群，他身上背著(zhù)母親給他刺的“精忠報國”去參軍。當金軍企圖吞并南宋，關(guān)系著(zhù)民族存亡的緊要關(guān)頭，岳飛精忠報國，血戰疆場(chǎng)，發(fā)誓“收拾舊山河”。他利用巧妙的計謀破了金兀術(shù)的“鐵浮圖”、“拐子馬”，還差一點(diǎn)活捉金兀術(shù)，殺的金兀術(shù)幾乎全軍覆沒(méi)。但是，他被奸臣秦檜抓去了，受盡了苦難，他們以殘酷的肉刑逼岳飛投降，但岳飛并未投降服罪，結果，被害于大理寺風(fēng)波亭。岳飛在短短幾十年間，實(shí)現了精忠報國，被后人寫(xiě)成《岳飛傳》，傳頌萬(wàn)古，人們永遠銘記在心。
這么多人在為祖國，為人民做出貢獻，我們怎能呆呆的站在那兒呢？雖然，我們現在不用去戰場(chǎng)拼命殺敵，但做一些公益事，有為國、為民服務(wù)的遠大志向也行呀。
現在，雖然有時(shí)社會(huì )上，沒(méi)有多少人能挺身而出去治理，而在以前，出現社會(huì )混亂馬上就會(huì )有人平定。那時(shí)人們的愛(ài)國精神和現在相比，簡(jiǎn)直是天壤之別。但是，并不是所有人都這樣，愛(ài)國人士也漸漸的增多。有多少人在危難時(shí)刻，伸出了無(wú)私奉獻的援助之手，有些人有時(shí)不顧自己的家人而去幫助他人，將多少即將破碎的家庭從死神的手中給奪了回來(lái)。想一想，有多少人在為祖國，為人民付出著(zhù)，有時(shí)，就是赴湯蹈火，也在所不惜。
讀了這本書(shū)，讓我感到祖國是多么偉大，這一刻，我感到我有一個(gè)強大的祖國！
梅花魂讀書(shū)筆記 篇4
暑假里，當我再次捧起《梅花魂》這篇課文時(shí)，思緒萬(wàn)千；梅花它經(jīng)霜傲雪，不懼嚴寒，它正是人們美好品格的向往。
這篇課文用三件事表達了身在異國他鄉的外祖父對祖國的無(wú)限熱愛(ài)之情，讓人感動(dòng)。
第一件事寫(xiě)了作者每當看見(jiàn)故鄉的梅花就會(huì )想到身在異國，身葬異國的外祖父，這梅花正象征著(zhù)外祖父對祖國的.深剩眷戀之情。
第二件事寫(xiě)了作者回憶外祖父與一幅墨梅圖的往事，當外祖父教我“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親�！薄按翰菝髂昃G，王孫歸不歸�！薄白栽陲w花輕似夢(mèng)，無(wú)邊絲雨細如愁”之類(lèi)的句子時(shí)都會(huì )不禁流下眼淚。當我要回國時(shí)外祖父像孩子一樣哭起來(lái)，讓人真切地體會(huì )到了外祖父心中的那份愛(ài)國，戀?lài)椤?/p>
第三件事寫(xiě)了每次我看到外祖父送給我的那幅墨梅圖和繡有梅花的手絹時(shí)就感受到了梅花的品格、靈魂、骨氣。
這幾年來(lái)，中華民族出了許多有氣節的人，他們不向強暴低頭，不向邪惡彎腰，擁有著(zhù)自強不息、艱苦奮斗精神�！吧衿摺钡某晒κ侵袊教焓飞系臍v史性突破，是中國航天事業(yè)發(fā)展的一個(gè)里程碑，是中華民族實(shí)力的展示。凝聚了中國好幾代航天人的夢(mèng)想和努力，中國航天人付出了無(wú)數心血，在壓力和挑戰下奮然前進(jìn)，將自己的青春年華寫(xiě)在了浩瀚無(wú)垠的宇宙中，這就是梅花精神，這就是有骨氣。是啊，在我們學(xué)習、生活中就應該這樣，要有不怕困難、勇于戰勝困難的精神，記得一次我雨天騎車(chē)去醫院為奶奶買(mǎi)藥，一路上雨下得好大，讓人睜不開(kāi)眼睛，結果摔傷身子，家人心疼得不得了，我卻認為這是鍛煉意志，學(xué)會(huì )堅強。
《梅花魂》這篇課文讓我感觸很深。祖國，在一個(gè)游子的心中具有如此深厚情感，我們每一個(gè)華夏子孫怎能不更加熱愛(ài)自己的祖國，更加理觸對祖國的熱愛(ài)的深層內涵呢？我們也要有梅花的秉性才好。
梅花魂讀書(shū)筆記 篇5
祖國，住在華僑老人的心中，不會(huì )動(dòng)搖。祖國，藏在丹青，血梅中，不會(huì )動(dòng)搖。祖國，寫(xiě)在《梅花魂》中，不會(huì )動(dòng)搖�！睹坊ɑ辍肺闹械耐庾娓鸽m然旅居海外卻是一位非常愛(ài)國的老人。他教鶯兒讀唐詩(shī)宋詞，教鶯兒要有梅花的秉性，教鶯兒要有愛(ài)國情懷。鶯兒出生在星島，和能書(shū)善畫(huà)的外祖父生活在一起。從小，外祖父不厭其煩地教鶯兒讀唐詩(shī)宋詞，在詞詩(shī)中寄托了他老人家對祖國深深的眷戀之情。鶯兒在一次玩耍中把外祖父最心愛(ài)的墨梅圖弄臟了，外祖父訓斥母親，清白的梅花怎能玷污？回國前一天，外祖父將最心愛(ài)的墨梅圖送給了鶯兒，告訴她梅花不怕風(fēng)欺雪壓，作為一個(gè)中國人，要如同梅花一樣，無(wú)論在怎樣的境遇里，都要有梅花的秉性，要有頂天立地，不肯低頭折節的精神。在登船時(shí)，眼含淚水的外祖父竟跟上船來(lái)，把繡著(zhù)血色梅花的手帕交給了鶯兒。鶯兒帶走的不僅僅是一塊手帕，而是身在異國他鄉的'華僑老人的一顆眷戀祖國的赤子之心。
我從《梅花魂》中的外祖父身上品出老一輩，身處海外的華僑的愛(ài)國情懷，這讓我不禁想起了一位老人——錢(qián)學(xué)森爺爺。在新中國成立之初，錢(qián)學(xué)森在美國有穩定的工作，高額的收入，幸福的家庭。但當傳來(lái)新中國成立，國家科研事業(yè)急需專(zhuān)業(yè)人才時(shí)。他沒(méi)有絲毫猶豫，毅然決然放棄美國優(yōu)越的生活，立馬購買(mǎi)了回國的機票。然而美國政府百般阻擾不讓他回來(lái)，在那幾個(gè)月里，他消瘦了許多，但心中始終沒(méi)有忘記祖國的招喚，他要回來(lái)為國奉獻。終于，憑借自己的努力，克服重重困難回到祖國。將自己的一生貢獻給國家的科研事業(yè)。
是啊，只有要一顆眷戀祖國的赤子之心就像心中種下一棵堅實(shí)的大樹(shù)，無(wú)論如何都不會(huì )動(dòng)搖。這種信念是那么深沉，那么執著(zhù)。每一個(gè)中國人，無(wú)論你身處何處都要有一顆愛(ài)心之心，心中有偉大的祖國。
梅花魂讀書(shū)筆記 篇6
我是一個(gè)五年級的小學(xué)生，小時(shí)候學(xué)的許多課文我的腦海里只是模模糊糊，只有《梅花魂》讓我看到了一位生在異國心在祖國的老人。
這是個(gè)真實(shí)的故事，講述的故事不僅簡(jiǎn)潔明亮，還讓人難以忘懷。我弄臟梅花圖的時(shí)候，慈祥的外公心情變了很生氣。雖然外公身在異國，但外公讓我學(xué)唐朝詩(shī)宋詞，好一句“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。春草明年綠，王孫歸不歸？”這個(gè)在異國頗負盛名的外公的話(huà)讓我感動(dòng)，這么一句話(huà)表達出了他此時(shí)此刻的心情：旁的花，大抵是春暖才開(kāi)花，她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風(fēng)期雪壓，花開(kāi)得愈精神，愈秀氣。她是最有品格、最的靈魂，最有骨氣的！幾千年來(lái)，我們中華民族出了許多有氣節的人物。他們不管歷經(jīng)多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，從來(lái)都是頂天立地，不肯低頭折節。他們就像這梅花一樣。一個(gè)中國人，無(wú)論在怎樣的境遇里，總要有梅花的秉性！是啊，我們中中國人，更愛(ài)自己的祖國。臨行時(shí)，外公送給我他那寶貴的`梅花圖和一色雪白的細亞麻布上繡著(zhù)血色的梅。這不止是花，而且是身地異國的華僑老人一顆眷戀祖國的心。
我相信每個(gè)中國人心里一定也擁有一顆似這位老人眷戀祖國的心，不管在哪里都要讓人知道我們是中國人，我們愛(ài)自己見(jiàn)祖國，她是我們中國人的驕傲！
梅花魂讀書(shū)筆記 篇7
《梅花魂》通過(guò)講述作者身在他鄉的外祖父唯獨熱愛(ài)梅花的故事，表現了一個(gè)在外華僑對祖國深深的熱愛(ài)之情。
梅花是中國的名花，作者的外祖父喜歡梅花的骨氣和靈性，喜歡他不怕寒冷的品格，不怕風(fēng)欺雪壓的氣魄，它象征著(zhù)中華民族堅強的民族精神，象征著(zhù)神州大地不屈的民族魂。一幅墨梅圖，牽出一個(gè)華僑對祖國深深的眷戀和愛(ài)意。他不是一個(gè)小氣的人，面對墨梅的心境，或許，只有和他有著(zhù)同樣感覺(jué)的人才會(huì )清楚，那些人的身體中，也同樣流淌著(zhù)華夏民族的血液。
中國人是有骨氣的。古往今來(lái)，中國就有很多人像梅花一樣，有著(zhù)錚錚鐵骨，有著(zhù)不屈的脊梁，魯迅就是其中一個(gè)。面對帝國主義列強的欺凌，他把筆化作利箭，《吶喊》，《彷徨》，《朝花夕拾》，一次次刺向敵人的心臟。他具有梅花一樣的傲骨，他用一個(gè)革命者的'不屈告訴侵略者，中國人是不會(huì )低頭的。
“自在飛花輕似夢(mèng)，無(wú)邊絲雨細如愁”，那兩行熱淚淌下來(lái)了，一顆熾熱的中國心卻在跳動(dòng)，永不停息。作為一名小學(xué)四年級的學(xué)生，我深深明白，在未來(lái)的生活中，我們還會(huì )遇到數不勝數的困難和磨難，讓我們像梅花一樣，學(xué)會(huì )堅強，學(xué)會(huì )成長(cháng)，用我們的行動(dòng)報答我們偉大的祖國，用我們的赤膽忠心延續“梅花魂”。
梅花魂讀書(shū)筆記 篇8
到了背古詩(shī)的時(shí)候，每每拿起唐詩(shī)宋詞，我就想起《梅花魂》這篇課文，特別是作者祖父那顆愛(ài)國之心更是讓我念念不忘。
《梅花魂》這篇課文，主要講了作者小時(shí)候在星島（外國）和外祖父一起背唐詩(shī)，讀宋詞，后來(lái)要回中國，而外祖父因為年紀太大不能回去，最后分別時(shí)送給作者最?lèi)?ài)惜的梅花圖并講述道理的事情，這篇文章雖然不長(cháng)，卻滿(mǎn)帶著(zhù)一個(gè)中國人的愛(ài)國情懷，讓我感悟很深。
其中我最喜愛(ài)作者和祖父一起讀唐詩(shī)宋詞的畫(huà)面，這既體現了外祖父熱愛(ài)祖國文化，又表達了祖父思念祖國的感情。
在我身邊，也有這樣的人，他就是我的`外公。外公曾經(jīng)是一名抗美援越戰士，后來(lái)退伍了，現在在家中，也常常拿起唐詩(shī)來(lái)讀。每次我回去看他們時(shí)，他也喜歡和我一起學(xué)習漢字，還會(huì )向我請教字音呢！他常常一拿起唐詩(shī)就放不下，叫他吃飯，他也聽(tīng)不見(jiàn)，外婆說(shuō)他看得入魔了，但我可不這么認為。雖然不理別人是不好，但那也是愛(ài)國的一種表現形式呀！
熱愛(ài)祖國，這是一種最純潔，最高尚，最強烈，最溫柔的感情，我們也該具有這樣的感情。
梅花魂讀書(shū)筆記 篇9
寒假里，我讀了《梅花魂》這一篇文章，書(shū)中“外祖父”那一顆赤子之心在我的腦海里留下了深刻的印象。
作者與外祖父一起生活在國外，但身在異鄉的外祖父卻仍然深深地熱愛(ài)著(zhù)祖國。外祖父的家中有一幅墨梅圖，老人分外愛(ài)惜，不許任何東西玷污他，因為在老人的心中，梅花代表的是中國精神，是中國品質(zhì)，更是中國魂。
外祖父很愛(ài)國，每當他讀到了有關(guān)思鄉的詩(shī)時(shí)，眼中便會(huì )出現幾朵淚花，心中也會(huì )出現一片波瀾。老人長(cháng)期沒(méi)有祖國母親的`溫暖，正與“自己”深深地思念祖國的情感相吻合，所以感到非常心酸�；貒�，作者告訴祖父自己要回去時(shí)，外祖父又痛哭了起來(lái)。離別之時(shí)，外祖父再一次眼含淚水，上船傳遞給“我”手絹。三次流淚，讓外祖父的思鄉之情越來(lái)越深厚，也讓外祖父的愛(ài)國情懷越來(lái)越濃厚。
其實(shí)，我們每一個(gè)人都很愛(ài)國，并用各種方式詮釋著(zhù)我們的愛(ài)國情懷，包括我們身邊的環(huán)衛工人。他們每天辛苦地清掃大街，是為了讓各條大街變得更加干凈，也是為了讓我們偉大祖國的每一寸土地變得更加美麗。他們是用實(shí)際行動(dòng)讓祖國變得更加美好，也是愛(ài)國的一種表現呀！
中國人，中國魂，讓我們擁有梅花的秉性吧！讓我們一起把心中的赤子之心“點(diǎn)燃”吧！
梅花魂讀書(shū)筆記 篇10
這學(xué)期，我們學(xué)習了課文《梅花魂》�！睹坊ɑ辍分饕獙�(xiě)了一位身居異國、漂泊他鄉的老華僑喜愛(ài)中國的梅花，珍藏一副墨梅圖的事，表現了這位老人對梅花的摯愛(ài)，表達了身在異國的華僑熱愛(ài)祖國、眷戀祖國的思想感情。
《梅花魂》里有三句話(huà)令我深受啟發(fā)。那就是：“她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開(kāi)得愈精神，愈秀氣。她是最有品格、有靈魂、有骨氣的呢！幾千年來(lái)，我們中華民族出了許多有氣節的人物，他們不管歷經(jīng)多少磨難，受到怎樣的.欺凌，從來(lái)都是頂天立地，不肯低頭折節。他們就像這梅花一樣�！睆倪@三句話(huà)我感到了一個(gè)中國人，無(wú)論在怎樣的境遇里，總要有梅花堅強的秉性才好！
有一次，我和陳鍵灑被余老師選入田徑隊。一開(kāi)始我們以為很輕松，哪知半路來(lái)個(gè)余老師這個(gè)嚴格的老師，我們還叫他“魔鬼教練”呢！他說(shuō)以后每天早上六點(diǎn)要起床訓練。我們有些同學(xué)想要退出，幾次都被阻止了，因此，我們只好堅持下來(lái)。
以后的日子里，我們兩個(gè)人堅持訓練，即使老師出什么難題我們也不屈服。雖然在區運動(dòng)會(huì )上，我的成績(jì)不怎么理想，但想到我已經(jīng)盡了力，也沒(méi)有什么遺憾。
現在，每當我遇到困難時(shí)，一想到梅花的品性，就有了克服困難的勇氣。
梅花魂讀書(shū)筆記 篇11
《梅花魂》是在語(yǔ)文書(shū)中寫(xiě)的一篇文章，由陳慧瑛寫(xiě)的一篇佳作。
作者講述了她在星島與梅花圖的邂逅。講述了外公對梅花圖獨有的情感。
我喜歡文章中梅花的冷艷、高傲，在那冰天雪地中可以頑強生長(cháng)，傲然定立于天地之間。梅花很美，美的不可方物，那點(diǎn)點(diǎn)如血般的珍珠點(diǎn)綴與枝葉上，雪白漂亮的美景都在梅花面前成了背景，低下了頭。這就是梅花的外表。
梅花，是我國的國花，也是中國人品德的精髓所在�！芭缘幕�，大抵是春暖才開(kāi)花，她卻不一樣，愈是寒冷，愈是風(fēng)欺雪壓，花開(kāi)得愈精神，俞秀氣。她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的！”文中陳惠瑛是這樣描寫(xiě)梅花的。做一個(gè)不屈于金錢(qián)、欲望、誘惑的中國人！做一個(gè)不屈于欺凌、拷打，堅強不屈的中國人！這就是梅花的秉性。
外公對梅花圖的情有獨鐘，是一個(gè)長(cháng)期遠離祖國，遠離家鄉的華僑老人對祖國的眷戀。外公他愛(ài)國、敬國，所以他不允許任何人、任何物來(lái)玷污心中的梅花圖，可就算被弄臟了，我相信外公他也絕不會(huì )忘記，只會(huì )將梅花圖最好的.一面永存于心中。外國愛(ài)國的情景，；令我不禁動(dòng)容，一個(gè)愛(ài)國卻不能回到所愛(ài)的國家的老人，這是可悲的。外公戀戀不舍的情景，竟還讓他落下了淚珠，令我唏噓不已，看著(zhù)自己親人能回到祖國，而自己卻因為身體不能回，這是可憐的。
可在平常，又有多少人可以像梅花一樣。殘忍、自私、虛榮、膽小……有恰恰與梅花的秉性相反。在貪心的驅使下，人類(lèi)做了多少件喪盡天良的事？我知道，人不是十全十美，總會(huì )犯錯，我也是。但是，我相信，中國人一定能像梅花學(xué)習。是的，我相信。
梅花魂讀書(shū)筆記 篇12
花，歷來(lái)是我國詩(shī)人，畫(huà)家贊美的對象。
這是因為它經(jīng)霜傲雪，不懼嚴寒，寄寓了人們對美好品格的向往。它是我們的榜樣。
《梅花魂》這篇課文記述了"我"從小生活在新加坡，我的外祖父是個(gè)了不起的人物。一次，我把外祖父的墨梅圖弄臟了，外祖父大發(fā)脾氣，教育我和媽這梅花是玷污不得的。后來(lái)，我和母親要回唐山時(shí)，外祖父送了我那幅墨梅圖和一塊手絹，并留給我一段意味深長(cháng)的教育話(huà)。
由梅花我想到了許多有節氣的人：比如頑強的貝多芬，堅強的張海迪，勇敢的`黃繼光………
由這些英雄，我想到了自己。我以前很膽小�？匆�(jiàn)困難就知難而退，尤其是數學(xué)，看見(jiàn)思考題做也不做，不去想它。而梅花卻不管春夏秋冬，都不畏嚴寒，從來(lái)都是頂天立地。
所以，我們的人生中，有很多困難，但我們要面對，去克服。一個(gè)人，無(wú)論在怎樣的境遇里，都要有梅花的秉性才好！
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