初中物理教學(xué)的工作總結

時(shí)間:2022-06-22 17:21:10 工作總結 我要投稿

初中物理教學(xué)的工作總結

  初中物理教學(xué)的工作總結一


初中物理教學(xué)的工作總結

  本學(xué)期里,我緊緊圍繞全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量思想和方針,順利地完成了本學(xué)期的物理教學(xué)任務(wù),F將一學(xué)期來(lái)的各項表現列舉如下:

  1.提高覺(jué)悟,以思想為行動(dòng)指南

  一期來(lái),我時(shí)時(shí)以一個(gè)黨員的標準嚴格要求自己,積極參加黨內生活,收看、收聽(tīng)各類(lèi)新聞報道,了解時(shí)事;在工作上發(fā)揚了一貫的任勞任怨的精神,做到不計個(gè)人得失,以校為家,以教為本;對待同事團結友愛(ài),互相幫帶,并能虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習;對待學(xué)生則愛(ài)護有加,但決不放松嚴格要求。這一切行動(dòng),都源于一個(gè)思想上的目標──我要做一個(gè)優(yōu)秀的人民教師。

  2.立足本職,積極完成物理教學(xué)任務(wù)

  1)、本學(xué)期, 我擔任了的是八年級1-3班的物理教學(xué)課程。為了滿(mǎn)足學(xué)生“一滴水”的需要,我在認真備課、上課之余,還盡可能地利用了大量的休息時(shí)間來(lái)自學(xué)各類(lèi)知識,以提高自身素質(zhì)。最近,為了適應新的教學(xué)工作,我努力自學(xué)電腦基礎知識,還嘗試著(zhù)用多媒體教師上課。

  2)、作為1名物理教師,就是要用科學(xué)的方法去指導學(xué)生的學(xué)習,把科學(xué)的知識傳授給學(xué)生。教學(xué)中,我積極探討科學(xué)的學(xué)習方法,諸如興趣教學(xué)法、交互探求法、情感交流法等。從而,提高了學(xué)生學(xué)習科學(xué)知識的興趣,提高了學(xué)生學(xué)習的效率。

  3)、我深知學(xué)生組織的重要性。在素質(zhì)教育的今天,巧妙組織學(xué)生活動(dòng),體現學(xué)生“5自”顯得更為重要。本學(xué)期, 我精心設計、編排了以下活動(dòng),做了以下工作: ⑴科技作品制作比賽; ⑵ 開(kāi)辟物理科學(xué)知識探討專(zhuān)欄; ⑶解難題競賽活動(dòng) ; ⑷ 尋找身邊科學(xué)知識的活動(dòng) 。

  初中物理教研組工作總結

  本學(xué)期以來(lái),我組教師繼續發(fā)揚以往互幫互學(xué),互謙互讓?zhuān)瑓f(xié)作奮進(jìn),共同提高的集體精神,扎實(shí)有效地完成了開(kāi)學(xué)初所定的各項教研工作計劃.成功地舉行了預定的《第二屆初二物理知識競賽》以及《第二屆初中生電腦信息大賽》活動(dòng).有效地提高了學(xué)生學(xué)習物理知識的興趣.有效組織并圓滿(mǎn)地完成了我組州級教研課題《初中物理多媒體研究與制作》的申報活動(dòng),F就一學(xué)期來(lái)的工作作一大體的總結.統一思想,達成共識,認真落實(shí). 開(kāi)學(xué)初的教研活動(dòng),除完成常規教研任務(wù)以外,我們主要在兩件事上達成了共識.一是通過(guò)重申上一學(xué)年就已確定的我組關(guān)于教學(xué)實(shí)驗器材的管理及使用條例.(如由每周第一次使用的教師統一領(lǐng)取,最后一次使用的教師負責收回;同一節課時(shí)內,先用的教師負責叫學(xué)生送給后用的班級等).使大家都能自覺(jué)遵守組內協(xié)定.通過(guò)我組教師長(cháng)期一致的努力,終于在4月份向州教科所有關(guān)領(lǐng)導提交了課題立項報告,并受到了高度的評價(jià)與贊揚。 認真搞好新老教師的傳、幫、帶工作,是我組教師之間互幫互學(xué),共同提高的一個(gè)具體體現;也是我物理教研組整體教學(xué)成績(jì)始終處于縣先進(jìn)行列的原因之一。對兩位新教師,除聽(tīng)他們講課并指導和交流外,都分別與不同形式去給他們上好示范課。我組在上一學(xué)年就已經(jīng)達成共識并養成了習慣。物理教師完成學(xué)校規定每學(xué)期聽(tīng)的10節課中原則上必須5節是本組教師講的課.而聽(tīng)本組教師的課必須隨堂聽(tīng),即在事先不通知的情況下去聽(tīng).聽(tīng)課之后必須與授課教師進(jìn)行有針對性的.交流. 以集體利益為重,精誠團結,樂(lè )于奉獻. 本學(xué)期以來(lái),無(wú)論在本組教研課題申報的過(guò)程中,還是在開(kāi)展的兩次學(xué)科競賽中.每位教師人人一心,精誠團結,樂(lè )于奉獻,將一個(gè)團結協(xié)作的集體優(yōu)勢發(fā)揮到了淋漓盡致的程度.最終在每一項活動(dòng)上均取得了令人滿(mǎn)意的效果.特別值得一提的是,在我們所有活動(dòng)都在下午最后一節開(kāi)展的情況下,家住校外的楊曉濤和李國宏老師,對他們來(lái)講是不可能沒(méi)有困難的.卻都能始終如一,從不缺曠。 雖是競爭對手,但主要還是合作伙伴 是對手,就免不了競爭.但更主要還是合作伙伴.競爭從屬于協(xié)作. 同行是對手,對手就有競爭,這是常識.但在我組,競爭的前提是通力協(xié)作.是競爭從屬于協(xié)作.我們都深知,我們的真正對手其實(shí)是包含隴一中在內的所有同行教師.自上一學(xué)年以來(lái),我組始終在統一征訂資料,統一出試卷,基本統一在同一段時(shí)期內測驗等方面保持著(zhù)高度的一致.從不含糊,從不例外. 總之,通過(guò)一學(xué)期以來(lái)組上教師的團結合作.使我校物理成績(jì)在原有基礎上又有了一個(gè)明顯的起色,據現在已知,本年度我校的物理成績(jì),必然會(huì )在上一年度的基礎上再有一定的提高。

  初中物理教學(xué)的工作總結二

  本學(xué)期我擔任教初二(1)、(2)班的物理教學(xué)工作和初三2班物理教學(xué)工作,一學(xué)期很快過(guò)去,總體看,我認真落實(shí)教學(xué)工作計劃,狠抓教學(xué)質(zhì)量,認真完成各項材料和各項任務(wù),同時(shí)積極探索,改變教學(xué)方法,收到較好的效果,F將本學(xué)期的教育教學(xué)工作總結如下:

  一、在教育教學(xué)方面

  首先,要認真備課,認真鉆研教材,哪些地方要詳講,哪些地方可少講,都要認真思考。在物理課堂教學(xué)中,扎扎實(shí)實(shí)抓好物理概念、物理規律等基礎知識的教學(xué),注意講清物理概念的定義、含義及特性等,根據需要通過(guò)舉例、作圖等手段讓學(xué)生加深對抽象物理要領(lǐng)的理解。對物理規律的講解中,要注意引導學(xué)生通過(guò)分析、概括、歸納等思維活動(dòng),在課堂講授中,盡量列舉大量的生活、生產(chǎn)中的實(shí)例,向學(xué)生介紹現代科技知識,拓展學(xué)生的視野,提高認識問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。同時(shí)加強學(xué)生對物理概念的記憶,每講完一章都要求學(xué)生分小組進(jìn)行過(guò)關(guān)。在習題講析中,注意培養學(xué)生科學(xué)的思維方法和良好的學(xué)習習慣,啟發(fā)引導學(xué)生認真審題,挖掘隱含條件等,做到解題過(guò)程步驟完整,推理嚴密。此外,在習題的講析中,選例除了要注重習題的典型性外,更要注意習題的實(shí)用性,要結合知識考點(diǎn)進(jìn)行練習。同時(shí)要求學(xué)生多看書(shū)加深對知識的理解。講完一章后都要對該章知識進(jìn)行一次知識檢測。

  二、在引導學(xué)生方面:因材施教

  從整體上看,初三二班的學(xué)生學(xué)習習慣太差,都存在懶的特點(diǎn),懶得動(dòng)筆,懶得動(dòng)腦,懶得總結,針對這種情況,盡量做到以下幾點(diǎn):

  1.不一味指責學(xué)生,而是不斷鼓勵,在教學(xué)時(shí),多提些問(wèn)題,讓學(xué)生回答,給學(xué)生足夠的信心和鼓勵,并適當地講一些對學(xué)生學(xué)習有幫助的技巧與方法;

  2.講課時(shí)隨時(shí)注意學(xué)生的反映,一旦發(fā)現學(xué)生有聽(tīng)不懂的,及時(shí)給予講解;而且還要求學(xué)生只要有不理解的地方,都可以提出,我給學(xué)生講了一遍沒(méi)聽(tīng)懂,還可以再講第二遍,甚至三遍。所以我的學(xué)生都很喜歡我上課。

  3.上課時(shí)要求學(xué)生多做筆記,把歸納的`知識作好記錄,復習時(shí)能起到很好的作用。

  三、在自身素質(zhì)方面:

  認真落實(shí)學(xué)校教務(wù)處的一些要求,做到一期聽(tīng)課至少10節,其實(shí)這也是老師應該做的,通過(guò)聽(tīng)課可以學(xué)習他人的教學(xué)經(jīng)驗,補充自己的不足,利用課余時(shí)間學(xué)習理論知識,盡量少去打牌

  本學(xué)期物理教學(xué),雖積極認真落實(shí)學(xué)校教學(xué)常規,努力完成教學(xué)工作任務(wù),使得教學(xué)成績(jì)大有長(cháng)進(jìn),在半期縣考試中兩個(gè)年級均在同層次第一,但有很多不足和困惑:如何減小兩極分化;怎樣更好的提高學(xué)生學(xué)習興趣;怎樣提高課堂教學(xué)效率等都值得深思。

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