2017年家長(cháng)對孩子的評語(yǔ)
翻開(kāi)女兒的課堂作業(yè)本，讓我非常驚訝!作業(yè)不僅字跡工整、干凈，而且作業(yè)的正確率在百分之九十九點(diǎn)九。大部分都是a+，非常養眼。心里像喝了蜜似的，甜滋滋的……
從前女兒的作業(yè)比較馬虎，計算老是出錯，考試時(shí)在計算方面的扣分在5——8分左右，我很擔心在升學(xué)等這樣的重要考試，影響會(huì )很大。在目前的形勢下，分數還是學(xué)生的命根。
針對我女兒計算老是出錯的毛病，王老師要求：在每一次的作業(yè)后附一張計算草稿，通過(guò)一段時(shí)間的訓練，女兒的計算正確率都在99%以上�？荚嚂r(shí)計算做到了少丟分或不丟分。
學(xué)習態(tài)度端正了，學(xué)習成績(jì)一定會(huì )提高。今年，我們家長(cháng)很高興看到孩子這一可喜的變化：作業(yè)比以前認真了，對學(xué)習感興趣了，能主動(dòng)學(xué)習了……我們有信心，李一鳴就這樣努力下去，一定是學(xué)習最棒的!
xxx同學(xué)在家中能夠主動(dòng)學(xué)習，積極思考，能幫助父母做家務(wù)，能認真完成家庭作業(yè)并適度擴大知識面。但是，學(xué)習過(guò)程中時(shí)有不專(zhuān)心、不耐心的表現，學(xué)習知識還有一定的畏難情緒，對基礎知識掌握不夠全面。
你每天給我們這個(gè)小家庭帶來(lái)無(wú)比的生趣，你腦子里藏著(zhù)數不完的樂(lè )趣。你活潑可愛(ài)，你樂(lè )于助人，懂得關(guān)心體貼父母，從不亂花錢(qián)，從不要求父母做做不到的事……
你雖然有許多優(yōu)點(diǎn)，便你身上的缺點(diǎn)也不少。比如：第一，這學(xué)期你每天寫(xiě)作業(yè)不積極主動(dòng)，多數在父母的督促下完成作業(yè)。有時(shí)竟然邊寫(xiě)邊玩。這樣不好，你覺(jué)得累，父母的心情也不輕松。第二，你不愛(ài)閱讀，不愛(ài)背誦課文，不愛(ài)聽(tīng)磁帶。第三，你很貪玩。第四，不愛(ài)午休。
這學(xué)期學(xué)習不夠認真，家庭作業(yè)寫(xiě)得非常不好，考試成績(jì)也不理想，各科成績(jì)都有退步。正確或好的學(xué)習方式和方法仍未養成和找到，學(xué)習注意力不夠集中，浮躁和粗心的毛病沒(méi)有得到改正，寫(xiě)作能力在這學(xué)期有較大提高。在家里非常懶惰，自己力所能及的事不自己干，也不能主動(dòng)幫父母干些家務(wù)活。優(yōu)育活動(dòng)和鍛煉身體的活動(dòng)參與的也不夠，與家長(cháng)的交流比以前多了和廣泛了。
愛(ài)動(dòng)腦愛(ài)動(dòng)手，學(xué)習能力強但不善于總結，本學(xué)期粗心問(wèn)題又有所增加，書(shū)寫(xiě)不認真，不愛(ài)運動(dòng)，知識面不夠寬，沒(méi)有良好的學(xué)習方法。
xx的作業(yè)中出現的錯誤主要在計算方面，這說(shuō)明他并不是不會(huì )計算，而是粗心大意，如果能改掉這個(gè)毛病，數學(xué)成績(jì)還是有提升空間。有些錯誤是審題不認真造成的，這說(shuō)明劉捷的數學(xué)成績(jì)時(shí)好時(shí)壞，主要是她對題意的分析有誤，這才是她提高數學(xué)成績(jì)所要解決的關(guān)鍵問(wèn)題。希望劉捷在升入初中后的學(xué)習中要努力提高分析問(wèn)題的能力。只有分析正確、計算認真，數學(xué)成績(jì)才會(huì )穩步提高。
課堂作業(yè)正確率較高，這與老師的監督有關(guān)，而家庭作業(yè)沒(méi)有這么高的正確率，作為家長(cháng)我們感到自責，對孩子的責任心不強，造成孩子在家完成作業(yè)比較敷衍了事，不是很認真，學(xué)習效率不高。孩子自己也意識到這點(diǎn)，如果將這種不良學(xué)習習慣，帶到初中，將會(huì )造成不良的后果。希望在今后的學(xué)習中發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)。
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