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2017年貴陽(yáng)中考進(jìn)行名師點(diǎn)評
注重傳統文化，不失兼容并包
“今年中考語(yǔ)文試卷，呈現了創(chuàng )新性、多樣性、開(kāi)放性等諸多優(yōu)點(diǎn)，但總體上仍是學(xué)生‘熟悉的味道’�！辟F陽(yáng)市第十六中學(xué)副校長(cháng)、高級語(yǔ)文教師，全國優(yōu)秀語(yǔ)文教師邱勇軍認為，和201x年相比，今年的試卷穩中有變，重視傳統。
整套試題繼續強化了課程改革以來(lái)對于學(xué)生學(xué)習潛能和學(xué)習過(guò)程的關(guān)注�，F代文閱讀穩定微變，文言文閱讀穩定求變，現代詩(shī)歌閱讀、默寫(xiě)題，以及作文題穩中有變。
試卷從《詩(shī)經(jīng)》到《簡(jiǎn)·愛(ài)》，從“對聯(lián)”的擬寫(xiě)到對“十八大”的關(guān)注，從“青巖古鎮”的選材到“盲人女教師劉芳”的宣傳，從《夏洛伊與土豆》的外國作品到“貴州平塘射電望遠鏡”的地域時(shí)事，融合了傳統與現實(shí)，突出考查考生的語(yǔ)文核心素養和基本能力。
閱讀（一）選用了小說(shuō)《夏洛伊與土豆》，通俗易懂。閱讀（二）《數字化時(shí)代的閱讀》，內容也是當今社會(huì )的一個(gè)熱點(diǎn)話(huà)題。
文言文閱讀選自《孟子》兩章中的《得道多助，失道寡助》，考查重點(diǎn)仍是實(shí)詞、文意理解分析和句子翻譯。從考生的角度說(shuō)，難度適中。
綜合性學(xué)習題仍延續了對材料的理解、表格的制作及填寫(xiě)、對聯(lián)的補寫(xiě)等考點(diǎn)的考查，與適應性考試相比，題型有變化創(chuàng )新，難度略有提高，但仍然比較適中。
今年的作文題“___之后再次出發(fā)”非常惹眼，有一個(gè)容易的切入口，考生人人有話(huà)可說(shuō)，但能否說(shuō)好、說(shuō)透、說(shuō)出新意，就看考生的文字功底如何。
總之，今年的試卷注重傳統文化色彩、注重學(xué)生對母語(yǔ)綜合應用的能力考查以及對學(xué)生純正語(yǔ)文趣味的考查。同時(shí)又兼容并包，以開(kāi)放的姿態(tài)關(guān)注世界文化，加強了對學(xué)生人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的引導，體現思想的內涵和人文的輝光，耐人咀嚼。
化學(xué)
注重能力考查 凸顯學(xué)科素養
“今年中考化學(xué)試題立足基礎，注重能力立意。試卷考查了考生的化學(xué)學(xué)科方法、知識應用能力和學(xué)科素養，對提高考生學(xué)科核心素養，正確引領(lǐng)初中化學(xué)教學(xué)產(chǎn)生積極的影響�！辟F陽(yáng)市第一實(shí)驗中學(xué)化學(xué)高級教師、貴陽(yáng)市名教師王光志表示，今年中考化學(xué)卷主要有以下幾個(gè)特點(diǎn)：
一、立足基礎、考查能力
試題注重將教材內容作為命題素材，對學(xué)生的基礎知識和基本能力的考察很全面，如實(shí)驗室制取氣體、探究二氧化碳與水反應、碳與氧化銅的反應、溶液的形成等，它們有的是教材實(shí)驗，有的是對教材實(shí)驗的加工升華。
二、凸顯導向，知識與素養并重
試題注重考查考生化學(xué)核心知識，關(guān)注考生化學(xué)學(xué)科核心素養。如突出了常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì)和用途、化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)、化學(xué)符號的意義、化學(xué)實(shí)驗基本操作等核心知識的考察。33題考查溶液的相關(guān)知識；34題考查酸堿鹽的性質(zhì)及應用；35題考查金屬的性質(zhì)。這些考題為考生學(xué)科素養和綜合能力的考察搭建了很好的平臺。
三、源于生活，體現化學(xué)之美
試題內容呈現方式上，從考生身邊事、社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題等切入，突出與社會(huì )實(shí)際和考生生活實(shí)際的聯(lián)系，體現了化學(xué)在生產(chǎn)、生活、科技領(lǐng)域的應用。如以貴陽(yáng)的優(yōu)質(zhì)空氣、中華民族輝煌的創(chuàng )造發(fā)明史、貴陽(yáng)國際大數據產(chǎn)業(yè)博覽會(huì )等為背景引導考生在具體情境中運用所學(xué)化學(xué)知識去分析解決問(wèn)題，體現學(xué)科價(jià)值，讓考生感悟到化學(xué)之美。
物理
聯(lián)系生活實(shí)際 緊抓時(shí)代脈搏
“試題難度與去年基本持平，保持了一定的延續性與穩定性�！敝袑W(xué)物理高級教師、貴陽(yáng)市第十七中學(xué)物理教研組組長(cháng)王暉老師說(shuō)，今年的物理試題緊扣考試說(shuō)明，穩中求變，將《課程標準》中的科學(xué)內容和科學(xué)探究?jì)刹糠謨热萸擅疃‘數厝谌朐囶}，較好地兼顧了水平考試和選拔考試的功能，還從不同的角度體現物理課程的育人價(jià)值，對物理教學(xué)起到了很好的導向作用。
此外，試卷中，根據物理學(xué)科特點(diǎn)和貴陽(yáng)市學(xué)生實(shí)際，在試題中有機滲透了交通安全、防溺水等相關(guān)內容，還將大數據、生態(tài)文明建設等熱點(diǎn)話(huà)題作為試題素材。體現了中考試題與時(shí)代脈搏緊密相扣，與社會(huì )發(fā)展、生活實(shí)際的緊密聯(lián)系。
一、立足基礎知識和基本技能
試卷中70% 以上的試題考查了學(xué)生的學(xué)習過(guò)程和基本學(xué)習方法，無(wú)偏題、怪題，充分體現初中教育階段的基礎性和普及性。很多試題都是依據課本上的內容演變而來(lái)，如“晶體熔化”、“歐姆定律”、“滑動(dòng)摩擦力”等。
二、重視對學(xué)科核心素養的考查
物理學(xué)科以實(shí)驗為基礎。所以試卷著(zhù)重考查實(shí)驗探究等學(xué)科核心素養，特別是學(xué)生在具體情境中運用所學(xué)知識分析解決問(wèn)題的能力。如“對實(shí)驗器材的使用”、“對實(shí)驗故障的分析、處理”、“對實(shí)驗數據的處理能力”、“實(shí)驗分析能力”等。
三、重視能力考查、促進(jìn)持續發(fā)展
關(guān)于力、力與運動(dòng)等主題仍然是最核心的內容。這些試題中既有物理基礎知識和基本能力的考查，又有分析問(wèn)題和解決問(wèn)題能力的考查，以及運用科學(xué)知識和研究方法的能力的考查。試題中還有能體現初、高中物理學(xué)習能力的銜接，需要的過(guò)程情景分析能力部分。這些都對初中物理教學(xué)起到了積極的導向作用，促進(jìn)了學(xué)生的可持續發(fā)展。
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