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有關(guān)平衡的作文（通用22篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的有關(guān)平衡的作文，希望能夠幫助到大家。
有關(guān)平衡的作文 篇1
生物圈的平衡是人類(lèi)發(fā)展的基礎。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時(shí)也。朝而往，暮而歸，四時(shí)之景不同，而樂(lè )亦無(wú)窮也。如此美的景象，現在卻離我們越來(lái)越遠。取而代之的是野芳被拔鋪大路，佳木被砍蓋大樓，鋼筋水泥一層層，形色匆匆夜不歸，整個(gè)冬天不飄雪，三月大雪滿(mǎn)天飛。這難道就是所謂的城市化？人類(lèi)是絕對的主宰，其它任何生物都是被統治者，想砍就砍，想拔就拔？我們的土地怎能禁得起這樣的失衡？我們不能讓整個(gè)地球給我們陪葬，只有當人類(lèi)的發(fā)展建立在整個(gè)生物圈平衡的基礎之上，人類(lèi)的發(fā)展才會(huì )更輝煌。
當一個(gè)化學(xué)反應達到平衡時(shí)，正、逆向反應速度相等，各物質(zhì)濃度保持不變，這個(gè)反應就會(huì )平靜而繁忙的進(jìn)行著(zhù)。這是一種美好而和諧的狀態(tài)。如果每個(gè)人都能在生活中找到屬于自己的平衡，想盡辦法保持住這個(gè)平衡，那么你的生命就是美好而有意義的`。（開(kāi)頭簡(jiǎn)潔明了）
“居廟堂之高則憂(yōu)其民，處江海之遠則憂(yōu)其君�！狈吨傺驼业搅藶楣倥c歸隱之間的平衡。身處官場(chǎng)，就心系平民，多為百姓做好事。走出仕途以后，就多關(guān)心朝政，為國家發(fā)展做出貢獻。正是因為找到了為官與歸隱之間的平衡，不論身在何處，范仲淹都能以平和的心態(tài)面對。在朝或者在野，他都能施展自己的才華，實(shí)現自己的理想。他的生命就永遠是有意義的。
對于古代的文人呢，能夠步入仕途，飛黃騰達，是人生的頭等大事。范仲淹找到了其中的平衡，讓自己的生活美好而充實(shí)。那么對于現代人來(lái)說(shuō)，最重要的應該就是物質(zhì)與精神之間的平衡了。因為找不到這個(gè)平衡，太多人投機取巧想要一夜暴富，太多人精神空虛，碌碌無(wú)為。
當然，也有找到了物質(zhì)與精神之間的平衡，從而快樂(lè )的生活著(zhù)的人們。李靈，一位普通的鄉村女教師。讓村里每個(gè)孩子都能讀書(shū)，是她最大的愿望。因為經(jīng)濟條件的限制，她只能騎著(zhù)三輪車(chē)在大街上收購舊課本。在別人眼里，她一定是個(gè)“窮人”，但她不覺(jué)得自己是貧窮的。她在物質(zhì)上付出，換來(lái)的是精神上更多更大的回報。這實(shí)現了她在物質(zhì)與精神的平衡。其它人都在拼命索取的時(shí)候，她在默默付出，內心充實(shí)而快樂(lè )！
世間最難找到的，應該是生與死之間的平衡。大多數人都對死亡充滿(mǎn)了恐懼。而史鐵生，他卻能從容面對生死。在經(jīng)歷雙腿殘疾后他曾三次試圖自殺結束痛苦，但都沒(méi)有成功。經(jīng)歷過(guò)這一切，他終于明白，死亡是一個(gè)早晚都會(huì )來(lái)臨的節日。從此以后，他樂(lè )觀(guān)的活著(zhù)，雖然身患重病，但還是堅持寫(xiě)作，用文字鼓舞世人。他的節日最終還是來(lái)臨了。在他的追悼會(huì )上，沒(méi)有哀樂(lè )和花圈，取而代之的是鮮花和笑臉。他笑迎自己最后的節日，去到了另外一個(gè)沒(méi)有痛苦，只有幸福的世界。正是因為找到了生死之間的平衡，史鐵生才能樂(lè )觀(guān)面對艱難的生活，淡然看待死亡。實(shí)現了生命的最大價(jià)值。
我們的生活需要平衡，當你找到了屬于自己的平衡之后，就能以平穩、樂(lè )觀(guān)的心態(tài)面對生活。讓自己的生活美好而有意義。
有關(guān)平衡的作文 篇2
我的心愛(ài)之物是一輛平衡車(chē)，它是我生日時(shí)，爸爸媽媽送給我的生日禮物。
它黑紅相間，大體呈長(cháng)方形。有兩個(gè)輪子在下面，輪子旁有一個(gè)開(kāi)關(guān)和充電接口。輪子上面是一塊踏板，讓我可以平穩地站在上面。中間還有一層感應板，用來(lái)控制方向和速度。這真是一輛帥氣的平衡車(chē)。
剛拿到它，我就迫不及待地去樓下體驗了一把。我放下平衡車(chē)，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，剛把一只腳放上去，它就像一匹“野馬”一樣沖了出去，把我“扔”了下來(lái)，害我摔了個(gè)“狗啃泥”。從那開(kāi)始，我就下定決心，一定要馴服這匹“野馬”，讓它成為我的專(zhuān)屬坐騎。雖然我N次被它“扔”下去，但這只會(huì )讓我馴服它的`決心更加堅定，功夫不負有心人，現在我終于可以駕馭它了。
每個(gè)周末的下午，你們都會(huì )看到我駕駛著(zhù)我的平衡車(chē)像風(fēng)一樣在小區轉圈。我喜愛(ài)我的平衡車(chē)，它帶給我無(wú)窮的歡樂(lè )。
有關(guān)平衡的作文 篇3
今天，媽媽給我買(mǎi)的平衡車(chē)到貨了。
快遞送來(lái)的時(shí)候，爸爸還沒(méi)下班，我看著(zhù)說(shuō)明書(shū)，感覺(jué)很簡(jiǎn)單，就自己安裝起來(lái)，發(fā)現手扶桿下邊兩個(gè)螺絲扭不進(jìn)去，上邊的螺絲也晃晃悠悠的`。
這時(shí)候舅姥爺來(lái)了，他拿圖紙看了一下，發(fā)現我把手扶桿裝反了，舅姥爺幫我糾正過(guò)來(lái)。
平衡車(chē)是全黑的，左右方向是由前面的手扶桿控制，手扶桿是可以上下調節高低的。兩個(gè)輪子又粗又寬，成人和孩子都可以做代步車(chē)用。只要我們身體重心向前傾，平衡車(chē)就可以前進(jìn)，重心向后，平衡車(chē)就可以倒退，身體正直，兩腳中間的顯示板上顯示為0，就是完全停止。車(chē)輪瓦蓋上各有一排彩色燈，只要電源打開(kāi)，燈光閃爍并變色，前后是橙色的燈，常亮。
手扶桿底部，有一個(gè)撐子，可以保持車(chē)子像自行車(chē)一樣�？�。等平衡車(chē)啟動(dòng)時(shí)，腳往后推一下，它就像飛機的輪子一樣，收起。
我盼了好久，終于得到，不用勞煩圣誕老人來(lái)送了。
有關(guān)平衡的作文 篇4
初夏，校園的早晨氣氛還是那么緊張，同學(xué)匆匆地走進(jìn)教室，準備上課。
朝陽(yáng)已上升到了最高的溫度，清晨的.風(fēng)中捎來(lái)梔子花的清香，路邊的鳥(niǎo)兒還在嘰嘰喳喳地嘀咕著(zhù)什么。零零零，上課了，第一節是哲學(xué)課。沙特老師快步走進(jìn)教室，“上課”“老師好”“坐下”。
奇怪，個(gè)個(gè)同學(xué)都睜大了眼。平日里，從不見(jiàn)老師帶過(guò)什么儀器進(jìn)教室。
接下來(lái)，沙特老師提高了音調，“同學(xué)們，讓我們來(lái)做個(gè)實(shí)驗�！眰�(gè)個(gè)同學(xué)的興致又提高了百倍望著(zhù)沙特老師手忙腳亂地操作起來(lái)天平（包括所要用的器材）多次實(shí)驗后，天平的兩端還是不平衡無(wú)論你加（減）砝碼還是放（�。┪锲�，都無(wú)法使天平平衡同學(xué)目瞪口呆了，都無(wú)法解釋這個(gè)道理只有班上的葉莉沙同學(xué)她終于看穿了沙特老師的把戲，但她還是沒(méi)有勇氣舉起手別忘了，這是一節哲學(xué)課你看后，似乎也明白些什么了吧注：我爸說(shuō)：“天平的兩端本來(lái)就是平衡的，只是人為因素而已”你的觀(guān)點(diǎn)呢？
有關(guān)平衡的作文 篇5
今天早上，我和奶奶玩了一樣新玩具——月亮平衡器。你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧！
月亮平衡器是由一個(gè)月牙兒似的，上面凹凸不平的大積木和大小、顏色不一的各種圓柱形的小積木組成。玩的'時(shí)候，先把月牙兒放好，再用骰子擲，擲到什么顏色，就要在月牙兒的凹槽里放上什么顏色的小圓柱。放的時(shí)候必須小心，保持月牙兒的平衡，不然，放上去的圓柱就會(huì )全部滾落下來(lái)，那么就前功盡棄。
開(kāi)始，由我先擲骰子。我擲到的紅色，就拿了個(gè)大圓柱放了上去。奶奶放一個(gè)，我放一個(gè)……一不小心，“啪”的一聲,平衡器上的圓柱全部滾落下來(lái)。我不甘心，決定再來(lái)一次，讓奶奶也要輸一次。于是，我一次一次地設置了陷阱，都被奶奶一一化解了。到了決勝局，我設置的陷阱就更多更隱蔽了，雖然奶奶萬(wàn)分小心，但還是沒(méi)能逃出我的埋伏，終于落入我的陷阱之中。
�。ü┠棠探K于輸了！
有關(guān)平衡的作文 篇6
自從張詩(shī)怡有了平衡車(chē)，我就非常想騎一騎她的平衡車(chē)。我在學(xué)校已經(jīng)跟她約好了，約在星期六晚上操場(chǎng)見(jiàn)，她會(huì )把平衡車(chē)帶出來(lái)借我玩。結果，因為學(xué)校保安叔叔不上平衡車(chē)進(jìn)學(xué)校，所以她和她爸爸直接來(lái)到了我們小區。
當我看到她的平衡車(chē)時(shí)，我驚呆了。哇，太漂亮了！竟然，還是涂鴉版的，五顏六色，但在我看來(lái)是亂七八糟，可我知道這是一種藝術(shù)，不管那么多了，先騎一會(huì )兒再說(shuō)。當我一腳踩上去的`時(shí)候，車(chē)子竟然會(huì )發(fā)光，還會(huì )抖動(dòng)。我騎上去可能有點(diǎn)不適應，它小小的身子不斷地抖動(dòng)起來(lái)，后來(lái)我調整身體重心，向前傾斜一點(diǎn)，它就會(huì )走動(dòng)起來(lái)，當我的腳往左扭，它就跟著(zhù)向左轉；當我的腳往右扭，它也跟著(zhù)向右轉。它現在非常聽(tīng)話(huà)，我往哪里動(dòng)，它就往哪里走。但是它有個(gè)很大的缺點(diǎn)，那就是我一只腳踩上時(shí)，它振動(dòng)就非常大，我差點(diǎn)都摔倒了。
這就是張詩(shī)怡的平衡車(chē)，一輛又漂亮又調皮的平衡車(chē)，我非常喜歡的平衡車(chē)！最開(kāi)心的是我下星期也會(huì )有平衡車(chē)啦！
有關(guān)平衡的作文 篇7
今天，我到哥哥家玩，哥哥家有一輛平衡車(chē)，可好玩了。 我問(wèn)哥哥能不能借我玩會(huì )兒，哥哥爽快的答應了，我高興極了!
第一次騎平衡車(chē)，我感到很害怕，因為這個(gè)車(chē)子沒(méi)有扶手，全憑身體的平衡掌控，剛開(kāi)始騎的'時(shí)候，還需要哥哥扶著(zhù)我，因為我一個(gè)人不敢站上去，害怕摔下來(lái)。就這樣哥哥扶著(zhù)我練習了一會(huì )兒，他鼓勵我嘗試著(zhù)自己一個(gè)人騎，我小心翼翼的松開(kāi)了哥哥的手，試著(zhù)自己騎了幾圈兒。慢慢的，我掌握了騎平衡車(chē)的技巧：首先，站在車(chē)上要保持身體直立，身體向前傾，車(chē)子就往前走，身體往后仰，車(chē)子就停止或者倒車(chē)，車(chē)子上有一根桿是掌握方向的，想要往哪個(gè)方向轉彎，就往那個(gè)方向扭動(dòng)方向桿。只要掌握了這些技巧，騎平衡車(chē)很容易就學(xué)會(huì )了。
平衡車(chē)太好玩了，我都不想回家了，想多玩會(huì )兒平衡車(chē)。
有關(guān)平衡的作文 篇8
我最喜歡的物品是平衡車(chē)，它是我的玩具排行榜中，排名第一喜愛(ài)的玩具。那是在一個(gè)星期天，我很出色地完成了媽媽的交代一項任務(wù)，媽媽就把它當做禮物送給了我。
我的平衡車(chē)外表上，是街舞的圖案，圖案上面有一根骨頭一邊跳一邊唱，旁邊還有一個(gè)人在做鬼臉，非常引人注目。平衡車(chē)有兩個(gè)輪子，是為了維持平衡和保護底下圖案不受到磨損，也保證了里面的機械不破損。這兩個(gè)輪子上面還有閃光燈，每當你騎行的時(shí)候，它就會(huì )發(fā)出紅、藍、綠的光，很酷很炫！前面還有燈光，讓我在黑夜之中也可以看得清路面。平衡車(chē)中間還有一個(gè)電量表，每當它沒(méi)電時(shí)就會(huì )發(fā)出叮叮的聲音，警告你該充電了。
我每天沒(méi)事的時(shí)候，就騎著(zhù)它去別處逛一逛，或騎著(zhù)它去我表弟家。因為每次它都把我帶到好玩的.地方，卻讓我一點(diǎn)力氣都沒(méi)有消耗，所以我非常喜愛(ài)它。
平衡車(chē)是我童年生活中最好的伙伴，我非常感激它給我帶來(lái)的歡樂(lè )！
有關(guān)平衡的作文 篇9
當我們漫步在街頭時(shí)，常常會(huì )看到一些騎著(zhù)智慧電動(dòng)平衡車(chē)的大人或孩子們。他們像風(fēng)一樣地從我旁邊穿過(guò)。我很是羨慕。
在暑假，我終于得到了一份夢(mèng)寐以求的獎勵——電動(dòng)平衡車(chē)。平衡車(chē)是白色的，有兩個(gè)輪子，輪子的中間有兩個(gè)腳踏板。上面還有一個(gè)小小的.液晶顯示屏，提醒我什么時(shí)候要充電。
平衡車(chē)給我帶來(lái)了快樂(lè )。我開(kāi)心的時(shí)候，我騎著(zhù)它到樓底下四處玩耍。我不開(kāi)心的時(shí)候，它陪我去散散心。我和平衡車(chē)相處的很好。就像一對好搭檔。踏上它，就像才上了哪吒的風(fēng)火輪。它帶著(zhù)我，游遍周?chē)墓珗@。有時(shí)速度太快，它會(huì )發(fā)出“嘀嘀嘀”的聲音，仿佛再說(shuō)：“老朋友，超速啦，要小心駕駛呦！”
平衡車(chē)也讓我交到了很多的好朋友。每當我在樓下玩耍時(shí)，會(huì )吸引很多小朋友好奇的目光。他們東摸摸，西看看，我總是大方地和他們一起分享快樂(lè )。所到之處總是充滿(mǎn)了歡聲和笑語(yǔ)。
我喜歡我的平衡車(chē)，它讓我享受到了快樂(lè )。
有關(guān)平衡的作文 篇10
表姐的生日快到了，她爸爸提前給了表姐600塊錢(qián)當生日禮物！表姐想買(mǎi)平衡車(chē)，我也想！后來(lái)我們在手機上看平衡車(chē)，我和表姐都看中了一款自己喜歡的平衡車(chē)，正好我的壓歲錢(qián)夠買(mǎi)自己看中的這款平衡車(chē)，真是太棒了！因為我的錢(qián)在爺爺那里，所以我還得回去問(wèn)爺爺。
回到家，我就跟爺爺說(shuō)：“爺爺，我想買(mǎi)平衡車(chē)，你把我的壓歲錢(qián)給我吧！”“買(mǎi)什么買(mǎi)，不行！那玩意兒有什么用？”“為什么不行？”我有一丟丟生氣�！胺凑荒苜I(mǎi)！你跟我說(shuō)也沒(méi)用�！睜敔斢脠远ǖ恼Z(yǔ)氣跟我說(shuō)�！昂�！憑什么？這是我自己的壓歲錢(qián)！”“是你的壓歲錢(qián)也不行�！蔽覜](méi)有再說(shuō)話(huà)，直接走進(jìn)房間關(guān)上門(mén)。我的.火氣馬上暴漲上來(lái)：憑什么呀？這是我自己的壓歲錢(qián)，我連自己的錢(qián)都不能做主嗎？這也太不公平了吧！看到表姐在網(wǎng)上買(mǎi)了平衡車(chē)，我心里起了一絲嫉妒！下次我的壓歲錢(qián)一定要自己收好，雖然自己收著(zhù)，但是也要節約用錢(qián)，該買(mǎi)的買(mǎi)，能不買(mǎi)的就不買(mǎi)！我真的好想買(mǎi)平衡車(chē)呀！
有關(guān)平衡的作文 篇11
雙十一前，我對媽媽說(shuō)：“我想買(mǎi)一個(gè)平衡車(chē)玩玩�！眿寢層行┆q豫，我知道媽媽在想什么。她一定認為我膽子小，不敢玩平衡車(chē)，買(mǎi)來(lái)也是浪費錢(qián)。這次我看著(zhù)媽媽?zhuān)瑘远ǖ貙λf(shuō)：“我看到其他小朋友在路上玩，我也想試試……”
媽媽打斷我，說(shuō)：“平衡車(chē)有點(diǎn)難度，你敢玩嗎？”我斬釘截鐵地說(shuō)：“相信我這一次�！�
過(guò)了幾天，家里到了一個(gè)很重的箱子。拆開(kāi)一看，哇，平衡車(chē)到了！我迫不及待地拆開(kāi)來(lái)，拿出說(shuō)明書(shū)，叫上爸爸一起安裝。
看著(zhù)安裝好的平衡車(chē)，我躍躍欲試，但心里又有點(diǎn)發(fā)慫，怕踩上去不穩，會(huì )摔下來(lái)。我有點(diǎn)兒想退縮，但又想起之前的豪言壯語(yǔ)，我就硬著(zhù)頭皮踩上去了。
這真是一輛神奇的`車(chē)：我身子往前傾，車(chē)就向前開(kāi)；我站直，車(chē)就停止；我腳碰一下方向桿，它就轉彎。雖然站在窄窄的車(chē)板上，雖然只有兩個(gè)輪子，但卻非常地穩，一點(diǎn)都不用擔心摔倒。試了幾下后，我就拿起頭盔、護甲，準備上路玩了。
有關(guān)平衡的作文 篇12
今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我纏著(zhù)爸爸帶我去放風(fēng)箏。
體育場(chǎng)上有不少人在放風(fēng)箏呢！紅的、綠的、藍的、美人魚(yú)的、小雞的……這些風(fēng)箏各式各樣，五顏六色，看得人眼花繚亂。很快爸爸理好了線(xiàn)，我也迫不及待地放起了“老鷹”�？墒�，還沒(méi)等我跑幾步，風(fēng)箏就“摔”了下來(lái)。我一點(diǎn)兒也不氣餒，“失敗是成功之母”，理好線(xiàn)，我再次放起了風(fēng)箏。但這風(fēng)箏還是“不爭氣”又一個(gè)跟頭栽了下來(lái)。就這樣，我又嘗試著(zhù)放了好多次，可盡管費了九牛二虎之力，這風(fēng)箏還總是飛不遠。我一下子來(lái)了興趣，下決心找到風(fēng)箏飛不遠的原因。
我把風(fēng)箏帶回家，左看看，右看看，一直沒(méi)找到這只風(fēng)箏的“缺點(diǎn)”。我只好請來(lái)了我們家的“諸葛亮”——媽媽�！皢�，這只風(fēng)箏少了根布條！”很快，媽媽便指出了這只風(fēng)箏的不同之處�！澳筒荒懿灰@牛角尖’呀！不就是根布條嗎，還是尾巴上的！”我不屑一顧�！澳强删筒煌�，蒼蠅如果少了只翅膀，它能飛得穩么？”媽媽鄭重地對我說(shuō)。
我補上了風(fēng)箏尾部的布條，第二次帶它來(lái)到操場(chǎng)上。這一次，我的.風(fēng)箏飛得又高又遠。我們也像風(fēng)箏一樣，要善于發(fā)現自己的缺點(diǎn)，及時(shí)補上，才能飛得又高又遠。
有關(guān)平衡的作文 篇13
放假了！好開(kāi)心��！好久沒(méi)見(jiàn)到外婆了！
到了外婆家，就對每個(gè)房間搜索了一下，看看能不有找到好玩的東西，在一間儲藏室里，發(fā)現了一輛藍色的折疊自行車(chē)！我興致來(lái)了！讓外婆拿出來(lái)看看，外婆邊拿邊說(shuō)，可能壞了！很久沒(méi)用過(guò)了！外公也來(lái)幫忙，灰塵擦掉，兩個(gè)沒(méi)氣的輪胎打足了氣，各個(gè)螺絲都檢查一番，不錯！一輛很神氣的小車(chē)！
我就想要征服它，可是一騎上不是往左邊跌下，就是從右邊摔倒。心想別人騎車(chē)時(shí)是如此的'輕松，我怎么就這么難呢！這越摔我就越來(lái)勁，外公在旁邊不停的說(shuō)：“眼睛朝前看，兩手握好輪頭，把好方向，兩腳配合踩腳踏……”。我屢戰屢敗后，終于能前進(jìn)一點(diǎn)了，可是輪頭還是會(huì )兩邊擺，緊接著(zhù)還是會(huì )向一邊歪倒。外公又說(shuō)：“要放輕松，眼手腳都要配合好！”我不停的嘗試！豆大的汗珠不停的往下掉，最后終于拿下！
上癮了！緊接著(zhù)幾天的傍晚都要去公園騎上一陣，現在��！我掉頭，轉彎，急剎車(chē)，都一一掌握了！終于從兩個(gè)輪子中找到了平衡！
有關(guān)平衡的作文 篇14
我心心念念的平衡車(chē)終于到了。
我和表妹拿到快遞，剛回到家就迫不及待地打開(kāi)。平衡車(chē)是紫色的，很重。媽媽上班去了，我和表妹打算在屋里試試這個(gè)平衡車(chē)。我在別的小朋友家玩過(guò)平衡車(chē)，覺(jué)得不算很難駕馭。我打開(kāi)平衡車(chē)的開(kāi)關(guān)，一只腳踩上去。哎呀，這玩意兒咋轉圈圈呀。一直圍著(zhù)我的.一只腳轉，我的一只腳踩在平衡車(chē)上，另一只腳不知道怎么上去。試了幾次都上不去，我只好扶著(zhù)凳子，這樣才終于上去了。我感覺(jué)我的腳在微微顫抖，平衡車(chē)也在顫抖，只不過(guò)顫抖得很猛烈。這玩意兒太嚇人了。過(guò)了一會(huì )兒，我終于讓我的腿不再抖了。半個(gè)小時(shí)后，我終于可以騎著(zhù)平衡車(chē)慢慢地走了。我注意到表妹，表妹的情況好像比我的還差。她扶著(zhù)墻不停的對我喊救命，她的腿還在不停的顫動(dòng)。下車(chē)的時(shí)候她不知道被平衡車(chē)壓了多少次腳，我突然很同情她的腳。差不多學(xué)會(huì )后，我和表妹到樓下去試試。果然寬敞的地方還是好玩點(diǎn)兒，我從一開(kāi)始的心驚膽戰，到后面的放開(kāi)膽子。沒(méi)一會(huì )兒，我的技術(shù)就練出來(lái)了，怎樣騎都不會(huì )摔了。有了這個(gè)東西，我就再也不用怕陪媽媽出去散步累到腿軟了。
有關(guān)平衡的作文 篇15
星期六，我和我的小伙伴在院子里玩平衡車(chē)。
剛開(kāi)始看著(zhù)王子玩平衡車(chē)的時(shí)候輕松自如，我想：這還不簡(jiǎn)單，不用學(xué)我都會(huì )。王子說(shuō)：“萬(wàn)書(shū)言，你敢不敢試一試�！薄斑@有什么不敢的�！蔽倚判臐M(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)�？僧斘疑狭似胶廛�(chē)的時(shí)候，我便開(kāi)始后悔，我像一個(gè)不會(huì )走路的小寶寶，搖搖晃晃、跌跌撞撞，王子在一旁哈哈大笑，此時(shí)的我害羞地低下頭。
我開(kāi)始納悶起來(lái)，怎樣才能在平衡車(chē)上輕松自如呢？王子猜出了我的小心思說(shuō)：“別害怕，直起腰，身體往前斜，找平衡點(diǎn)�！甭�(tīng)了他的`話(huà)，我試著(zhù)又一次站上了平衡車(chē)，可是車(chē)子根本沒(méi)有辦法保持平衡，一會(huì )兒向前，一會(huì )兒控制不好速度，一會(huì )兒因慣性不穩摔下來(lái)，急得我滿(mǎn)頭大汗，冷靜不下來(lái)�？墒�，王子在一旁一直鼓勵我說(shuō)：“加油呀！你一定可以穩定重心的�！�
不一會(huì )兒，我有了很大的進(jìn)步，不僅學(xué)會(huì )了前行、后退，還會(huì )轉彎。我覺(jué)得自己站在上面好有成就感呀！其實(shí)平衡車(chē)只要保持平衡就不會(huì )摔倒。
看一個(gè)東西不能只看表面，要親身體驗，才會(huì )獲得成功。
有關(guān)平衡的作文 篇16
看著(zhù)周?chē)』锇閭円粋�(gè)個(gè)踩著(zhù)平衡車(chē)像魚(yú)兒一樣自由自在地在廣場(chǎng)上“游來(lái)游去”，我羨慕極了。于是，我從網(wǎng)上也買(mǎi)了一臺平衡車(chē)。這個(gè)平衡車(chē)全身銀白色，它與手機連上藍牙踩上去會(huì )播放出各種不同的美妙的音樂(lè )。如果在夜晚玩平衡車(chē)，車(chē)轱轆上會(huì )呈現出七彩的光芒，漂亮極了。
上星期天早上，爸爸帶我去云中河公園學(xué)平衡車(chē)。我們在公園找了一塊寬廣的空地。我想象著(zhù)自己馬上就能踩著(zhù)心愛(ài)的平衡車(chē)奔馳在地面上時(shí)，我興奮極了！可是事實(shí)上并非如此。我剛踩上平衡車(chē)，車(chē)身就開(kāi)始猛烈地搖晃。我也像醉漢一樣左搖右擺。幸虧有爸爸在身邊陪著(zhù)我，我才沒(méi)摔個(gè)大馬趴。試了好幾次，我的.小腿都開(kāi)始抽筋了，還是沒(méi)有學(xué)會(huì )平衡車(chē)。我開(kāi)始灰心喪氣了，想放棄學(xué)平衡車(chē)。爸爸不斷鼓勵我：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！弊詈�，我咬著(zhù)牙堅持了一遍又一遍，終于快到中午的時(shí)候學(xué)會(huì )了平衡車(chē)。我踩著(zhù)平衡車(chē)在路上奔馳著(zhù)，心里比蜜還甜。
通過(guò)這次學(xué)平衡車(chē)，我明白了一個(gè)道理：失敗是成功之母。只要不怕失敗，堅持下去就會(huì )取得成功。
有關(guān)平衡的作文 篇17
晚上，我寫(xiě)完作業(yè)，媽媽同意我騎平衡車(chē)到小區里玩一下。我非常高興，以最快的速度沖下樓去。
平衡車(chē)有兩個(gè)輪子，輪子之間有一塊腳踏板，腳踏板中間立著(zhù)一根腳控杠。在腳控桿的下面有開(kāi)關(guān)、照明燈和充電口。
有些人覺(jué)得平衡車(chē)很難，但是你只要掌握了技巧就非常簡(jiǎn)單！你就像平時(shí)一樣站著(zhù)，不要緊張，放松就行，你身體往前傾，它就前進(jìn)，你身體往后傾，他就后退。要是想往哪邊轉彎，就把腳控桿往哪邊壓。如果騎得太快，車(chē)子就會(huì )發(fā)出“嘀嘀嘀嘀”的聲音提醒你，并且向后倒退。
我快速的上了車(chē)，準備繞著(zhù)小區轉幾圈。我先以中等速度騎，有微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，騎了半圈，我決定加速了，風(fēng)呼呼地從我耳邊吹過(guò)，非常涼快，而且，我感覺(jué)行人像烏龜一樣慢吞吞。騎了兩圈，我再次加速，“嘀嘀”聲響了起來(lái)，超速了，我趕緊減速。
騎了一會(huì )兒，天色漸漸暗了下來(lái)，該回家了，我便哼著(zhù)小曲開(kāi)開(kāi)心心的`回家了。騎平衡車(chē)既可以鍛煉身體的平衡能力，也可以鍛煉大腦的反應速度。
騎平衡車(chē)真好玩，有時(shí)間我還要騎！
有關(guān)平衡的作文 篇18
每個(gè)人都有自己的絕招，有人的絕交是騎自行車(chē)，有的人的.絕招是包餃子……但我的絕招是玩平衡車(chē)。
有一次我看見(jiàn)一位大哥哥正在玩一輛車(chē)，我就走過(guò)去問(wèn)那個(gè)大哥哥，那個(gè)大哥哥就說(shuō)這輛車(chē)叫平衡車(chē)，我又好奇地問(wèn)鞋平衡車(chē)難不難吶？那個(gè)大哥哥又說(shuō)不難，只要你保持平衡你就能玩的很好。過(guò)了一會(huì )兒，我就跑回家讓媽媽也給我買(mǎi)一輛平衡車(chē)，我求了他很久，媽媽才答應給我買(mǎi)平衡車(chē)，媽媽從網(wǎng)上給我買(mǎi)了營(yíng)養平衡車(chē)過(guò)了幾天，我的平衡車(chē)終于到了，我帶著(zhù)滿(mǎn)嘴的笑容來(lái)到了小區里，我看見(jiàn)旁邊有很多的人都在玩平板車(chē)，我就試了一下，我還沒(méi)把腳放上去的時(shí)候就摔了一個(gè)大跟頭。旁邊的人都嘲笑我，我生氣地跑回家，媽媽回到家后，看見(jiàn)我生氣了，就走過(guò)去安慰我說(shuō)你不要不開(kāi)心，因為你沒(méi)有保持平衡，所以才玩不好。我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，拿起平衡車(chē)的小區里繼續練習，我每次摔倒又會(huì )爬起來(lái)，摔倒又爬起來(lái)，已經(jīng)過(guò)了一個(gè)上午，我終于學(xué)會(huì )了玩平衡車(chē)。
這就是我的絕招，我的絕招厲害吧。
有關(guān)平衡的作文 篇19
放學(xué)回到家，我就迫不及待地拿出平衡車(chē)。
乘電梯來(lái)到樓下，我像離弦的箭一樣沖了出去。來(lái)到門(mén)口，我啟動(dòng)了平衡車(chē)，圍著(zhù)小區轉了幾圈，沒(méi)找到一個(gè)小伙伴。正當我往回走的時(shí)候，看見(jiàn)有兩個(gè)小伙伴正在騎單車(chē)。我連忙開(kāi)了過(guò)去，說(shuō)：“我們來(lái)比賽吧！”“好的�！蔽蚁日f(shuō)了一下比賽規則，我們圍著(zhù)這棵蒼天大樹(shù)轉十圈，誰(shuí)先轉完誰(shuí)就贏(yíng)了。
“來(lái)吧，誰(shuí)怕誰(shuí)��！”“快點(diǎn)開(kāi)始，我都迫不及待了�！焙�，三、二、一開(kāi)始，我先慢悠悠地轉了一圈，發(fā)現根本不是他們的對手。但是，也不能讓他們小瞧我了呀！于是，我想到了一個(gè)妙招，等他們轉到了8圈，精疲力盡的時(shí)候，我馬上加速，追上了他們，贏(yíng)得了比賽。
第二次比賽，他們說(shuō)圍著(zhù)小區轉一圈，誰(shuí)先到達終點(diǎn)，誰(shuí)就贏(yíng)。我反抗說(shuō)：“不行，我比你們速度慢，我只能騎半圈�！彼麄兿肓艘粫�(huì )兒，同意了�！叭�、二、一，開(kāi)始！”我飛快地沖了出去。騎了半圈的半圈，我的.輪胎開(kāi)始發(fā)熱了，只好放慢速度。這時(shí)，他們追了上來(lái)。沒(méi)事，反正我離終點(diǎn)最近�？斓浇K點(diǎn)了，我覺(jué)得自己贏(yíng)定了，但是發(fā)現他們已經(jīng)在終點(diǎn)等我了，我得了第三。
今天真開(kāi)心，雖然第二局沒(méi)贏(yíng)，但是重在參與嗎？
有關(guān)平衡的作文 篇20
“怦，怦，怦”比賽開(kāi)始了，我的心慌得很。
老師給我們球拍和球后就開(kāi)始了。第一個(gè)上場(chǎng)的是吳政躍，他手握著(zhù)球拍頂著(zhù)球就上場(chǎng)了，他像老鼠一樣敏捷地跳上了桌子。兩只腳沉穩地向前跑，眼睛一秒都不離開(kāi)球拍�！芭尽钡囊宦�，球重重的掉到了地上。
瞬間原本吵鬧的教室，像被一個(gè)靜音的'遙控器控制住了，沒(méi)有一絲聲音。
吳政躍不甘心，又來(lái)了一次，這次他緊握球拍，把球放了上去，穩重的上了椅子。接著(zhù)他勇往直沖，可球像只倔強的野牛，一點(diǎn)兒不想被馴服。球在球拍上四處滾動(dòng)，時(shí)而蹦蹦跳跳的。時(shí)而平穩的，但吳政躍左搖右擺，還是努力讓球不動(dòng)，最終他到達了終點(diǎn)，獲勝了。
吳政躍后面，就輪到我了，我用手叉住球拍。走上椅子可球卻頑皮得很，一會(huì )兒向左一會(huì )兒向右，一點(diǎn)兒也不被我馴服。突然一句話(huà)，“你要是輸了，我就打死你�！甭�(tīng)到后我感覺(jué)充滿(mǎn)了信心，加快步伐像的向前沖，果不其然，我這次勝利了。
經(jīng)過(guò)這次比賽，我掌握了秘訣，成為了平衡專(zhuān)家。
有關(guān)平衡的作文 篇21
在開(kāi)學(xué)的那幾天，我成功當選了中隊長(cháng)�？墒�，由于中隊長(cháng)的工作較多，占用了很多時(shí)間。我的學(xué)習成績(jì)開(kāi)始下滑。
不久之后，媽媽也發(fā)現了我的問(wèn)題，她生氣的說(shuō)：“當什么中隊長(cháng)��！學(xué)習都受影響了！你現在是學(xué)生，學(xué)習是最重要的！”我感覺(jué)很委屈，我真的想好好為同學(xué)們服務(wù)，又不耽誤學(xué)習，可為什么就是不行呢？
我去找老師，想要辭去中隊長(cháng)的職位。老師讓我好好地再考慮一下，她說(shuō)相信我一定可以找到解決辦法的。
今天，在“挑糧小道”上體驗挑擔任務(wù)時(shí)，老師說(shuō)：“扁擔兩頭的重量一定要相等，這樣才能保持平衡，如果重量不相等，容易導致重心不穩，糧筐就會(huì )翻掉�！蔽彝蝗幌氲�，當中隊長(cháng)也是一樣的呀。責任越大，需要付出的`努力也就越多，這也是一種平衡之道！
放下扁擔，我暗暗下定決心，我還是要堅持把中隊長(cháng)好好當下去，同學(xué)們當初選了我，就是相信我有能力、有責任心，我不能辜負他們的信任。只要我愿意付出雙倍甚至三倍的努力，我的學(xué)習成績(jì)一定會(huì )重新好起來(lái)的。
有關(guān)平衡的作文 篇22
雖然人類(lèi)到目前還不清楚大自然的起源，但隨著(zhù)自然災害越來(lái)越頻繁地發(fā)生，各種前所未聞的疾病不斷出現，每天地球上成百上千的物種滅絕，科學(xué)家們在不斷地思考著(zhù)一個(gè)問(wèn)題：這些現象究竟給人類(lèi)什么啟示？
爺爺奶奶常和我講，他們小時(shí)候的天空多么地藍、河水多么地清、飯菜多么地香，講得時(shí)候，他們的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了眷戀。是啊，大自然永遠是公正無(wú)私的，不管是兇猛的老虎還是弱小的螞蟻，它們都因一條看不見(jiàn)的'生物鏈相互依存，共同繁衍；烈日炎炎的夏天，大自然為人類(lèi)提供了清涼解暑的各種瓜果；白雪皚皚的冬天，大自然又用秋天的累累收獲幫助人類(lèi)度過(guò)萬(wàn)物蕭瑟的寒冬。這就是大自然的平衡之道，也是作為萬(wàn)物之靈的人類(lèi)應該永遠遵循的生存之道。
現在，人類(lèi)正在不斷地破壞著(zhù)大自然的平衡，人類(lèi)失去了對大自然應有的尊重，大自然也不斷給人類(lèi)警告。如果我們再不反省，約束自己的行為，自然資源枯竭的一天終會(huì )來(lái)臨，那就是地球和人類(lèi)的末日！就像中央電視臺公益廣告說(shuō)得那樣：地球上的最后一滴水就是我們的眼淚!
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