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語(yǔ)文期末考試卷
第一部分:基礎知識積累與運用(30分)
一、看拼音,寫(xiě)漢字。(5分)
ǒu chēng jǐn shèn dàn
( )斷絲連 支( ) ( )( ) ( )生
二、下面四組詞語(yǔ)中哪一組的字全部正確?請把正確一組的序號填在括號里(2分)( )
A 大喜過(guò)忘 喋喋不休 牽腸掛肚 洛繹不絕
B 斬釘載鐵 失魂落魄 寵然大物 不動(dòng)聲色
C 銀光閃閃 一如既往 不容爭辯 依依不舍
D 懸崖絕壁 中流砥柱 再接再勵 夜以繼日
三、選擇恰當的關(guān)聯(lián)詞填空。(2分)
不但……而且…… 雖然……可是…… 即使……也…… 因為……所以……
1、( )通往廣場(chǎng)的路不止一條,( )在困難面前,我們不能放棄。
2、圓明園的毀滅( )是祖國文化史上不可估量的損失,( )是世界文化史上不可估量的損失。
四、判斷下列句子是否正確,對的打“√”,錯的打“X”。(3分)
1、“春節、元宵節、端午節、中秋節、重陽(yáng)節”這些傳統節日是按時(shí)間先后順序排列的。( )
2、今天一大早,小紅就穿著(zhù)校服和紅領(lǐng)巾高高興興地上學(xué)了。( )
3、“他趴在桌子上,好像睡著(zhù)了!边@句是比喻句。( )
五、實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)。(3分)
這學(xué)期我們學(xué)習了第九冊《語(yǔ)文》,這本書(shū)中我最喜歡的課文是 ,因為
六、選出下面朗讀停頓正確的一個(gè)句子并打“√”。(2分)
1、有人/說(shuō)我是/一個(gè)/“三好”學(xué)生( ) 2、有人說(shuō)/我是一個(gè)/“三好”學(xué)生 ( )
3、有人說(shuō)/我/是/一個(gè)“三好”學(xué)生( ) 4、有人說(shuō)我/是一個(gè)/“三好”學(xué)生 ( )
七、把下列對應的句子用線(xiàn)段連接起來(lái),再在橫線(xiàn)上寫(xiě)一句課內外積累的勵志名言或表達思鄉情的詩(shī)句(本卷出現的除外)。(3分)
青山處處埋忠骨, 非寧靜無(wú)以致遠。
寶劍鋒從磨礪出, 王孫歸不歸。
非淡泊無(wú)以明志, 梅花香自苦寒來(lái)。
春草明年綠, 何須馬革裹尸還。
八、請在下列文學(xué)人物旁的橫線(xiàn)上寫(xiě)出相對應的名著(zhù),別忘了書(shū)名號!(4分)
豬八戒 武松
劉姥姥 諸葛亮
九、根據下面所描繪的情境,回答問(wèn)題。(3分)
春節即將來(lái)臨,家住東莞的軍軍不禁想起了遠在四川老家的爺爺、奶奶。于是,他向父母提議春節回去看望爺爺、奶奶,父母以回家費用大為由拒絕了。后來(lái)因為軍軍動(dòng)之以情,曉之以理的勸說(shuō),父母終于欣然答應。想想:軍軍會(huì )怎樣說(shuō)服父母呢?請你把他可能說(shuō)的話(huà)寫(xiě)下來(lái)。
十、語(yǔ)文實(shí)踐。(3分)
1、 用你積累的諧音歇后語(yǔ)寫(xiě)一句話(huà)。(2分)
2、猜字謎,把對應的字寫(xiě)在括號里。(1分)
一口咬掉牛尾巴。( )
第二部分:閱讀積累與運用(30分)