關(guān)于小升初路在何方作文推薦

　　路在何方

　　一年一度，孩子要升學(xué)，如今又到升學(xué)時(shí)，可小學(xué)升初中的政策至今仍是霧里看花。若問(wèn)何以至此？皆因升學(xué)考試的廢止，代之以電腦派位。

　　先說(shuō)電腦派位后考試是否真的廢除？有目共睹的事實(shí)是：重點(diǎn)校不但一直在考，而且變本加利以怪題難題去難為孩子，那英語(yǔ)、數學(xué)的試題早已超出了小學(xué)教材的范圍，因此“催生”了英語(yǔ)及奧數等補校，并為其營(yíng)造了“繁榮”的“市場(chǎng)機遇”―――除了考孩子的知識，還“考”家長(cháng)的“腰包”。有的重點(diǎn)校領(lǐng)導以和每位家長(cháng)“個(gè)別談話(huà)”為“考試”形式，其余家長(cháng)在室外排隊恭候。據被“考”家長(cháng)反映，“考試”內容有：你干什么工作？什么級別？年薪多少？可贊助學(xué)校多少經(jīng)費，包括能否支援學(xué)校一些設備……然后根據你的工作性質(zhì)和權限，向你提出具體要求，若有幸一路“過(guò)關(guān)”，請進(jìn)入另一房間如數上交“贊助費”，你的孩子便“邁進(jìn)”了該校的高門(mén)檻！對此，很多家長(cháng)極為不滿(mǎn)，但為了孩子的前途，卻敢怒而不敢言。

　　再說(shuō)學(xué)生是否真的減輕了負擔？由于重點(diǎn)中學(xué)如鳳毛麟角，為了在競爭中取勝，孩子幾乎成了24小時(shí)連軸兒轉，學(xué)校課程全優(yōu)秀還不算，還要報千奇百怪、五花八門(mén)的特長(cháng)班，力爭得大獎、拿證書(shū)，以充當進(jìn)重點(diǎn)校的“敲門(mén)磚”！因此孩子們比大人還忙還累，從星期一學(xué)到“星期七”！據中國青少年研究中心公布的一組調查數據顯示：約有2/3的小學(xué)生睡眠不足，且睡眠質(zhì)量不佳，成了名符其實(shí)的特“困”一族。

　　三說(shuō)擇校是電腦派位的“衍生物”，擇校又“擇”出了教育界的不正之風(fēng)。如今優(yōu)質(zhì)教育資源稀缺，而眾多的家長(cháng)又望子成龍，他們不愿被電腦“瞎派”，就熱衷于擇校，擇校生越多，擇校費就越漲，周而復始，形成惡性循環(huán)。

　　前幾年媒體披露的撫順六中校長(cháng)葉烈在交待侵吞的百萬(wàn)巨款時(shí)曾說(shuō)，部分贓款是家長(cháng)給的，人太多，記不清了。近日又有北京美院附中金甲鎮及其“盟友”，11張入學(xué)證賣(mài)了145萬(wàn)元，并“實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)”道出了“按有關(guān)方面的要求和請求給考生改分……”“某某長(cháng)打過(guò)招呼”云云。其實(shí)，招生腐敗，這兩例只是“冰山一角”。擇校成了以權錢(qián)交易換取短缺的優(yōu)質(zhì)教育資源的手段。

　　對于電腦派位的弊端，近年來(lái)兩會(huì )上代表們曾多次提出質(zhì)疑，但對它到底是廢是留，至今仍沒(méi)有明確的“說(shuō)法兒”，造成無(wú)法可依。

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