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中考語(yǔ)文三大復習策略精選
1、綜合練習,掌控時(shí)間
在經(jīng)過(guò)前面兩個(gè)月的系統復習和專(zhuān)題復習之后,同學(xué)們對中考語(yǔ)文的要求、題型都已經(jīng)有了一定的了解。對于現代文的復習,前一階段主要是分專(zhuān)題進(jìn)行訓練,同學(xué)們已經(jīng)形成了做不同文體的思維模式。但是,中考對于現代文的考查是綜合三種文體的,所以還要求同學(xué)們能在短時(shí)間內很好地轉換思維。針對這樣的要求,我們在最后一個(gè)月的復習中要注意做一些綜合練習,并且還要掌握好做題的時(shí)間。
同學(xué)們可以在復習時(shí)選擇三篇不同文體的文章在限定的時(shí)間內完成,一般為45分鐘,因為中考語(yǔ)文考試時(shí)間為120分鐘,要安排50分鐘左右的時(shí)間來(lái)寫(xiě)作文,再加上完成第一部分和文言文閱讀的時(shí)間大約為20分鐘,所以完成現代文閱讀的時(shí)間就大約是45分鐘,太長(cháng)或太短都不利于取得好成績(jì)。太長(cháng)時(shí)間會(huì )變得緊張,影響最后完成作文,太短則不能很好地把握文章內容,答題時(shí)易出現失誤。
在中考前還要做3~5套模擬題,選擇模擬題時(shí)要選擇符合本地市中考題型,接近中考難度的模擬題,在120分鐘內完成,把它當作中考前的實(shí)戰演習,增強自己獲勝的信心。
2、診斷問(wèn)題,查漏補缺
在最后一個(gè)月中同學(xué)們要針對自己在語(yǔ)文學(xué)習中還存在的問(wèn)題進(jìn)行復習。古人兵法有云:知己知彼,百戰不殆。我們要對自己情況有一個(gè)清楚的認知,知道自己的優(yōu)勢劣勢所在,揚長(cháng)補短,才能在中考這場(chǎng)戰斗中穩操勝券。
問(wèn)題的診斷我們可以按照中考試卷題型的順序進(jìn)行。
第一部分是基礎知識積累,要注意在今年的《考試說(shuō)明》中新增了一些對于基礎知識考查的題型,對于這些新增的題型要多加注意。
第二部分是語(yǔ)段閱讀,文言文閱讀要做到精益求精,同學(xué)們要檢查自己對于文言文的基礎知識的掌握是否牢固,重點(diǎn)字詞句的解釋要做到準確無(wú)誤,對課文的理解深入到位,尤其是今年的一些熱點(diǎn)篇目,更是復習的重中之重。
現代文的閱讀要分清文體,把握內容,通過(guò)做題發(fā)現問(wèn)題,比如從文中提取重要信息的題型,在三種文體中都有出現,有些同學(xué)總是不能完整地提取,對于這樣的問(wèn)題要求同學(xué)們先審清題干要求,確定提取的范圍,再分條表述。再比如判斷說(shuō)明方法、論證方法、修辭方法作用的題目,有些同學(xué)只是答出這種方法的共同作用,而沒(méi)有結合文章具體內容,這樣往往不能得到滿(mǎn)分。還有,在做一些開(kāi)放性試題時(shí),有些同學(xué)會(huì )天馬行空、隨心所欲地“開(kāi)放”,其實(shí),開(kāi)放性試題也是有其限制的,要緊扣題意發(fā)揮,觀(guān)點(diǎn)正確、健康向上。
第三部分是作文,在復習的最后階段,有些同學(xué)會(huì )忽略作文的復習,認為作文水平不會(huì )在短期內有一個(gè)大的提高,故而放棄復習,其實(shí)不然。作文雖然需要平時(shí)的積累,但它作為考題的一部分,還是有一定技巧可言的。作文在語(yǔ)文試卷中占有一半的分數,地位舉足輕重,絕對不能等閑視之。
最后階段作文訓練方面還要注意以下幾點(diǎn)
(1)分析話(huà)題――寫(xiě)得扣題(不跑題)
準確理解作文題含義;確定文章中心思想和側重點(diǎn);選擇適當的文體。近幾年中考作文在文體上放開(kāi),寫(xiě)成記敘文、議論文或其他文體并不重要,重要的是寫(xiě)什么要像什么,切勿因為文體不分而失分。
(2)充實(shí)內容――寫(xiě)得具體(不空洞)
可以或濃墨重彩凸現人物個(gè)性,或一波三折寫(xiě)出事件發(fā)展的過(guò)程,或合理融入想象,也可以旁征博引、縱橫古今、探討熱點(diǎn)……內容充實(shí)的文章會(huì )讓閱卷老師感到你是一個(gè)熱愛(ài)生活,有獨特的思想,勤寫(xiě)、善寫(xiě)、愛(ài)寫(xiě)的學(xué)生,自然會(huì )給你的文章增加印象分。
(3)提升思想――寫(xiě)得深刻(不幼稚)
考場(chǎng)作文要獨樹(shù)一幟,僅立意正確還遠遠不夠,要努力來(lái)點(diǎn)妙想:比如一個(gè)新穎的角度、一個(gè)巧妙的構思、一個(gè)深刻的立意、一個(gè)新鮮的材料等等。要學(xué)會(huì )全面、深入地思考問(wèn)題,要有獨見(jiàn)和創(chuàng )見(jiàn),這樣才能與眾不同。
(4)錘煉語(yǔ)言――寫(xiě)得生動(dòng)(不平淡)
語(yǔ)言是思想的載體,考場(chǎng)作文立意、思想、內容固然十分重要,但同學(xué)們也不能忽略“表面功夫”,要“華而后實(shí)”就是強調這一點(diǎn)。比如語(yǔ)言的流暢優(yōu)美,多使用成語(yǔ)、引用古詩(shī)句,用適當的排比句增強語(yǔ)勢,用反問(wèn)句強調情感,用生動(dòng)的修辭,有動(dòng)作、神態(tài)、心理、語(yǔ)言、細節的描寫(xiě)等,這些都能讓你的文章吸引人的眼球。
(5)最后階段作文訓練方面還要注意以下幾點(diǎn):
1)勤于積累學(xué)過(guò)的文章,留下深刻印象的名人、名言,優(yōu)美的語(yǔ)句,報紙雜志上的小故事,以往的得意之作,練筆中的小感悟都行。鼓勵同學(xué)們考前用心寫(xiě)一兩篇“看家作文”,說(shuō)不定考試作文就與它們有千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,能省去大量思考的時(shí)間。
2)寫(xiě)作前列簡(jiǎn)要提綱,整體布局,不要僅滿(mǎn)足于“寫(xiě)什么”,更要關(guān)注“怎么寫(xiě)”,更切題、更好地表達自己的思想,才能有利于話(huà)題在正文中常出現,切題要快,寫(xiě)好開(kāi)頭和每一段的首句,體現文章亮點(diǎn)的句子要盡量簡(jiǎn)潔明了。
3)擬一個(gè)漂亮的標題。
4)有分段意識,注意段落勻稱(chēng),文章結構美觀(guān)。
5)字數達要求,書(shū)寫(xiě)清晰、工整,卷面美觀(guān)。
3、回歸課本,梳理基礎
在距中考還有10天左右時(shí)間時(shí),同學(xué)們就不要再做過(guò)多的練習了,而是要回歸課本,梳理知識。首先要將“課標”規定的16篇文言文和古詩(shī)再系統復習一遍,其次,整理自己前一階段復習中診斷的問(wèn)題以及解決問(wèn)題的注意事項。另外,整理歸類(lèi)自己練習過(guò)的作文,可以按內容歸類(lèi),同時(shí)舉一反三,一個(gè)題材可以適用于不同的話(huà)題。
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