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中考作文:體育中考
體育中考結束,,也有幸好好參觀(guān)了一下職校。
接觸職校的第一件事竟然看見(jiàn)老師吵架:一位送考的初三班主任想把車(chē)開(kāi)進(jìn)職校校區停車(chē),可一到校門(mén)口就被門(mén)衛師傅阻攔。校門(mén)口擠滿(mǎn)了待考的學(xué)生,車(chē)前車(chē)后擠得水泄不通,一位老師上前希望幫助這位開(kāi)車(chē)的老師,于是和門(mén)衛師傅吵了起來(lái),任憑他多大嗓門(mén),門(mén)衛師傅始終不讓。事后讓我驚奇,一個(gè)門(mén)衛師傅如此敬業(yè)。走進(jìn)干凈的校園,第一感覺(jué)就是大氣,學(xué)生規矩。每隔一段都有一批職校生幫助清理待考學(xué)生丟棄的垃圾。穿著(zhù)制服的學(xué)生引導員熱情得給待考的學(xué)生各種幫助。待考區還有一個(gè)職校生自己設立的醫療站。很多細節,無(wú)時(shí)無(wú)刻不透露著(zhù)這個(gè)學(xué)校規范,整潔的一面。我不懂:職校的生源是二中,三中的學(xué)生居多,這批學(xué)生行為習慣,學(xué)習態(tài)度在初中階段都很差,這一點(diǎn)我深有體會(huì ),可為何到了職校,這批在我眼里是“歪瓜劣棗”的學(xué)生怎么就一下變好了呢?
下午我回到教室,帶著(zhù)疑問(wèn)和某些老師交流。我和老師都在夸贊職校的管理規范。自己靜下來(lái)仔細想想:初中教育和職業(yè)教育的目標不同,我們老師是必須讓學(xué)生升學(xué),而職校沒(méi)有升學(xué)的壓力,學(xué)生可以個(gè)性發(fā)展。換句話(huà)說(shuō),在職校的孩子,每個(gè)人都找到了自信和自己前進(jìn)的方向。學(xué)生本身內在產(chǎn)生了動(dòng)力,那么孩子的成長(cháng)一定是正向的發(fā)展。和辦公室老師在交流的過(guò)程中,老師們口中說(shuō)得最多的就是這樣的例子:初中很差的學(xué)生,到了職校之后都有了很好的發(fā)展,有的考上了大學(xué),有的自己開(kāi)設了公司,還有的出國…比比皆是,舉不勝舉。
在此,我希望家長(cháng)在對待孩子中考成績(jì)的問(wèn)題上要樂(lè )觀(guān)和積極,孩子的命運并非一次考試決定,以后的路對孩子們還很精彩和富有挑戰。老師和家長(cháng)應給孩子更多的鼓勵,不管結果如何,我們永遠是最棒的。!
初三:易xx
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