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高考復讀班現高校
他們原本是大學(xué)新生中的一員,卻重新坐到高三的課堂上;他們都曾邁進(jìn)大學(xué)校門(mén)實(shí)現求學(xué)夢(mèng)想,卻在夢(mèng)想落空后選擇重新備戰高考。高校開(kāi)學(xué)已有近一個(gè)月的時(shí)間,記者近日走訪(fǎng)哈市多個(gè)高考復習班發(fā)現,在這些重讀生中間有著(zhù)一個(gè)特殊的群體,他們就是大學(xué)報到兩三天因各種原因退學(xué)的閃退生。以哈市最受學(xué)生關(guān)注的兩所高考復習班為例,今年均在高校開(kāi)學(xué)后出現五名以上的閃退生,并且仍陸續有退學(xué)的學(xué)生前來(lái)咨詢(xún)。
剛入學(xué)就退學(xué)復讀原因五花八門(mén)
案例一不滿(mǎn)學(xué)校偏僻
在南崗區某重點(diǎn)高中的高考復讀班,記者看到家住巴彥的曉琳拎著(zhù)旅行箱在登記入學(xué)信息,這已經(jīng)是她第二次來(lái)到該復讀班,這一次她還將原本帶進(jìn)大學(xué)的行李一起拎了過(guò)來(lái)。
曉琳今年的高考成績(jì)560分,順利考入了東南大學(xué)(招生辦)計算機專(zhuān)業(yè),然而邁進(jìn)校門(mén)的第一天,曉琳的心就涼了半截,原來(lái)她所在的專(zhuān)業(yè)需要在地處郊區的新校區就讀。我想象中的大學(xué)就應該在城市中心,選擇南京的學(xué)校也是因為向往這座大城市。曉琳坦言被分到遠離市區的校區就讀讓她對學(xué)校的印象大打折扣,猶豫再三,曉琳在開(kāi)學(xué)不到一個(gè)星期后決定退學(xué)重讀。她告訴記者,明年高考她的目標將瞄準北上廣,并且要吸取今年的教訓,報志愿前詳細了解一下學(xué)校所在位置。
案例二對專(zhuān)業(yè)不喜歡
哈市女孩小婧今年報考的是云南大學(xué)某三表學(xué)院,然而在入學(xué)第三天,她便辦理了退學(xué)手續。小婧告訴記者,自己在填報志愿時(shí)一直沒(méi)有明確的目標,對于自己究竟喜歡什么專(zhuān)業(yè)也不甚了解,在家長(cháng)的催促下,小婧改了三次志愿,在臨交志愿前倉促地填報了云南大學(xué)某三表學(xué)院旅游專(zhuān)業(yè)。
雖然被順利錄取,但小婧始終帶著(zhù)一絲不甘心,尤其對自己選擇的專(zhuān)業(yè)不滿(mǎn)意,入學(xué)的新鮮感并沒(méi)有沖淡她的懊悔,反而讓她萌生了退學(xué)的想法,小婧一個(gè)人在宿舍里待了三天,最終下定決心辦理了退學(xué)手續,回到哈爾濱準備復讀。
如今,小婧已經(jīng)在高考復讀班學(xué)習了近一個(gè)月的時(shí)間,小婧告訴記者,明年填報志愿時(shí),她一定要三思而行,選擇一個(gè)自己真正喜歡的專(zhuān)業(yè)。
一高校百余新生未報到
記者從省內多所本科高校了解到,在今年的新生報到時(shí)已有不少人棄讀,報到率均非100%。一所211院校的招辦主任說(shuō),今年沒(méi)有報到的學(xué)生有100多人,約占錄取人數的3%。一所以工科見(jiàn)長(cháng)的二表院校招生就業(yè)處處長(cháng)說(shuō),今年沒(méi)有報到的新生也占了不到3%,不足百人。
對于已經(jīng)報到卻閃退的學(xué)生,多所高校也有存在。有數據表明,近幾年全國在校大學(xué)生自動(dòng)退學(xué)率已接近3%。哈市松北區一所綜合類(lèi)高校負責學(xué)生工作的處長(cháng)說(shuō),開(kāi)學(xué)不到一個(gè)月,已經(jīng)有5名新生辦理了退學(xué)手續。
這些閃退學(xué)生的原因與案例中曉琳和小婧很相像。有的因為對學(xué)校所在的城市不適應,有的對所學(xué)業(yè)不滿(mǎn)意,有的對宿舍條件不滿(mǎn)意。其實(shí),這些學(xué)生都是對自己的高考分數不滿(mǎn)意,于是在內心里找了個(gè)理由來(lái)辦退學(xué)。這樣的學(xué)生往往并不是學(xué)校錄取的高分考生。這位處長(cháng)分析說(shuō)。
專(zhuān)家:棄讀是對人生缺乏規劃
對案例中閃退學(xué)生認為不喜歡所學(xué)專(zhuān)業(yè)而退學(xué),東北林業(yè)大學(xué)(招生辦)社會(huì )工作系主任卞文忠認為,這些學(xué)生是對人生缺乏明確的規劃。
職業(yè)生涯規劃課是大學(xué)開(kāi)設的課程,但我認為對學(xué)生的生涯規劃教育應該提前到高中,在他們報考大學(xué)前就能夠對自己的未來(lái)的人生目標、興趣愛(ài)好有一個(gè)較為明確的認知,盡量避免盲目報考專(zhuān)業(yè)。卞文忠說(shuō)。
卞文忠曾在政治學(xué)與行政學(xué)專(zhuān)業(yè)的新生中做過(guò)調研,報讀此類(lèi)行政管理課程的學(xué)生中,大多數目標明確,在中小學(xué)當過(guò)班干,具備一定的管理能力。當有了明確的人生目標,大學(xué)新生就較為容易地度過(guò)剛升入大學(xué)的心理適應期,而不會(huì )稍有不滿(mǎn)意便萌生退意。
哈爾濱工程大學(xué)教授、國家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地副主任董宇艷說(shuō),很多學(xué)生由于招生人數的限制,僅因一分之差與理想的學(xué)校失之交臂,而這些棄讀的學(xué)生卻白白消耗了一個(gè)招生名額。這是一種對教育資源的浪費。而且對已經(jīng)到手的機會(huì )和機遇,年輕人不應該輕言放棄。大學(xué)本科專(zhuān)業(yè)和學(xué)校不是最重要的,本科四年學(xué)習的是做人的本領(lǐng),是獨立成長(cháng)的階段,培養的是成人精神。而且大多數人從事的工作都不是所學(xué)的專(zhuān)業(yè)。如果想去理想的學(xué)府,可以在考研的時(shí)候打場(chǎng)翻身仗,再實(shí)現人生的目標。
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