端午節活動(dòng)總結

時(shí)間:2022-06-27 03:37:27 端午節 我要投稿

端午節活動(dòng)總結大全

  【范文一:端午節活動(dòng)總結】

  端午節活動(dòng)已經(jīng)接近尾聲了,由于今年時(shí)間上兩個(gè)節日間隔較短,而且六一之后只有兩天的活動(dòng)時(shí)間就開(kāi)始了端午假期。布置節日環(huán)境、“端午慶;顒(dòng)”等幾個(gè)活動(dòng)只能在2天的時(shí)間里完成,時(shí)間上比較緊張。即便如此,在家長(cháng)朋友的大力支持下我們的端午節活動(dòng)仍然開(kāi)展得有聲有色、豐富多彩。

端午節活動(dòng)總結大全

  情況總結:

  本主題活動(dòng)是以“端午節”為基本材料而生成的以促進(jìn)幼兒全面發(fā)展為目標的教學(xué)活動(dòng)之一,源于幼兒對生活中所熟悉的事情“端午節”的關(guān)注,并在此基礎上不斷為幼兒的好奇、興趣而及時(shí)調整、修正、設計的活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)的展開(kāi)是以幼兒參與適宜引導為主;顒(dòng)采用讓幼兒回憶、談?wù)摱宋绻,在豐富的感性經(jīng)驗基礎上,通過(guò)圖片、出示實(shí)物、討論等活動(dòng),幫助幼兒了解、強化了對端午節的認識。并且將幼兒的學(xué)習地點(diǎn)還擴展到了家庭(如讓幼兒回家包粽子、向媽媽、奶奶學(xué)習蛋的制作方法等),體現了幼兒是教育的主體和教師尊重幼兒個(gè)體學(xué)習方式的意識。

  我們的主要活動(dòng)有以下幾個(gè)方面:

  1、利用進(jìn)餐前后及午睡前向孩子們講述了故事《端午節的傳說(shuō)》《端午節的由來(lái)》《端午節的風(fēng)俗》。

  2、學(xué)兒歌。同樣利用進(jìn)餐前后及午睡前的時(shí)間,教孩子們學(xué)念了三首既通俗易懂又瑯瑯上口的兒歌《端午》,孩子們非常喜歡這首兒歌,在短時(shí)間內就將兒歌學(xué)會(huì )了。

  3、裝飾制作《小粽子》并用它來(lái)裝飾環(huán)境。

  4、制作彩蛋。在老師的精心組織下,孩子們在在蛋寶寶的身上利用彩紙剪、貼、畫(huà)出漂亮的圖案,從制作的的過(guò)程中可以看出,孩子們非常喜歡這次活動(dòng)。

  5、考慮到六一家長(cháng)剛剛來(lái)園活動(dòng),因次本次慶端午就不邀請家長(cháng)參加,把家長(cháng)到園包粽子活動(dòng)更改為請家長(cháng)將孩子在家包粽子、吃雞蛋等端午習俗用相機記錄下來(lái),發(fā)給老師,然后在幼兒園交流分享。

  6、孩子從家里帶來(lái)端午的食品一起分享。

  7、認識各種蛋、蛋制品。

  豐富的活動(dòng)得以順利開(kāi)展離不開(kāi)家長(cháng)朋友對我們的支持和幫助:周希桐、田燁、張宜駿媽媽打印了好多關(guān)于端午節風(fēng)俗和蛋制品的圖片,使我們的主題墻漂亮而豐富;遲俊超媽媽帶來(lái)了端午節來(lái)歷和風(fēng)俗的資料;王炫皓小朋友可謂是全家總動(dòng)員:奶奶早上4點(diǎn)就起來(lái)做蛋餃、媽媽用蛋殼制作了喜洋洋、爸爸將稀有的鴯鹋蛋殼加上了底座,方便小朋友觀(guān)察,一直做到晚上11點(diǎn)多;周海玲、曲志鑫的`媽媽用紙折出了一串漂亮的粽子;張宜駿、張若熙、曲志鑫媽媽還親手做了雞蛋餅和煎雞蛋,加上王炫皓奶奶的蛋餃,小朋友分享的時(shí)候一直喊著(zhù)沒(méi)吃夠,可見(jiàn)她們的廚藝是多么精湛!夏鈺涵家長(cháng)還精心找到了各種蛋的內容和營(yíng)養價(jià)值介紹,老師講完以后相信小朋友會(huì )更喜歡吃蛋。不僅僅是這些,家長(cháng)朋友為孩子們做的香包、五彩線(xiàn)、按時(shí)帶到幼兒園的粽子、雞蛋等等。正是因為這樣,我們的活動(dòng)才能按時(shí)、順利的開(kāi)展,孩子們才能在活動(dòng)收獲更多的精彩和快樂(lè )!同時(shí)家長(cháng)們的大力配合也讓我們老師感動(dòng)萬(wàn)分,我們會(huì )將的支持化為我們工作的動(dòng)力,以更加飽滿(mǎn)熱情的態(tài)度投入到工作中。

  衷心的感謝所有家長(cháng)的支持與配合,相信在我們的合作下孩子們會(huì )有更出色的發(fā)展和表現!

  【范文二:端午節活動(dòng)總結】

  一年一度端午至,又是龍舟飛渡時(shí),公司同事已經(jīng)將傳統節日作為自己工作、生活中一項喜愛(ài)的活動(dòng),為了引導同事更好地了解、喜愛(ài)傳統節日,進(jìn)而提升同事對民族文化的認識,培養他們的民族自豪感,公司開(kāi)展了形式多樣的文化教育活動(dòng),F小結如下:

  一、積極營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍,追溯端午淵源,充分認識“端午節”的有關(guān)知識。

  公司充分利會(huì )議、廣播等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳有關(guān)“端午節”的知識與內容,同時(shí)舉行豐富多彩的活動(dòng)。讓同事通過(guò)查閱圖書(shū)、互聯(lián)網(wǎng)以及向長(cháng)輩和他人請教等多種途徑,搜集有關(guān)端午節的由來(lái),了解這一傳統節日的相關(guān)知識。

  二、開(kāi)展各種的活動(dòng),豐富“端午節”內容。

  1、手抄報活動(dòng)

  各部門(mén)同事利用了解的知識,根據自己的理解精心繪制了一幅幅精美的手抄報,使同事進(jìn)一步了解了傳統節日、認同傳統節日、喜愛(ài)傳統節日、過(guò)好傳統節日,增強了愛(ài)國情感,提高了自身文明素質(zhì)。

  2、各部門(mén)開(kāi)展了豐富多彩的中隊主題會(huì )。

  端午節前夕,布置同事通過(guò)書(shū)籍閱讀和上網(wǎng)查詢(xún),了解端午節的相關(guān)知識,并在班會(huì )上進(jìn)行交流工作。2013年5月30日下午,公司利用主題隊會(huì )重點(diǎn)講解端午節的由來(lái)、習俗,誦讀著(zhù)愛(ài)國主義名篇佳作以及屈原和端午節的典故等端午節知識,共同紀念了愛(ài)國主義詩(shī)人屈原,讓同事傳承愛(ài)國主義精神,感受傳統文化魅力,增強愛(ài)國主義情感。

  3、師生話(huà)粽香。

  6月7日,公司開(kāi)展了話(huà)粽香活動(dòng)。同事向長(cháng)輩工作粽子的.各種制法,和領(lǐng)導一同包粽子,感受著(zhù)濃郁的節日氣息與民俗文化。

  在本次活動(dòng)中,公司充分利用“端午節”這一傳統節日對全體同事進(jìn)行傳統文化教育,讓同事走進(jìn)偉人、了解歷史、感受偉人的愛(ài)國情懷,培養了同事的愛(ài)國熱情。

  【范文三:“我們的節日·端午節”活動(dòng)總結】

  根據縣委文明辦的要求,紙廠(chǎng)鄉在端午節期間,圍繞"我們的節日·端午"主題,精心部署,認真組織,全鄉組織開(kāi)展了一系列各具特色的主題文化活動(dòng),普及端午節的節日知識,大力弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統,進(jìn)一步了深化愛(ài)國主義教育活動(dòng)。

  一、精心安排認真部署

  為使活動(dòng)開(kāi)展得既熱熱鬧鬧氛圍濃厚,又突出主題體現成效,紙廠(chǎng)鄉文明辦召開(kāi)了由各站所部門(mén)負責人、各村委會(huì )支書(shū)、主任等參加的專(zhuān)題協(xié)調會(huì ),部署安排全市的'"我們的節日·端午"主題活動(dòng)。5月7日,紙廠(chǎng)鄉文明辦下發(fā)了鄉文明辦《關(guān)于組織開(kāi)展"我們的節日·端午"主題活動(dòng)的通知》,對全鄉開(kāi)展"我們的節日·端午"主題活動(dòng)提出了突出愛(ài)國主義教育、突出群眾性、加強環(huán)境整治、營(yíng)造輿論氛圍四點(diǎn)具體要求。各部門(mén)結合各自實(shí)際,分別制定了各具特色的"我們的節日·端午"主題活動(dòng)方案。鄉文明辦將各地活動(dòng)安排匯總后,報送縣文明辦有關(guān)領(lǐng)導,推動(dòng)活動(dòng)的扎實(shí)開(kāi)展。

  二、各種活動(dòng)精彩紛呈

  一是重點(diǎn)加強對未成年人的愛(ài)國主義教育。鄉團委與中心校密切配合,著(zhù)重對青少年學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育。各校組織開(kāi)展了"培養愛(ài)國情感,樹(shù)立報國之志"主題團隊會(huì ),以演講、征文、詩(shī)歌朗誦、書(shū)畫(huà)大賽、歌詠比賽等形式,宣傳愛(ài)國詩(shī)人屈原等中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡和愛(ài)國主義精神,加強對未成年人的傳統文化和愛(ài)國主義教育。許多學(xué)校利用板報、廣播等載體,以專(zhuān)欄、講座、專(zhuān)題報道、專(zhuān)題片等方式,宣傳傳統節日習俗,普及端午節等民族傳統節日知識,弘揚愛(ài)國主義精神,倡導和諧社會(huì )。

  二是組織開(kāi)展象棋、乒乓球比賽等文體活動(dòng)。5月27-29日,紙廠(chǎng)鄉在鄉工會(huì )活動(dòng)室舉行象棋及乒乓球比賽,參加比賽的各站所人員達40余人。比賽緊張而激烈,大家都拿出十分的激情,認真對待此次活動(dòng)。

  三是廣泛組織村民開(kāi)展群眾性文體活動(dòng)。我鄉精彩紛呈的端午活動(dòng)吸引了村民踴躍參與。落別古開(kāi)展了包粽子、端午知識猜謎等豐富多彩的活動(dòng)。小路溝村舉辦端午節乒乓球比賽。

  三、積極開(kāi)展環(huán)境整治

  節日期間,鄉村建所等部門(mén)對鄉衛生環(huán)境進(jìn)行了大整治,各社區普遍發(fā)動(dòng)居民開(kāi)展衛生大掃除活動(dòng)。鄉團委組織青年志愿者開(kāi)展以"迎國慶、講文明、樹(shù)新風(fēng)"為主題的環(huán)境整治活動(dòng),到鄉農貿市場(chǎng)開(kāi)展清理路面垃圾、清洗欄桿、清除小廣告等整治環(huán)境活動(dòng)。各村開(kāi)展了文明禮儀、文明勸導等宣傳教育活動(dòng),增強廣大村民的社會(huì )公德和生態(tài)文明意識,引導他們共同創(chuàng )造整潔、優(yōu)美、舒適的生活環(huán)境。

  四、營(yíng)造濃厚節日氛圍

  鄉文明辦對端午期間的新聞宣傳工作提出了明確要求。派出通訊員到各活動(dòng)場(chǎng)所深入采訪(fǎng),引導人們進(jìn)一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛(ài)傳統節日、過(guò)好傳統節日,及時(shí)宣傳報道社會(huì )各界的活動(dòng)情況,在全鄉營(yíng)造了濃厚的節日氣氛。

  【范文四:社區端午節活動(dòng)總結】

  今天的慶端午節趣味活動(dòng)在上午10點(diǎn)如期舉行,持續了一個(gè)半小時(shí);顒(dòng)圓滿(mǎn)的結束了,達到了我們預想的效果。

  我們工作人員和小職員們八點(diǎn)就到場(chǎng)地處布置,布置舞臺、吹氣球、擺放座椅、弄好音響設備、給表演者化妝、進(jìn)行彩排等。把音樂(lè )放著(zhù)的時(shí)候,就陸續有居民過(guò)來(lái),九點(diǎn)半的時(shí)候我們讓小志愿者給社區居民發(fā)心家園社工的資料。

  十點(diǎn)的時(shí)候我們的活動(dòng)正式開(kāi)始,由工作人員講解開(kāi)場(chǎng)白,并簡(jiǎn)單的介紹心家園社工機構的相關(guān)信息。接著(zhù)是由我熱身游戲——有錯你就說(shuō),接著(zhù)是表演環(huán)節、互動(dòng)環(huán)節、表演、互動(dòng)、集體合唱、愛(ài)心墻環(huán)節、給大家發(fā)小禮品、最后是大家合影留念。

  活動(dòng)結束后,社區居民和小志愿者們幫著(zhù)收拾場(chǎng)地、打掃衛生,。一起快樂(lè )一起勞動(dòng),真正的體現了共度快樂(lè )端午。

  下午三點(diǎn)到四點(diǎn)半的電影播放也順利的舉行,小朋友、老人和社區居民到電影播放室欣賞電影《舉起手來(lái)2》帶來(lái)一陣一陣的笑聲。并且大家還建議以后可以有更多的播放電影的機會(huì )。

  活動(dòng)按著(zhù)計劃順利的完成了,活動(dòng)結束后我們向社區居民和小朋友、志愿者了解對此次活動(dòng)的看法和感受。引來(lái)社區居民的不斷夸獎,社區居民各個(gè)都面帶微笑,都覺(jué)得這樣的活動(dòng)很有意義,也愿意參加這樣的活動(dòng),并希望能夠有更多這樣的活動(dòng);顒(dòng)中,參與者都積極的表現,觀(guān)看著(zhù)也認真的欣賞并不時(shí)的帶來(lái)掌聲。我們工作人員和小志愿者們也投入到活動(dòng)中,為大家帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè )。

  營(yíng)造了端午喜氣的.氣氛,把社區居民聚在一起,增進(jìn)了社區居民間的交流,增強了社區居民的認同感和歸屬感。讓小志愿者主持活動(dòng)流程并讓每個(gè)人負責一個(gè)節目,培養了他們的自我管理和增強了自信心。鍛煉了居民尤其是參與活動(dòng)和表演的居民的各方面的能力,培養了小志愿者們得責任感和榮譽(yù)感。并且為我們心家園社工機構在社區做了宣傳作用,為以后的工作奠定了基礎。增加了我們以后工作的信心,促進(jìn)我們工作的開(kāi)展。

  雖然我們的活動(dòng)圓滿(mǎn)的結束了,但在某些方面還存在著(zhù)不足之處。在活動(dòng)前期的準備不足,活動(dòng)物資不夠充足,例如:活動(dòng)的音響和話(huà)筒設備出現問(wèn)題,只能用小蜜蜂代替,影響了活動(dòng)開(kāi)展得效果。前期的宣傳工作不夠到位,仍然有一部分居民尤其是距離活動(dòng)中心較遠的居民不知道該活動(dòng),致使到來(lái)參加活動(dòng)居民不是很多。人員的不足及分工不夠明確,由我主要負責活動(dòng)的互動(dòng)環(huán)節,另一同事負責攝像,一個(gè)志愿者照相,在發(fā)放禮品,觀(guān)眾席,備演席,物資準備上缺少人員。在志愿者工作上,事先沒(méi)有做很多的準備工作,致使活動(dòng)時(shí)有些紛亂?陀^(guān)上,由于天氣原因,氣溫越來(lái)越熱,沒(méi)有做好防曬的設施準備,居民在中途有一些就離開(kāi)了。

  經(jīng)過(guò)此次活動(dòng)開(kāi)展,為以后開(kāi)展活動(dòng)提供了經(jīng)驗教訓。不管以后是什么性質(zhì)的活動(dòng),都應該在活動(dòng)前做好各方面的準備:活動(dòng)內容的準備、物質(zhì)的準備、人員的分工安排、場(chǎng)地的布置、活動(dòng)的宣傳等。在開(kāi)展活動(dòng)的過(guò)程匯總,要不斷的培養自己的組織能力、表達能力和控制場(chǎng)面等各方面的能力。

  雖然這只是一個(gè)小活動(dòng),但是在我的工作上和個(gè)人的成長(cháng)上帶了很多的啟示。雖然為了這個(gè)活動(dòng)付出了很多,但是我認為是值得的,付出是有回報的。這也使我更加相信,在以后的工作中,將會(huì )有更大的進(jìn)步和成就。

  【范文五:學(xué)校端午節活動(dòng)總結】

  端午節為我們提供了一個(gè)絕好的愛(ài)國主義傳統教育機會(huì ),為引導學(xué)生過(guò)好端午這一傳統節日,弘揚中華民族傳統文化,我校開(kāi)展了形式多樣的文化教育活動(dòng),簡(jiǎn)要概括為以下幾個(gè)方面:

  一、節前宣傳活動(dòng)

  1、召開(kāi)各類(lèi)會(huì )議,要求各班做到節前有宣傳、節日有活動(dòng)、節后有總結。

  2、做好宣傳欄、板報、宣傳報等,提高同學(xué)們的認知水平。

  3、利用學(xué)校例會(huì )、國旗下的演講、主題班(隊)會(huì ),舉行不同形式的誦讀活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展誦讀活動(dòng),陶冶了學(xué)生的情操,弘揚了中華民族優(yōu)秀傳統文化,培養了學(xué)生的愛(ài)國主義情懷,真正把誦讀活動(dòng)變成了一次學(xué)生潛移默化接受愛(ài)國主義教育的過(guò)程。

  二、節日活動(dòng)

  1、不少同學(xué)對中國傳統節日了解仍然較少,首先學(xué)校在周一升旗儀式中安排學(xué)生演講關(guān)于端午節日的有關(guān)訊息。

  2、學(xué)校宣傳部作了以“歡樂(lè )端午”為主題的黑板報,為端午節到來(lái)營(yíng)造了濃濃的`節日氛圍。

  3、學(xué)校組織各班召開(kāi)班會(huì ),弘揚民族傳統文化,弘揚抗震救災精神,宣揚理性愛(ài)國。

  4、班級還召開(kāi)了“傳統節日之端午節”學(xué)習會(huì ),通過(guò)學(xué)習交流,增強了同學(xué)們對傳統節日的了解,也培養了大家的興趣。

  5、開(kāi)展了“我眼中的端午”主題征文活動(dòng)。

  6、學(xué)生會(huì )特意策劃了以“端午,我觀(guān)察我快樂(lè )”為主題的攝影展。圍繞整個(gè)活動(dòng)流程以及端午來(lái)臨個(gè)人們帶來(lái)的喜悅。

  在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,大家不僅學(xué)到了關(guān)于端午節的有關(guān)知識,更在濃濃的節日氛圍中,真正體會(huì )到傳統文化的意義。我國地大物博、歷史悠久,我們只是充分利用一部分傳統文化對向進(jìn)行教育,我們有責任去弘揚,而這個(gè)責任,就賦予我們下一代,讓我們從傳統節日教育做起,使我國的傳統文化發(fā)揚光大!

  【范文六:小學(xué)端午節活動(dòng)總結】

  為使活動(dòng)取得成效,學(xué)校高度重視,對如何開(kāi)展活動(dòng)提出了具體要求。組織了各具特色的“端午節”主題活動(dòng),F將活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下:

  一、活動(dòng)目的

  根據有關(guān)精神,為了弘揚我國優(yōu)秀文化傳統,進(jìn)一步推進(jìn)構建社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設,努力建設和諧文化,在端午節到來(lái)之際,我校組織開(kāi)展了“我們的節日·端午節”主題活動(dòng),讓隊員們認識傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,增進(jìn)愛(ài)國、愛(ài)社會(huì )注主義情感。

  二、活動(dòng)內容

  1、廣泛開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。在班會(huì )上開(kāi)展了有關(guān)端午節文化的朗誦會(huì ),引導學(xué)生不忘傳統,滿(mǎn)懷信心的建設現代化。弘揚了中華民族優(yōu)秀文化和傳統美德。

  2、利用板報、標語(yǔ)開(kāi)展活動(dòng),讓學(xué)生在參與活動(dòng)中親身體驗節日民俗,感受傳統文化魅力。

  3、組織學(xué)生觀(guān)看有關(guān)介紹“端午節”來(lái)歷的視頻,撰寫(xiě)筆記,表達對先人的感恩和敬仰。

  4、教育學(xué)生在“端午節”小假期中在父母的帶領(lǐng)下參加街道組織開(kāi)展的節日民俗活動(dòng)。

  在活動(dòng)中,學(xué)生們不僅學(xué)到了端午節的有關(guān)知識,更在濃濃的'節日氛圍中,體會(huì )到了傳承優(yōu)秀傳統文化的重要意義。通過(guò)本次主題實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步豐富了未成年人節日精神文化生活,培養和樹(shù)立了認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀(guān)念,增強了廣大中學(xué)生對中華優(yōu)秀文化傳統的認同感和自豪感。

  【范文七:端午節活動(dòng)總結】

  一年一度端午至,又是龍舟飛渡時(shí)。當前,我校已經(jīng)將傳統節日作為廣大師生學(xué)習、生活中一項喜愛(ài)的活動(dòng),以弘揚中華民族優(yōu)秀傳統文化,引導學(xué)生更好地了解、喜愛(ài)傳統節日,培養他們的民族自豪感。今年三天小假期前后,我校開(kāi)展了形式多樣的以“我們的節日·端午節”為主題的教育實(shí)踐活動(dòng),F作總結如下:

  一、積極營(yíng)造宣傳氛圍,追溯端午淵源,充分認識了解“端午節”。

  學(xué)校充分利用國旗下講話(huà)、黑板報、宣傳欄等多種方式,廣泛宣傳了有關(guān)“端午節”的知識與內容,同時(shí)舉行豐富多彩的活動(dòng)。讓學(xué)生通過(guò)查閱圖書(shū)資料、互聯(lián)網(wǎng)以及向老師、長(cháng)輩和他人請教等多種途徑,搜集有關(guān)端午節的由來(lái),了解這一傳統節日的相關(guān)知識。專(zhuān)門(mén)編寫(xiě)了校本課程——《中國傳統節日文化薈萃》,作為教材的補充,非常實(shí)用。

  二、開(kāi)展各種主題實(shí)踐活動(dòng),豐富“端午節”內容。

  1、各班開(kāi)展了豐富多彩的主題隊會(huì )。

  端午節前夕,班主任提前布置學(xué)生通過(guò)書(shū)籍閱讀和上網(wǎng)查詢(xún),了解端午節的相關(guān)知識,并在班會(huì )上進(jìn)行交流學(xué)習。5月30日下午,我校利用少先隊活動(dòng)課開(kāi)展“我們的節日·端午節”系列主題活動(dòng)。為了活動(dòng)的順利開(kāi)展,少先隊大隊部對活動(dòng)進(jìn)行了部署,分年級開(kāi)展專(zhuān)題活動(dòng):一、二年級以文明的生活方式為主題,宣傳普及衛生防病知識,讓學(xué)生養成良好的衛生習慣;三、四年級以“做一個(gè)有道德的人”為主題,引導學(xué)生踐行社會(huì )主義榮辱觀(guān),爭做有道德的人;五、六年級重點(diǎn)講解端午節的`由來(lái)、習俗,誦讀愛(ài)國主義名篇佳作以及屈原和端午節的典故等端午節知識,共同紀念了愛(ài)國主義詩(shī)人屈原,讓學(xué)生傳承愛(ài)國主義精神,感受傳統文化魅力,增強愛(ài)國主義情感。

  本活動(dòng)學(xué)校立足于突出“送溫暖、獻愛(ài)心、講文明”這一主題。假期間,三至六年級年級布置了假期親子活動(dòng),讓學(xué)生在端午節當天向長(cháng)輩學(xué)習粽子的各種制法。孩子們學(xué)會(huì )了感恩和孝敬,把自己動(dòng)手制作的粽子,親自送給親人、村里的孤寡老人;小志愿者們還自發(fā)打掃衛生、清潔路面,開(kāi)展“爭當環(huán)保小衛士”活動(dòng)。中高年級以“我們的節日·端午節”為主題,人人畫(huà)一張圖文并茂的手抄報,學(xué)校層層評選,對好的作品及時(shí)表彰獎勵。

  2、倡導健康防疫,開(kāi)展除塵活動(dòng)。

  古人把五月端午稱(chēng)作“衛生月”,廣插艾草,以免災去病,應該說(shuō)端午節成了我國全民防疫祛病、避瘟驅毒的大節日。我校結合當前手足口病的流行及我市開(kāi)展爭創(chuàng )文明城市的契機,大力宣傳健康防疫知識,開(kāi)展環(huán)境衛生教育、健康教育,進(jìn)一步凈化校園及生活環(huán)境。6月3日,學(xué)校組織專(zhuān)人修剪了600平方米的冬青墻,下午全校師生進(jìn)行了衛生大掃除,徹底消除了衛生死角。少先大隊及時(shí)組織部分學(xué)生到社區進(jìn)行衛生清潔活動(dòng),清除“小廣告”,廣受好評。

  總之,本次活動(dòng),我校充分利用“端午節”這一傳統節日對全體學(xué)生進(jìn)行傳統文化教育,讓學(xué)生走進(jìn)偉人、了解歷史、走進(jìn)社區,受到了實(shí)踐和鍛煉。

  【范文八:學(xué)校端午節活動(dòng)總結】

  20XX年端午節到了,又是龍舟飛渡的時(shí)候,XXX校學(xué)生已經(jīng)將傳統節日作為自己學(xué)習、生活中一項喜愛(ài)的活動(dòng),為了引導學(xué)生更好地了解、喜愛(ài)傳統節日,進(jìn)而提升學(xué)生對民族文化的認識,培養他們的民族自豪感,我校開(kāi)展了形式多樣以"我們的節日·端午"為主題的文化教育活動(dòng),F小結如下:

  一、積極營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍,追溯端午淵源,充分認識"端午節"的有關(guān)知識。

  學(xué)校充分利用國旗下講話(huà)、黑板報、宣傳欄等多種方式進(jìn)行了廣泛宣傳有關(guān)"端午節"的知識與內容,同時(shí)舉行豐富多彩的活動(dòng)。讓學(xué)生通過(guò)查閱圖書(shū)、互聯(lián)網(wǎng)以及向長(cháng)輩和他人請教等多種途徑,搜集有關(guān)端午節的由來(lái),了解這一傳統節日的相關(guān)知識。

  二、開(kāi)展各種的'活動(dòng),豐富"端午節"內容。

 。1)各班開(kāi)展了豐富多彩的中隊主題會(huì )。

  端午節前夕,布置學(xué)生通過(guò)書(shū)籍閱讀和上網(wǎng)查詢(xún),了解端午節的相關(guān)知識,并在班會(huì )上進(jìn)行交流學(xué)習。我校利用少先隊活動(dòng)課開(kāi)展"我們的節日·端午"系列主題活動(dòng)。為了活動(dòng)的順利開(kāi)展,少先隊大隊部對活動(dòng)進(jìn)行了部署,分年級開(kāi)展專(zhuān)題活動(dòng):一、二年級以文明的生活方式為主題,宣傳普及衛生防病知識,讓學(xué)生養成良好的衛生習慣;三、四年級開(kāi)展收集有關(guān)端午節的詩(shī)歌,并在中年級中進(jìn)行吟唱;五、六年級開(kāi)展端午風(fēng)俗手抄報比賽,共同紀念了愛(ài)國主義詩(shī)人屈原,讓學(xué)生傳承愛(ài)國主義精神,感受傳統文化魅力,增強愛(ài)國主義情感。主題活動(dòng)之后,有的中隊布置了假期親子活動(dòng),讓學(xué)生在端午節當天向長(cháng)輩學(xué)習粽子的各種制法。自己動(dòng)手制作粽子,感受著(zhù)民俗文化。

 。2)倡導健康防疫,開(kāi)展除塵活動(dòng)。

  古人把五月端午稱(chēng)作"衛生月",廣插艾草,以免災去病,端午節成了我國全民防疫祛病、避瘟驅毒的大節日。我校結合當前痢疾的流行及我市開(kāi)展爭創(chuàng )文明城市的契機,宣傳健康防疫知識,開(kāi)展環(huán)境衛生教育、健康教育,凈化校園及生活環(huán)境,并組織學(xué)生到社區進(jìn)行衛生清潔活動(dòng)。

 。3)網(wǎng)上學(xué)習,傳承傳統文化此外,學(xué)校還組織開(kāi)展"我們的節日"網(wǎng)上主題活動(dòng),動(dòng)員學(xué)生參與由"XXXX網(wǎng)"開(kāi)設的"我們的節日·端午"主題活動(dòng),積極參加"我們的節日·端午"相關(guān)節日和愛(ài)國知識的網(wǎng)上學(xué)習,傳播優(yōu)秀傳統文化,提高個(gè)人傳統文化素質(zhì)。讓學(xué)生進(jìn)一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛(ài)傳統節日、過(guò)好傳統節日,增強愛(ài)國情感,提高文明素質(zhì),做名副其實(shí)的文明城市文明人。

  在本次活動(dòng)中,XX校充分利用"端午節"這一傳統節日對全體學(xué)生進(jìn)行傳統文化教育,讓學(xué)生走進(jìn)偉人、了解歷史、感受偉人的愛(ài)國情懷,培養了學(xué)生的愛(ài)國熱情。

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