身邊的感人事跡600字
你身邊曾有過(guò)那些感動(dòng)人心的故事?你自身又受過(guò)哪些感動(dòng)?以下是小編整理的600字的身邊感人事跡，希望你喜歡。
有一件事，雖然過(guò)去了很久，但我至今還清晰記得，因為這件事鍰了我的心靈，讓我很感動(dòng)。
記得是去年過(guò)年時(shí)，我和媽媽去商場(chǎng)玩，我吃了美味的點(diǎn)心，又和媽媽買(mǎi)了年貨，逛得很是開(kāi)心。雖然外面刮著(zhù)冷風(fēng)，但商場(chǎng)里開(kāi)著(zhù)暖氣，我全身暖暖的。買(mǎi)完?yáng)|西，我和媽媽準備搭車(chē)回家。我剛一出門(mén)，發(fā)現外面不知何時(shí)下起了小雨，冷風(fēng)嗖嗖地，象小刀一樣刮在臉上，我不禁縮起頭裹緊了衣服，鼻子都凍紅了。在這時(shí)我看見(jiàn)了一位大約四五十歲的伯伯在打掃站臺邊上的街道，我打量了一下他，他身穿著(zhù)有點(diǎn)舊的清潔服，在寒風(fēng)中有點(diǎn)單薄，臉上有一絲不茍的神情，臉和手有些凍紅了。寒風(fēng)把塑料袋、廢紙等吹得到時(shí)處飛，打掃起來(lái)比平時(shí)困難多了，我心里想：“在這么冷的天氣里，都依然在掃地，還掃得這么認真，真辛苦呀!”過(guò)了一會(huì )兒，有一位年輕人也來(lái)等車(chē)，吃完手中的零食隨手就丟了包裝袋在地上，保潔員輕聲提醒了一句：“旁邊就有垃圾筒”年輕人可能有點(diǎn)惱怒：“你干什么?一個(gè)掃地的管老子?還……”，說(shuō)著(zhù)還故意又從衣服口袋里掏出些廢紙丟地上。保潔員愣了一下，(但他并)沒(méi)有還嘴，還是繼續默默地掃著(zhù)地。年輕人有點(diǎn)得意正準備走開(kāi)，突然保潔員又叫住了他，我想可能沖突還沒(méi)結束?只見(jiàn)到保潔員彎腰撿起一樣東西遞給了年輕人，原來(lái)是一張銀行卡，肯定是年輕人剛才掏掏東西時(shí)掉了。雖然年輕人罵過(guò)他，但他還是沒(méi)有報復他，把卡還給了年輕人。在這時(shí)，我看見(jiàn)年輕人的臉好象有點(diǎn)紅了。年輕人也許在想：“他居然會(huì )這樣做，我真不應該罵他�！北崋T給完卡馬上轉身又去掃地了，沒(méi)有多說(shuō)一句話(huà)。
在常人的眼里，保潔員也許是個(gè)太普通太普通的工作，甚至有人還看不起他們，因為很臟很累。但是今天的這件事，去讓我從這個(gè)平凡的人身上看到了一顆不平凡的心，讓我很感動(dòng)。
身邊的感人事跡600字篇二
在這個(gè)世界上，無(wú)論是生活中還是工作中，有很多遇上困難的人是需要我們伸出手去幫助的。但有些人會(huì )坐視不理，則有些會(huì )很熱心地幫助他們�！皫椭鷦e人等于幫助自己”這是我看過(guò)的格言，我很喜歡，當別人對我一點(diǎn)點(diǎn)的好，我會(huì )感動(dòng)，可能許多幫助過(guò)你的人都不會(huì )留下名字，但在你的心里你會(huì )永遠記得起幫助過(guò)你的`人。
在這一年里，在我身邊發(fā)生了很多事情，好人好事一件件不定時(shí)地在腦海里重播，不斷的回味著(zhù)一些能讓自己進(jìn)步的事情。
老師總是教導我們說(shuō)：“一尺不如行一寸，莫以善小而不為，敬業(yè)奉獻俯首甘為孺子牛�！�
確實(shí)，在我們的身邊，一直就有很多的好人好事。在我們美麗的校園里，經(jīng)�？梢钥匆�(jiàn)，有些同學(xué)彎下腰來(lái)?yè)斓厣系膹U紙，時(shí)�；赜型瑢W(xué)主動(dòng)留下打掃著(zhù)教室，經(jīng)常有聽(tīng)到拾金不昧的同學(xué)被表?yè)P，過(guò)馬路時(shí)有些同學(xué)會(huì )主動(dòng)維持交通持續，阻止那些亂穿馬路的行人。
有一次，我上完課，在公交站旁等公交車(chē)，過(guò)了一會(huì )兒，公交車(chē)來(lái)了，我上了車(chē)并坐下，有一個(gè)老奶奶站在我前面，而旁邊坐的是一位阿姨。不一會(huì )兒，我和阿姨異口同聲的說(shuō)：“老奶奶您坐吧!”于是老奶奶臉上露出慈祥的笑容說(shuō)：“小姐你自己坐吧，我坐小朋友的!”我們說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)就到了站，老奶奶和我都下車(chē)了。我看見(jiàn)老奶奶要到對面去，我就說(shuō)：“老奶奶我來(lái)扶您過(guò)馬路吧!”“好”老奶奶高興地說(shuō)。我扶老奶奶到了對面，老奶奶說(shuō)：“小朋友，謝謝你!你又給我讓座位，又扶我過(guò)馬路。謝謝你哦，再見(jiàn)!
身邊的感人事跡600字篇三
各位老師、同學(xué)你們好。我是來(lái)自初一(1)班的蘇曼霞，今天我演講的題目是“感恩身邊的人或事物”。
汶川地震距現在已經(jīng)有幾年了，但那天崩地裂，悲壯山河的場(chǎng)景仍讓人難以忘懷。
只留下了隨處的廢墟，升起的硝煙，還有那撕心裂肺的哭聲……
“好好活著(zhù)”——這是生者對死者最好的感恩。無(wú)情的災難剝奪了他們的生命。我們要在這曾生活過(guò)的熱土上重建他們的家園。一次全民族的感恩之旅在全部展開(kāi)，在那“四川雄起”“四川加油”的幾天內百億捐款涌向災區。感恩生命。
當災難突然來(lái)臨的時(shí)刻，我們唯有感恩生命——讓我們來(lái)到這個(gè)世界，而不枉來(lái)人世走一遭。
生命對于我們只有一次，在這寶貴的生命旅程里，我們是否心懷感恩?
感恩父母，我們哪里會(huì )忘記父母對我們的愛(ài)，呵護與關(guān)懷。像你們每個(gè)人作文寫(xiě)得一樣，當你們生病時(shí)，哪怕是一點(diǎn)小病，最在乎的都是他們，父母。當你們徹夜不歸，玩到開(kāi)心連電話(huà)都懶得打時(shí)，最擔心的是他們，父母。當你們遇到困難挫折時(shí)，避風(fēng)港是他們。父母，打從你們母親十月懷胎生下你時(shí)，就做好了飽含心酸供你們長(cháng)大的打算。照顧你們并不是父母的一定職責，但他們卻愿意去盡所有保護你。學(xué)會(huì )去感恩父母吧!哪怕是捶捶肩，洗洗碗，他們心里都是美的。行動(dòng)吧!學(xué)會(huì )感恩，讓這個(gè)黑夜不再漫長(cháng)，冬天不再寒冷，溫暖就在我們身邊。
感恩老師，是他們賜予我們智慧和才干，讓我們在茫茫人世中自立、自強。辛勤的園丁，為這祖國未來(lái)的花朵澆灌著(zhù);從我們懵懂無(wú)知的孩子開(kāi)始我們被賦予學(xué)習這個(gè)任務(wù)，而出現在學(xué)習中的主角便是老師。懂得在我們身處驕傲的.萬(wàn)丈崖時(shí)把我們拉一把，在我們信心的火焰即將澆熄時(shí)讓我們重新“火出自我”問(wèn)問(wèn)每個(gè)老師，一星期至少有一天是超過(guò)四節課的，40分鐘全站著(zhù)，超負荷工作。有時(shí)為了備課件，連最基本的6小時(shí)睡眠都沒(méi)有。所以把學(xué)習當成一種樂(lè )趣吧，用成績(jì)來(lái)報答老師。脫去稚氣吧，別再因為打架而讓老師操心了�，F在讓我們一起來(lái)對老師說(shuō)一聲“謝謝老師，老師辛苦了!”
感恩周?chē)恳粋�(gè)人，是他們讓你學(xué)會(huì )成長(cháng)。
感恩周?chē)恳粋�(gè)事物，是他們讓你享受溫暖的陽(yáng)光并期待明天的朝陽(yáng)!
學(xué)會(huì )感恩身邊的人和一切事吧!學(xué)會(huì )感恩是一種情懷，更是一種情操!
謝謝大家，我的演講完畢!
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