我與地壇讀書(shū)筆記1500

時(shí)間:2022-06-24 13:27:35 讀書(shū)筆記 我要投稿
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我與地壇讀書(shū)筆記1500

太多的總結,太多的遺憾,太多的沉重的回憶,作者歷數前生,卻又告訴我:你與我一同笑看。下面是pincai小編整理的相關(guān)內容,歡迎大家閱讀!希望對大家有所幫助!

我與地壇讀書(shū)筆記1500

篇一

《我與地壇》是一位身殘者在一座廢棄的古園中對自己所見(jiàn)到的人生百態(tài)所發(fā)出的感悟、思索。作者以地壇作為寄托自己情感與發(fā)泄情感的地方,同時(shí)也是思考人生的佳境。

由于作者在“活到最狂妄的年齡忽地殘廢了雙腿”,他體驗到了更多的人生的痛苦,但他依然在命運中掙扎時(shí),找到了一片古園,在這里度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春、夏、秋、冬的輪回,深刻地感受每一個(gè)季節的特點(diǎn),體會(huì )每種人生的價(jià)值。

他思考了死與生。死是必然的歸宿,當我們感到累了,上帝會(huì )自然安排我們休息。而活著(zhù),是我們一生都需想的問(wèn)題,即使活著(zhù)是飽經(jīng)蒼桑的,世界仍然在運轉,古園依舊是古園,我們不能逃避,只能欣然接受,改變現在的自己。當我們能擁有一片屬于自己的凈地了,應理去心中的一絲雜緒,認識真實(shí)的自我,進(jìn)行自我完善。思考人生是每個(gè)人的必備之路,不同的人,思索的結果、內容不一。

史鐵生不僅思考著(zhù)自己的逆境,他還在思考自己的親人所受的痛!皶r(shí)間能證明一切”,作者始初并沒(méi)考慮到母親所感到的痛苦,只沉浸在自己的憂(yōu)傷中,經(jīng)時(shí)間的醞釀,他感知到母親的忐忑與無(wú)奈。與此同時(shí),也鳴響了我心中的警鐘,母親對孩子的愛(ài)意志堅韌、毫不張揚,而我媽媽正頑強地與病魔抵抗,同時(shí)還要承受不成器的我給她帶來(lái)的巨大痛苦。我應慶幸我母親還在,我有機會(huì )能讓媽媽擺脫苦惱,并且除去我那一絲倔強與羞澀,不至于到時(shí)后悔莫及。因此,我感謝史鐵生的經(jīng)歷警醒了我。

在課本未節選的'部分中,還有作者從各個(gè)方面詮釋所感受到的春夏秋冬;在園中曾經(jīng)出現的人們及對他們人生的思索;對逆境人生的理解,差距是必然的;作者對自己的生涯理解;許多美好的事物只可意會(huì )不可言傳。

人生是如此復雜但卻純真、質(zhì)樸,以至于我們要用一生的時(shí)間去思考,作者在十五年的思考中,逐漸成熟,認識更清晰,從失落、煩躁轉變?yōu)榉重、深情 。

如此大千世界,還需一片凈地,細細地品味人生。

篇二

第一次看完這篇文章我落淚了~很多年沒(méi)有這樣了,因為一篇文章而落淚

是我深深的被作者細膩的情感所侵染,觸動(dòng)。。。母親的愛(ài),自己的傷,遺失的美,追憶的悔。。。

當時(shí),看完這篇文章我就暗暗對自己說(shuō),我一定要去拜訪(fǎng)史鐵生老師,因為他在北京我知道。

很多時(shí)候,我們總在想,有時(shí)間的時(shí)候我會(huì )做什么

可是也很多時(shí)候還沒(méi)等我們做,也許上天就不會(huì )再給我們任何機會(huì )

也許,這就是人生。

像一葉扁舟,我們向前航行著(zhù),目標明確,我們風(fēng)中逆流著(zhù),狂風(fēng)搖曳,

像一個(gè)海上的燈燭,泯滅,明亮。閃爍,若現。

去年夏天的時(shí)候,我得知了一則消息,史先生過(guò)逝,是在北京晚報上面看到的這則消息我與地壇讀書(shū)筆記當時(shí)看完以后心中猛然有

一個(gè)未曾謀面的陌生人,一個(gè)進(jìn)行過(guò)心靈交流的人,一個(gè)和他產(chǎn)生過(guò)共鳴的.人,一個(gè)未了的心愿,拜訪(fǎng)未遂,不會(huì )再有任何機會(huì )。

是的,史先生 走了,正如他曾無(wú)數次的感慨,人,生為何?死為何?曾幾何時(shí)因為殘弱的身體迷茫、彷徨,曾幾何時(shí),他在這個(gè)園子里獨自假想,曾幾何時(shí),母親擔心他尋死,想讓他宅家,卻又不敢,曾幾何時(shí)他搖著(zhù)輪椅不言而別,母親擔心,他卻明知故作,當身殘那一刻他是想到死,在死神面前做過(guò)無(wú)數次的掙扎。然而,最終,他還是找到了一條自己的路,他用筆,用靈魂走出了一條用腿無(wú)法走出的路。。。

直到這次,他圓夢(mèng)了,不是生命的結束,而是他幾十年前的心靈的解脫。史先生走了,無(wú)憾,因為他的作品,他的靈魂深深的感動(dòng)著(zhù)我們。

至少他思考過(guò),他努力過(guò),他超越過(guò)。

離職之時(shí),總監的一本書(shū),竟令自己思緒紛飛,這篇日志,對于史鐵生老師的心聲,去年就想寫(xiě),一直未提筆,今天終于了愿。

靜心,安上。

篇三

一個(gè)完美的人生,聽(tīng)上去很容易,只消天資極高,事業(yè)成功就行了。然而,那樣會(huì )勢必導致一個(gè)人心靈的阻塞,心靈的阻塞使人趨于平庸,平庸的人生是不完美的,于是需要有痛苦,苦盡才有甘來(lái),那么甘來(lái)之后呢?一定會(huì )再陷入平庸。于是一個(gè)完美的人生需要無(wú)盡的痛苦、失敗、挫折。于是史鐵生自以為是好運的、不無(wú)諷刺,但又很矛盾。作者已認為這個(gè)矛盾是無(wú)支調和了,便轉而思考人生的組成實(shí)質(zhì)上是過(guò)程,不論痛苦還是幸福,殘缺還是完滿(mǎn),生存還是死亡,過(guò)程,是人生中永遠的美好與精彩,于是好運無(wú)須設計,人人都能讓過(guò)程精彩。平時(shí),人人都是設計的接受者,會(huì )有抱怨設計的不公,此刻,作為設計者,反而不知從何下手,看得出來(lái),人本身就是矛盾的。

至于他的回憶,回憶童年與青年進(jìn)的自己,同伴,壯年或暮年的親人、熟人,乃至僅有一面之交的人,在我讀來(lái),是充滿(mǎn)了宿命感的。教堂的鐘聲竟讓作者喚起一種故鄉的心情,夜幕籠罩下的寺廟的景象給作者以深深的觸動(dòng),甚至恐懼!斑@個(gè)孩子生而怯懦,索性頑愚,想必正是他要來(lái)這人間的緣由”,這是作者在評價(jià)小時(shí)的自己,像是一個(gè)先知在看初生的嬰兒時(shí)下的斷語(yǔ),又像是高僧在看一位老人入土時(shí)下的結語(yǔ),仿佛這聲音不應來(lái)自人間,而是充滿(mǎn)了神靈的地方,總之,充滿(mǎn)了宿命的意味。還是這句話(huà),細細體會(huì ),竟感受不出絲毫的主觀(guān)感情,說(shuō)這句話(huà)的'人,想必此時(shí)是面無(wú)表情的,因此很難想象這句話(huà)竟出自作者本人之口。

他的回憶,又是不可避免地傷感的,我相信人人在年老時(shí)的回憶都是傷感的。人生的舞臺上演著(zhù)一幕幕名為《我的一生》的劇,每個(gè)劇本,“我”都是無(wú)可爭議的主角,當即將謝幕時(shí),主角和觀(guān)眾們難免會(huì )想起那一個(gè)個(gè)配角,他們一面翻看配角的劇本,一面嘆息。這大概就是回憶。

作者總結自己的一生,是扶輪問(wèn)路?偨Y一生!太多的總結,太多的遺憾,太多的沉重的回憶,作者歷數前生,卻又告訴我:你與我一同笑看。


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