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什么的目光優(yōu)秀作文精選
導語(yǔ)：人的眼睛最富于表情，從一個(gè)人的眼睛中，往往能看到他的整個(gè)內心世界。本文為品才網(wǎng)小編精心整理的關(guān)于目光的作文，歡迎閱讀.。
很小的時(shí)候，是父親一直在陪我玩耍。也稱(chēng)得上是全職奶爸吧，每天在我屁股后面跟著(zhù)，生怕我走丟。也算得上是我的導師吧，每天在桌子上放三個(gè)或四個(gè)蘋(píng)果來(lái)教我加減法。腦海里仍記得他的話(huà)語(yǔ)：“喏，你有三個(gè)蘋(píng)果，爸爸吃了兩個(gè)，還有幾個(gè)啊……對了……所以……”可謂是我的良師益友啊。
那時(shí)，我迷上了有兩個(gè)輪子的東西——自行車(chē)，連跑步都會(huì )不小心絆倒的我，在這方面也是理所應當的差�？墒侨诵」泶�，我總喜歡爬上那部車(chē)上顫顫巍巍地騎著(zhù)。父親很偏愛(ài)我，只好趕緊上來(lái)扶著(zhù)后座。我回過(guò)頭，就能從父親的眼里看到關(guān)愛(ài)的目光。我想我從小就喜歡看帥氣的生物吧，所以在騎著(zhù)自行車(chē)時(shí)就定定地望著(zhù)父親。父親望著(zhù)我，剛想賣(mài)個(gè)萌，卻不小心沒(méi)扶穩，讓我從自行車(chē)上摔了下來(lái)。膝蓋摔到了地上，砰地一聲，說(shuō)明是如此的大得創(chuàng )傷。我那如魔音的嚎叫聲很快就散布開(kāi)來(lái)。父親趕緊抱起我，我從飽含淚水的眼睛里看向父親，他的眼里有著(zhù)懊悔的目光。在他使出千方百計后，我平靜了下來(lái)。
看著(zhù)被包成粽子似的膝蓋，在看著(zhù)我仍沉迷的自行車(chē)，我抬起頭望著(zhù)父親，希望他能再給我玩的機會(huì )。父親卻沒(méi)什么表示，我只好捏了捏膝蓋旁的肉，眼淚立刻嘩啦啦地流了下來(lái)。父親哀聲一嘆，拿著(zhù)紙巾擦著(zhù)我的臉，說(shuō)道：“行了，別捏了，你哭著(zhù)丑死了�！睅讉�(gè)星期后，我便又踏上了“征途”，在平安度過(guò)幾段路后，有些沾沾自喜，便讓父親放了手，自行車(chē)依然平穩的騎著(zhù)，我感到無(wú)比暢快，但是到了一個(gè)彎口，方向盤(pán)馬上就不平衡了，父親似乎也注意到這點(diǎn)，跑了過(guò)來(lái)，但我已經(jīng)從上面摔了下來(lái)，疼得直想哭。我抬頭看向父親，他沒(méi)有走過(guò)來(lái)，只是停在那里沒(méi)有動(dòng)，我望著(zhù)他的目光，那是鼓勵的眼神。我似乎受到了很大的力量，從地上站起并扶起了車(chē)子。我看到父親的嘴角笑了，眼里盡是贊許。
就是那個(gè)目光支持著(zhù)我，勇于拼搏。鼓舞著(zhù)我，不懈努力;就是那個(gè)目光教導著(zhù)我，勇敢面對。支撐著(zhù)我，面對挫折。那個(gè)目光就是父親的目光，就是飽含愛(ài)的目光。
什么的目光優(yōu)秀作文精選
眼睛是心靈的窗戶(hù)，而眼鏡呢，則是窗戶(hù)上的玻璃。時(shí)至今日，我早已習慣于用這兩片瓶底厚的玻璃去觀(guān)察這片生機勃勃的世界，用心去體會(huì )人世間的冷與暖、善與惡、美與丑……
老師正口若懸河地念著(zhù)課文，而我的思緒早已飛出教室，不知奔向哪個(gè)夢(mèng)幻國度去了，暈暈乎乎，飄飄然地竟傻呵呵地獨自笑起來(lái)了。驀地，被自己的笑聲驚醒，才發(fā)覺(jué)周?chē)募澎o。我抬眼望了望老師，他瞪著(zhù)雙眼，怒氣沖沖地對著(zhù)我，那目光里，有焦灼，有憤怒……我一時(shí)不知所措，慚愧地低下了頭，感覺(jué)到那眼睛里射出的一把把小刀子，將我一點(diǎn)點(diǎn)地刺入了深淵。
書(shū)桌前，一燈如豆，一片寂靜的永恒。時(shí)針指向12點(diǎn)，桌前的我已潰不成軍，那令我腦袋脹大的物理試卷才做了不到三分之二，卻還有好幾題可憐巴巴地空在那里，向我擠眉弄眼，嘲笑我似的，令我不禁咬牙切齒起來(lái)。忽然房門(mén)有響動(dòng)，扭頭一瞧，爸爸睡眼惺忪地走了進(jìn)來(lái)，瞧了瞧物理試卷，溫和地說(shuō)：“又遇上攔路虎了?別做了，睡吧，不要透支你的健康。記住啊，別心急，欲速則不達�！睅拙湓�(huà)如一盆涼水澆滅了我心頭即將發(fā)作的火焰。望著(zhù)爸爸滿(mǎn)含著(zhù)溫柔、憐愛(ài)的目光，我輕輕地靠在爸爸的肩頭，在心底輕聲地說(shuō)：爸爸，好愛(ài)好愛(ài)你啊!
校門(mén)口，一個(gè)衣衫襤褸的人拄著(zhù)拐杖，佝僂著(zhù)背，手里拿著(zhù)一個(gè)缺了角的瓷碗，里面盛放著(zhù)若干不同面額的硬幣、毛票。捧著(zhù)碗的那雙手如剝落的松樹(shù)皮，令我不禁想起了《祝�！分械南榱稚�。一個(gè)多么可憐的人啊!我在心里低嘆，不由自主地將手伸向了口袋。那人的反應很敏捷，迅速將瓷碗遞到我面前，雙眼由迷茫變成了希冀，又由希冀變成了——貪婪。兩簇貪婪的小火焰在那本已混濁的雙眼內跳躍著(zhù)……我驚愕了，身打算離去，卻清晰地聽(tīng)見(jiàn)身后一句“XX的”。罵我嗎?我想回頭瞧瞧，但很快止住了這個(gè)念頭，我不想再接觸那貪婪又憤恨的目光。
樓下有戶(hù)人家生了個(gè)可愛(ài)的.BB，那雙清澈的大眼睛好奇地瞅著(zhù)這個(gè)世界的人和事，那么簡(jiǎn)單和無(wú)邪;姐姐明日要出嫁，跑去看她，她那本已很美麗的眼睛如秋水般平靜，目光里充滿(mǎn)了對幸福的憧憬……
誰(shuí)不是在目光下生長(cháng)，誰(shuí)沒(méi)有體味過(guò)目光的冷暖?我呢，天天都是這樣，愛(ài)用兩片瓶底厚的玻璃笑看風(fēng)云。
什么的目光優(yōu)秀作文精選
第一天邁進(jìn)南一中的大門(mén)，我便佇立在那尊潔白的靜女塑像前端詳。幾年前路過(guò)這里時(shí)，她也這么恬靜溫柔地端坐在六棵棕櫚前，眺望著(zhù)過(guò)去和未來(lái)。她的目光那么柔和，她的表情那么甜美，她的身姿那么動(dòng)人，她捧著(zhù)書(shū)的手指又是那么纖長(cháng)。當時(shí)的我迷戀上她寧靜平和的眉眼，渴望著(zhù)將來(lái)能夠在她所守護的土地上成長(cháng)，現在，這個(gè)美麗的夢(mèng)實(shí)現了。
我深深地吸了一口氣，空氣中夾雜著(zhù)歷史沉淀的墨香，未來(lái)的三年，我也許會(huì )在這片土地上快樂(lè )地成長(cháng)，也許能在三年后的夏日綻放一朵“成功的花�！�，也許還會(huì )在她恬靜的目光中走向未知的世界……我輕輕地呼氣，過(guò)去那一切的一切，無(wú)論是成功還是失敗，都將隨著(zhù)平穩的氣流離開(kāi)，沉積到生命的河底去，而我，則要駛向一片大海。
我邁開(kāi)腳步，向那棟教學(xué)樓走去。小小的四層樓房，此刻卻仿佛一個(gè)巨大的玻璃瓶，新奇，激動(dòng)，陌生……正在里面沸騰，一次次溢出，順著(zhù)瓶頸成股流下。我調勻呼吸，拾級而上，走進(jìn)那間陌生的教室。陌生的面孔重重疊疊，我卻像照鏡子一樣在他們臉上看到我的表情，那是按捺著(zhù)的探索欲。我的手心黏黏的，大家都在找位子入座，我卻像樁木頭似的杵在那兒，用自認為冷靜的目光尋求容身之所。
“同學(xué)，我們一起坐吧�！�
我低頭，原來(lái)是左邊一個(gè)戴眼睛的胖女生。我仿佛抓住救命稻草一般飛身躍入坐位，感激地望著(zhù)身邊這個(gè)白嫩嫩的女孩。她嘿嘿地笑，卻給我一種莫名的心安，我便也回以傻笑，然后有些尷尬地問(wèn)她畢業(yè)于哪里。于是，我和可愛(ài)的肖涵就這么平凡地相識了。她的.友好幾乎徹底褪去了在這個(gè)班級“舉目無(wú)親”的我的羞怯。對過(guò)去班級的懷念也在對融入新集體的渴望中漸漸淡去。我仿佛能感覺(jué)到門(mén)前靜女那雙充滿(mǎn)希望而柔和的眼睛正溫柔地注視著(zhù)我，鼓勵我接納生命航船上的新一批伙伴，一同向未來(lái)駛去……
就這樣，我走進(jìn)了仰慕已久的一中，高一走進(jìn)了我的生活。隨著(zhù)時(shí)間的流逝，同學(xué)之間的了解越來(lái)越多，我漸漸發(fā)現，這些同窗們是多么善良，多么可愛(ài)。我們有著(zhù)美麗的夢(mèng)想，有著(zhù)共同的追求，我們將會(huì )在互相幫助，相互競爭的和諧氛圍下一同走向遠方。我相信，門(mén)前的那位女神，會(huì )依然溫和地注視著(zhù)我們，為我們祈禱，為我們祝福。
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