一個(gè)平凡的人作文

時(shí)間:2022-06-21 21:31:06 作文 我要投稿

一個(gè)平凡的人作文

我們每個(gè)人都是平凡的個(gè)體,平凡的人生一樣可以創(chuàng )造非凡的成就。

一個(gè)平凡的人作文

一個(gè)平凡的人作文

世界上有一個(gè)平凡而又偉大的職業(yè),稱(chēng)為醫生。

說(shuō)他們平凡吧!他們確實(shí)不是什么大人物,無(wú)論是在生活中還是在工作崗位上,他們都有自已的態(tài)度和準則;他們也有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn);他們也需要不斷學(xué)習新的知識……

說(shuō)他們偉大吧!他們的確十分偉大,若沒(méi)有醫生,那么多傷人和病人該讓誰(shuí)來(lái)救護;若沒(méi)有醫生,世界將會(huì )死多少人;若沒(méi)有醫生,大規模的病毒由誰(shuí)來(lái)控制……

醫生,用自己的微笑溫暖病人冰冷的雙手;用自己手中的手術(shù)刀讓病人忘記那往日的痛苦;用自己充滿(mǎn)智慧的雙手讓病人告別病魔的折磨……

是呀!救死扶傷是醫生的天職,雖然他們只是普通人,但他們卻扛著(zhù)救助病人的光榮任務(wù)!

這就是醫生,平凡而又不平凡的醫生。

他只是一個(gè)普普通通的小學(xué)生,他的家庭背景不是很好,但他的`精神卻令我敬佩。

他家離學(xué)校很遠,但他從來(lái)不遲到。每一天第一個(gè)來(lái)到學(xué)校的總是他,而且,他是獨自走路上學(xué)的。我問(wèn)他:“你怎么做得到從不遲到的?”他笑著(zhù)說(shuō):“早睡、早起、早到校!

他上課總是很認真,當我東張西望時(shí),總看見(jiàn)他專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師講課。和他相比,我遜色許多。我上課時(shí),總有不認真的時(shí)候,哪像他那股認真勁。而下課時(shí),他又和同學(xué)們玩得不亦悅乎,完全沒(méi)有任何顧慮。我問(wèn)他:“你為什么下課時(shí)和上課的反差這么大?”他又笑了,說(shuō):“上課學(xué)得專(zhuān)心,下課玩得開(kāi)心!

他樂(lè )于助人。每次上課,有同學(xué)忘帶東西,他一定會(huì )把自己的遞過(guò)去;同學(xué)們有什么困難,他一定盡力幫助?吹浇稚嫌腥似蛴,他一定會(huì )施舍一些,盡管他的錢(qián)并不多。每次捐款時(shí),他捐得并不多,但同學(xué)們都知道,這是他幾個(gè)星期的零花錢(qián)。我問(wèn)他:“你怎么這么喜歡樂(lè )于助人?”他面帶微笑:“助人為樂(lè )是中華民族的傳統美德!彼粌H如此,學(xué)習成績(jì)也很好。同學(xué)們每次夸他,他都搖搖頭:“還有待進(jìn)步!边@么有上進(jìn)心的人能成績(jì)不好嗎?

他是一個(gè)家庭背景不是很好的平凡人,也是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的高尚人。他的精神,我永遠敬佩。

一個(gè)平凡的人作文

一開(kāi)始我對他的印象并不深刻,只覺(jué)得他不太合群,總是一個(gè)人坐在座位或站在某個(gè)角落張望,發(fā)到,就像一群天鵝中的丑小鴨,黑皮膚,矮個(gè)子,長(cháng)得并不俊俏,然而這就是他不閃耀的原因。

相處過(guò)了一段時(shí)間,我對他逐漸有了一點(diǎn)印象,并不是他的問(wèn)題,而是我覺(jué)得他很弱小,總是被人欺負,每一次下課,同學(xué)們總是叫他去小賣(mài)部買(mǎi)零食。那時(shí),他并沒(méi)有說(shuō)一句話(huà),只是一副無(wú)奈的表情,微微低著(zhù)頭,努力地記著(zhù)同學(xué)們所要買(mǎi)的.零食。當時(shí),我想他的內心肯定是不愿意的,同學(xué)們未免太過(guò)分了,也不問(wèn)他愿不愿意就逼著(zhù)別人去做,也不給他說(shuō)話(huà)的時(shí)間,就緊催著(zhù)他去買(mǎi)。唉,當時(shí)我真替他感到不平,。這一現象可能就是生活在這個(gè)社會(huì )的弱肉強食吧。后來(lái),我從同學(xué)們口中得知,原來(lái)他也不是白幫同學(xué)去買(mǎi)東西的,同學(xué)會(huì )給他一些消費。額,算同學(xué)們還有點(diǎn)良心吧,不過(guò),在我這段時(shí)間的觀(guān)察內,我得知他并不是一個(gè)缺錢(qián)用的人,甚至我經(jīng)?吹剿埻瑢W(xué)們吃零食。那么,他為什么總幫人同學(xué)們去買(mǎi)零食,總被同學(xué)們欺負呢?其實(shí),他完全可以反抗的,那么他為什么不這樣做呢?額,我想這個(gè)問(wèn)題的答案只有他自己知道吧。通過(guò)校運會(huì ),我更加覺(jué)得他深不可測了,那是,一到急營(yíng)的時(shí)候,同學(xué)們都從教室一涌而出,沒(méi)有一個(gè)人抬水去營(yíng)地,我走在最后,確定、發(fā)現他一個(gè)人默默地走向工具室,抬著(zhù)一桶礦泉水和飲水機向營(yíng)地走去。

經(jīng)過(guò)了這么長(cháng)的時(shí)間,我被他的行為深深的吸引了,就像電視的《未解之謎》一樣,想知道他背后究竟隱藏著(zhù)怎樣一個(gè)驚天秘密,因此,我在Q群那里加了他的QQ,我進(jìn)到他的空間,卻發(fā)現他寫(xiě)了這樣一條說(shuō)說(shuō)“啊誰(shuí)想喊人踩空間,穩我”當時(shí)我就暈了,難道他上網(wǎng)就是為了幫人踩空間嗎?他可能看到我的空間有這樣一條說(shuō)說(shuō)“啊誰(shuí)可以幫我踩空間?”居然差不多每天都到我的空間留言“踩踩踩……”

他真是一個(gè)既平凡又深藏不露的人,無(wú)人能猜透他的心理,無(wú)人能看穿他的內心,更無(wú)人能像他一樣默默奉獻,毫無(wú)怨言。

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