多想告訴你作文600字

多想告訴你作文600字

多想告訴你作文600字(篇一)

你總是喜歡罵我很呆，你總是那么可愛(ài)，想對你說(shuō)的話(huà)，剛要說(shuō)出口，卻又吞回來(lái)�？匆�(jiàn)你了，一臉羞澀的我。

多想告訴你，想陪你去看星星。我們靜躺在屋頂上，和你數著(zhù)星星，討論你像哪顆。天上又有一顆流星劃落，那是我剛剛在想你。你就是我的小星星，放在那天上放光明。

多想告訴你，想陪你去看大海。我們奔跑在沙灘上，和你數著(zhù)貝殼，看看哪一個(gè)最美麗。海水拍擊著(zhù)海岸，正如我心潮的澎湃。海上漂來(lái)一個(gè)個(gè)許愿瓶，那里裝的每一個(gè)心愿都是為你。

多想告訴你，想陪你去騎單車(chē)。你坐在我身后，我哼唱你愛(ài)的歌。

多想告訴你，想陪你去逛公園。把頭靠在我胸口，聆聽(tīng)著(zhù)心動(dòng)。

多想告訴你，想偷偷牽你的.手。你不準害羞，跟著(zhù)我快樂(lè )夢(mèng)游。

多想告訴你……

其實(shí)，你每個(gè)小小的心愿，我都想要去兌現。不管路有多么遠，把心愿種我心田。不管永遠有多遠，我都會(huì )讓它實(shí)現。

想起你的可愛(ài)模樣，生氣時(shí)嘴嘟著(zhù)撒嬌。

多想告訴你，我第一次看見(jiàn)你，你是如此的美麗。

多想告訴你，就這樣遠遠看著(zhù)你，是我最親密的距離。

多想告訴你……幸福是你眼睛，笑起來(lái)的美麗，幸福也是靜靜的，在背后把你抱緊。幸福是你手心，放在我的手心，幸福也是當我失落，你像天使給我快樂(lè )。你讓我相信真的有奇跡。

多想告訴你作文600字(篇二)

輕輕地微風(fēng)拂來(lái)，帶著(zhù)淡淡的花香，我出神望著(zhù)窗外，啊，時(shí)間過(guò)的真快，春天就這樣來(lái)臨。

鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上歌唱，蝴蝶在花叢間飛舞，綠色的小草從田地里露出嫩芽，隨風(fēng)飄逸著(zhù)，像是在迎接著(zhù)春天。時(shí)間，我多想告訴你，讓這明朗的春天永遠停駐啊!

落紅還沒(méi)化作春泥，石榴已經(jīng)有了笑意，接踵而來(lái)的是銷(xiāo)聲匿跡很久的第一聲蟬鳴。夏天，就這樣來(lái)了。夏日的綠，在天地間揮毫潑墨，映入眼前的綠，不再稚嫩，它充滿(mǎn)激情地吸納著(zhù)烈日的陽(yáng)光，悠悠的呼出純純的`氣息，讓人在這綠的庇護中神清氣爽，盡享清涼。時(shí)間，我多想告訴你，讓這充滿(mǎn)陽(yáng)光的夏天鋪染大地，就此停下腳步啊!

秋天就這樣悄悄地走來(lái)，默默無(wú)聲，一眨眼，大地被披上了金色衣裳。走進(jìn)田間，麥子香味四飄，那畝畝莊稼，遠看好似翻滾的千層波浪，近看，麥子笑彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米笑開(kāi)了懷。地里的人們，高唱著(zhù)收稻歌，悠揚的歌聲隨著(zhù)秋風(fēng)在空中洋溢著(zhù)快樂(lè )。時(shí)間，我多想告訴你，讓這輕快舒適的秋風(fēng)永遠吹拂著(zhù)田間。

當最后一片楓葉的落地，天空中飛揚著(zhù)雪花，點(diǎn)亮了漆黑的深夜，也裝飾了昏暗的屋頂。松樹(shù)蒼翠的站在白皚皚的雪地里，隨著(zhù)凜冽的東北風(fēng)，搖晃著(zhù)身子，而落日的余暉懶洋洋的爬過(guò)山那潔白光滑的肌膚，暖暖的照在這片靜謐的天地。時(shí)間，我多想告訴你，讓這安靜的冬天就這樣靜靜地睡去，永遠我為大地帶上銀白面紗!

多想告訴你作文600字(篇三)

不知何時(shí)，窗外刮起了大風(fēng)。風(fēng)“呼呼”的吹著(zhù)，樹(shù)枝被吹的來(lái)回搖動(dòng)。我無(wú)事可做，靜靜的在窗前站著(zhù)，任思緒遨游。不知不覺(jué)，想起了我的啟蒙老師，想起了我一直想對老師說(shuō)的話(huà)。

老師，您知道嗎?我多想告訴你：您的音容笑貌，您的舉手投足，時(shí)常展現在我的眼前;您對我的關(guān)心、愛(ài)護，一直縈繞在我的腦海里;您的循序善誘、淳淳教導，至今銘記在我的心中;您和我們在一起時(shí)的一切場(chǎng)景，都如同剛剛發(fā)生過(guò)。

老師，您還記得嗎?有一次期中考試，我因粗心大意，抄錯了了一個(gè)數字，而造成了一整道應用題全部錯誤。一下子丟了6分�？刹恍业倪�在后面呢!由于不仔細，有錯了一道十分簡(jiǎn)單的判斷題，有丟了2分。原本信心滿(mǎn)滿(mǎn)，計劃考100分的我，只考了92分。成績(jì)很不理想。這個(gè)沉重的打擊，一下子使我成了一只斗敗的雞，垂頭喪氣。不停的.責怪自己：你為什么這么不仔細?你怎么能辜負老師對你的期望?回家后，又該怎樣將這個(gè)壞消息告訴父母 ……

那一天，我一直悶悶不樂(lè )。上課時(shí)，像“認罪”一樣，一直低著(zhù)頭，下課后，也不和同學(xué)們談天說(shuō)地，打打鬧鬧。您大概看出了我的苦悶之情，把我叫到您的辦公室，鼓勵我，笑著(zhù)對我說(shuō)：“這次考砸了沒(méi)關(guān)系，人的一生中不可能沒(méi)有一次失誤，沒(méi)有一次挫折。重要的是，面對它們的時(shí)候，要積極、樂(lè )觀(guān)，不能一蹶不振。在這塊絆腳石面前摔倒，要勇敢的站起來(lái)，戰勝它。記住，下次考試時(shí)，你要仔細、認真一點(diǎn)兒，不要再犯同樣的錯誤�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。頓時(shí)感到心里暖暖的，現在的太陽(yáng)都比剛才的更加溫暖、明亮。我抬起了頭，重獲了曾經(jīng)的自信，鼓勵自己：努力、加油，這個(gè)小挫折算得了什么呢?!我一定能戰勝它。相信自己，下次，我一定能取得好成績(jì)。

我走出了辦公室，回到自己的座位上，下定決心，好好學(xué)習。于是，書(shū)本被我翻了一遍又一遍，習題被我做了一道又一道，卷子被我看了一張有一張。我的努力沒(méi)有白費，汗水沒(méi)有白流。終于，在期末考試時(shí)，我如愿以?xún)數乜剂?00分。

老師，我多想告訴你：感謝您對我的關(guān)心、照顧、栽培。我覺(jué)得，您就像甘露，輕輕的撒向茁壯新苗;您就像是春蠶，悄悄的編織我們理想的絲線(xiàn);您就是大海，我就是一只小船，在您的胸懷里飄蕩;您就是園丁，在您的悉心照料下，我顯得更加茁壯成長(cháng)。

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