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成長(cháng)的滋味為話(huà)題
成長(cháng)的滋味為話(huà)題一：
成長(cháng)也有滋味?甜的?苦的?我認為，成長(cháng)的滋味不止一種，它包含了甜與苦等多種味道，讓人受盡折磨卻又回味無(wú)限�？傊�，成長(cháng)的滋味，沒(méi)有準確的詞。
小時(shí)候的我很愛(ài)吃糖，因為糖很甜。母親并不討厭我吃糖，但她害怕我會(huì )長(cháng)蛀牙，就一直給我很少的糖。
成長(cháng)之“甜”——糖果
那一天，恰好家中的被我吃完了，我便拉著(zhù)母親給我買(mǎi)糖。但因為母親做家務(wù)忙的不可開(kāi)交，所以她一揮手：“給你兩塊錢(qián)，自己買(mǎi)去吧�！蔽沂掷锬弥�(zhù)兩元錢(qián)，站在門(mén)外不敢走動(dòng)。畢竟我還沒(méi)有自己在晚上走出過(guò)家門(mén)以外的地方。
我糾結了一會(huì )，大膽的走出了第一步，緊接著(zhù)，小賣(mài)店離我越來(lái)越近，一直到糖果到我的手上，我都沒(méi)有停止大喘氣。到家中，我自豪的把一半的糖交到母親手里：”親你吃糖，我買(mǎi)的�！�
成長(cháng)之“苦”——汗水
一直到我上小學(xué)四年級，父母都沒(méi)讓我干過(guò)粗活累活，甚至可以說(shuō)，我跟小皇帝是一類(lèi)人。
父親像往常一樣回到家里，嘴里喊著(zhù)：“累啊，累啊!”恰好在這個(gè)時(shí)候，家里水桶空了，父親頭上的汗快速的流了下來(lái)，一個(gè)接一個(gè)。父親喊我：“兒子，幫爸爸換桶水去吧�！蔽要q豫了一下，剛要反駁的時(shí)候，發(fā)現父親已經(jīng)開(kāi)始小睡了。無(wú)奈的'我拿起十元錢(qián)和一個(gè)空水桶去換水。
這水桶可比我想象的要沉許多!雖然父親每次舉起它輕而易舉，可我卻做不到他那樣，這也許就是現實(shí)的差距吧。我的汗水不停的留著(zhù)，流著(zhù)流著(zhù)，流出了一杯杯清涼的礦泉水與父親溫暖的笑聲……
成長(cháng)的滋味，又甜又苦，說(shuō)不出卻令人回味，這種味道，你可曾感受到過(guò)?
成長(cháng)的滋味為話(huà)題二：
曾經(jīng)以為，成長(cháng)是離我很遙遠的事，不需要去煩惱。曾經(jīng)幻想，一輩子都不要長(cháng)大，可以永遠依賴(lài)父母。 可當我不再是爸爸媽媽?xiě)牙锶鰦傻暮⒆�，不再是怕生畏畏怯怯的小女孩，不再是遇事任性斤斤計較的小公主時(shí)，我猛然意識到：我，已經(jīng)長(cháng)大。而成長(cháng)的煩惱也接踵而來(lái)。 不知何時(shí)，摔倒了，不再有人扶我，遇到困難，不再有人幫我解決;闖了禍，不再有人替我承擔。于是，我開(kāi)始害怕成長(cháng)，害怕獨立、面對與承擔。甚至，我有時(shí)會(huì )有些埋怨父母，埋怨父母為什么在我投去求助目光時(shí)狠心撇開(kāi)頭去;埋怨父母為什么要我一個(gè)人面對我從未面臨的困難;埋怨父母為什么要我承擔所以的責任卻不來(lái)安慰一句。 為什么要長(cháng)大? 但是，不知不覺(jué)，我開(kāi)始學(xué)著(zhù)摔倒后掙扎著(zhù)自己努力爬起;摸索著(zhù)在遇到困難后靜靜地思考并面對;嘗試在闖禍后一個(gè)人勇敢地承擔。 漸漸地，連我自己都驚訝地發(fā)現，我變了，我長(cháng)大了。我不再是完全依賴(lài)父母師長(cháng)的.小米蟲(chóng)，我可以自己面對風(fēng)雨，承擔責任。而這一切的變化來(lái)自于父母師長(cháng)的放手。突然的，我釋?xiě)蚜�，一種無(wú)名的興奮與開(kāi)懷溢滿(mǎn)了我，我開(kāi)始讀懂父母師長(cháng)鼓勵的目光。明白為什么父母會(huì )讓我學(xué)習獨立、面對與承擔。因為這些都是成長(cháng)的過(guò)程，是長(cháng)大的第一步，是沒(méi)有人能夠代替我學(xué)會(huì )的。 于是，先前的埋怨蕩然無(wú)存，我開(kāi)始感激他們明智地放了手，感激他們讓我在困難中成長(cháng)，從學(xué)習中長(cháng)大。 不知何時(shí)，我開(kāi)始喜歡來(lái)自父母師長(cháng)的磨練，并滿(mǎn)心歡喜地期待迎接新的挑戰。的確，沒(méi)有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的雛鷹永遠不會(huì )飛翔;沒(méi)有學(xué)會(huì )捕食的幼狼只有挨餓的份;沒(méi)有啄破保護殼的小雞永遠不會(huì )出世，是歷練讓人成長(cháng)。 于是，不再有煩惱，不再有埋怨，有的只是滿(mǎn)心的期待與釋?xiě)选?成長(cháng)的滋味，真好。
成長(cháng)的滋味為話(huà)題三：
時(shí)間似箭，歲月如梭。流年詮釋著(zhù)成長(cháng)的涵義，而人生的旅途，像打翻了歲月的五味瓶，讓我細細地品嘗著(zhù)成長(cháng)的滋味。
成長(cháng)是酸的。弟弟還小的時(shí)候，爸爸媽媽對他寵愛(ài)有佳，我不難過(guò)，因為他小，需要人照顧。但是現在，弟弟已經(jīng)長(cháng)大了，而爸爸媽媽的溺愛(ài)導致他現在生活不能自理，什么事情都要依賴(lài)父母。有一次，我在寫(xiě)作業(yè)，弟弟跑來(lái)打擾我，拿我的作業(yè)本亂涂鴉，還把書(shū)包弄得一塌糊涂。我生氣地痛罵他一頓。而弟弟不但不知錯還找來(lái)媽媽說(shuō)我欺負她，媽媽不分青紅皂白教訓了我。說(shuō)弟弟還小怪我不讓他。我眼角含著(zhù)眼淚沒(méi)讓它掉下來(lái)，心里卻酸酸的。媽媽?zhuān)芍�，那作業(yè)明天就得交的啊!
成長(cháng)是甜的，當第一天跨進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，我慶幸自己終于成了一名中學(xué)生�？蓪W(xué)校里的'一切對我而言都是陌生的。我曾害怕、惶恐、迷茫、孤獨過(guò)，但久而久之，與同學(xué)老師之間的相處越來(lái)越融洽，上課，我們專(zhuān)心致志地聽(tīng)老師講課;下課，和同學(xué)熱情豪放地玩耍。老師和同學(xué)都是那樣的可親可愛(ài)。我漸漸地喜歡上了學(xué)校。我的心里甜甜的，這就是我所向往的生活與學(xué)習啊!
成長(cháng)是苦的，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，學(xué)習負擔越來(lái)越重，壓力也隨之越來(lái)越大。每天應付著(zhù)眼前堆積如山的作業(yè)，奔波于“學(xué)�！依铩眱牲c(diǎn)一線(xiàn)之上，就連周末也被各類(lèi)補習班占滿(mǎn)。只能在白紙黑字中想像牧童悠遠的笛聲，兒時(shí)天真無(wú)邪、不識愁滋味的笑靨離我越來(lái)越遠�；貞浿�(zhù)“扔沙包”“擲石子”“過(guò)家家”，再看看案頭上的“語(yǔ)文”“英語(yǔ)”“數學(xué)”，我的心里苦苦的。我不禁感慨道：童年真好!
成長(cháng)是辣的，小時(shí)候一直過(guò)著(zhù)“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”這種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活�？沙砷L(cháng)意味著(zhù)要慢慢學(xué)會(huì )生存，懂得如何照顧自己。記得第一次洗衣服，把藍色牛仔褲染在了白襯衫上;記得第一次煮飯忘了放水，燒糊整個(gè)鍋;記得第一次洗碗，打破了好幾個(gè)碗碟……我的心里辣辣的。我不禁懷疑自己：我真的長(cháng)大了嗎?
花開(kāi)，蟬鳴，葉落，霜降。時(shí)光仍在飛逝，我仍在成長(cháng)，我不斷地體會(huì )著(zhù)成長(cháng)的滋味!
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