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以書(shū)籍伴我成長(cháng)為話(huà)題的作文
成長(cháng)，需要一個(gè)艱苦的過(guò)程，在這條坎坎坷坷的路上，有悲傷，有歡笑。成長(cháng)的動(dòng)力決定這張條路的最終方向，我有著(zhù)一個(gè)堅定的動(dòng)力，那就是——書(shū)。
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！比欢艺J為，書(shū)不僅是進(jìn)步的階梯，更是成長(cháng)路上的一盞明燈。我愛(ài)讀書(shū)，在書(shū)中，我與主人公一起悲傷，一起痛苦，一起歡笑。我的成長(cháng)離不開(kāi)書(shū)的幫助支持，書(shū)使我成長(cháng)的更快。六年的學(xué)習生涯里，教給我知識的不僅是老師，生活，還有書(shū)籍�！毒G山墻的安妮》這本書(shū)展現了一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界，更有濃郁的異域風(fēng)情助興，美不勝收。作者通過(guò)描寫(xiě)愛(ài)德華島上的美麗風(fēng)光，充分襯托出安妮善良樂(lè )觀(guān)的品質(zhì)，也表現了林德夫人這個(gè)刀子嘴豆腐心的人內心是十分善良的。文章的文字清新流暢，生動(dòng)幽默，以細膩淳樸的筆調來(lái)描寫(xiě)了主人公內心深處的情感變化，故事情節一波三折，引人入勝。馬修和瑪麗拉兄妹對安妮發(fā)自肺腑的疼愛(ài)和無(wú)私的付出感人至深，而安妮純真善良、熱愛(ài)生活、堅強樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度讓人掩卷難忘。善良的安妮為了照顧養母，放棄了學(xué)業(yè)，留下來(lái)當了一名小學(xué)教師，用無(wú)私的愛(ài)教給更多孩子怎樣克服困難，怎樣去從另一個(gè)角度看待問(wèn)題。安妮已成為我靈魂的一部分。這本書(shū)給了我成長(cháng)的一個(gè)啟迪，她告訴我生活就是一個(gè)調皮搗蛋的孩子，有時(shí)會(huì )和你開(kāi)玩笑，但我們應該樂(lè )觀(guān)去面對，勇敢去面對。生活必然有失有得，有哭有笑。失去一件東西我們應該努力往前沖，以這件東西作為動(dòng)力，繼續沖破層層障礙，去取回那樣東西；得到一件東西，哪怕就是很小的東西，我們也應該去珍惜，因為‘知足者常樂(lè )’嘛；哭泣時(shí)，我們也要擦干眼淚，誰(shuí)都有失敗的時(shí)候，不必為這些瑣事流淚；歡樂(lè )時(shí)，我們也要與他人分享，一位哲人說(shuō)過(guò)：“一份快樂(lè )分享時(shí)，快樂(lè )就會(huì )加倍；一份煩惱與知心伙伴分享，這份煩惱就會(huì )減小�！卑材菀怀錾职謰寢尵碗x她遠去，她成為世界上最可憐的人，然而樂(lè )觀(guān)面對，她的生活依然有姿有色。你對待生活是什么態(tài)度，生活就會(huì )對你是什么態(tài)度。生活就像是一面鏡子，找出你的優(yōu)點(diǎn)，找出你的缺點(diǎn)好讓你去彌補不足。
讓我們去讀書(shū)吧，書(shū)就像一只只水彩筆，將我們成長(cháng)道路描繪的十分美麗，十分迷人。以書(shū)作為墊腳石，我們可以攀得更高，看得更遠。萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高。書(shū)是我的良師益友，是我成功的食糧，是快樂(lè )的源泉，有書(shū)伴我成長(cháng)，真好！
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