小學(xué)德育第二學(xué)期工作計劃

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小學(xué)德育第二學(xué)期2017年工作計劃范文

德育是學(xué)校教育的靈魂,是學(xué)生健康成長(cháng)和學(xué)校工作順利開(kāi)展的保障。歡迎閱讀本文,更多優(yōu)質(zhì)內容,歡迎關(guān)注PINCAI網(wǎng)。

小學(xué)德育第二學(xué)期2017年工作計劃范文

小學(xué)德育第二學(xué)期2017年工作計劃范文

一、指導思想

以學(xué)校工作計劃為指導,針對我校實(shí)際情況,創(chuàng )新性地開(kāi)展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì )發(fā)展規律的新舉措,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習生活中。堅持以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn),以強化行為規范養成教育為重點(diǎn),不斷增強德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,形成全員、全方位、全過(guò)程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。

二、工作目標:

1、以星級班隊評比為依據,加強學(xué)生日常行為規范管理。

2、以班級文化建設為載體, 不斷創(chuàng )新班級管理新模式。

3、以名班主作工作室為基地,培養新班主任、成就名師。

三、工作重點(diǎn):

1、狠抓學(xué)生養成教育。

2、創(chuàng )新各班班級管理。

3、打造名班主任工作室。

四、具體工作

(一)、常規工作常抓不懈,規范學(xué)生行為習慣

1、以少先隊為主要陣地,結合教學(xué)處的課前課常規檢查,狠抓學(xué)生養成教育。繼續通過(guò) “明星班級” “月明星班級” “書(shū)香明星班級”的評比,對學(xué)生進(jìn)行行為規范教育,培養學(xué)生自我約束,自我管理的能力,使良好的`行為習慣內化為學(xué)生的自覺(jué)行為。

2、開(kāi)發(fā)德育禮儀課程,通過(guò)評選“君子之星”“淑女之星” “校長(cháng)特別獎”等活動(dòng),樹(shù)立身邊的優(yōu)秀榜樣,運用榜樣的力量,培養學(xué)生的正確價(jià)值取向和行為準則,激發(fā)學(xué)生參照身邊的榜樣發(fā)奮學(xué)習,人人爭做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

3、通過(guò)每周班級展演活動(dòng),豐富校園文化生活,提升班級凝聚力,在班級展演中提升學(xué)生綜合素養,為學(xué)生搭建鍛煉與能力拓展的平臺。

(二)、創(chuàng )新班級文化建設,提升班級管理模式

1、繼續開(kāi)展“德育論壇”,通過(guò)優(yōu)秀班主任介紹班級文化建設和班級管理經(jīng)驗,加強各班班級文化建設提升班主任班級管理水平,爭做一個(gè)讓學(xué)校放心的班主任。

2、開(kāi)展“最美教室”的評活動(dòng),營(yíng)造積極進(jìn)取、健康向上的班級文化氛圍,更好發(fā)揮環(huán)境育人的功能,提高學(xué)生的文化素養,促使學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習,從而形成健康向上的班風(fēng),為建設良好校風(fēng)提供了一個(gè)平臺。

3、征集班主任班級管理工作方略,加強我校班主任隊伍建設,增強班主任管理水平,編輯《書(shū)香小學(xué)班主任班級兵法》,以更好的總結、促進(jìn)和指導班級管理工作,推進(jìn)學(xué)校的教學(xué)管理工作更上一個(gè)新臺階。

(三)、發(fā)揮名師引領(lǐng)作用,培養成就名班主任

1、采用“請進(jìn)來(lái)、走出去”的策略,加大對班主任培訓力度,尤其加強青年班主任培訓,邀請名班主任來(lái)校對班主任進(jìn)行培訓,組織班主任外出參加各類(lèi)培訓,促進(jìn)班主任專(zhuān)業(yè)化成長(cháng),全面提高班主任綜合素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)能力。

2、重點(diǎn)發(fā)揮“書(shū)香小學(xué)名班主任工作室”作用,開(kāi)展系列活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)提高班主任的工作方式和方法,提高班主任工作能力,發(fā)現和培養一批骨干班主任。

3、開(kāi)展“我的教育故事” 敘事演講比賽,為班主任搭建了互相學(xué)習的平臺,給予了參賽班主任一個(gè)展示自我的機會(huì ),通過(guò)分享彼此的教育經(jīng)驗,展示班主任的人格魅力,提升了班主任工作品味。

(四)、建立特殊兒童檔案,優(yōu)化學(xué)生心理素質(zhì)。

1、配備專(zhuān)業(yè)的心理教師到心理咨詢(xún)室,每天開(kāi)放心理咨詢(xún)室,做好學(xué)生的來(lái)訪(fǎng)接待和咨詢(xún)工作。

2、對班級問(wèn)題較明顯的學(xué)生,建立特殊兒童檔案,堅持個(gè)案的跟蹤,及時(shí)與家庭聯(lián)系,優(yōu)化學(xué)生心理素質(zhì)。

3、結合青春健康教育、人際交往、學(xué)習壓力等內容,開(kāi)設心理輔導講座。

(五)、家委義工同心協(xié)力,家庭學(xué)校和諧共建。

1、改選校家委會(huì )。本屆學(xué)校家委任期已滿(mǎn),學(xué)校將制定家長(cháng)委員會(huì )改選制度,進(jìn)行改選。

2、提升家長(cháng)教育觀(guān)念。定期邀請教育專(zhuān)家來(lái)校開(kāi)展專(zhuān)題家庭教育活動(dòng),提升家長(cháng)教育新觀(guān)念。

3、創(chuàng )新家長(cháng)義工活動(dòng),打造書(shū)香小學(xué)家長(cháng)義工亮麗風(fēng)景線(xiàn)。

小學(xué)德育第二學(xué)期2017年工作計劃范文

新的學(xué)期開(kāi)始了,為了進(jìn)一步引導班級學(xué)生走上正確的思想道路,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘學(xué)生的智慧潛能,培養我班“團結、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng),現制定本學(xué)期工作計劃如下:

一、指導思想

班主任工作計劃遵循學(xué)校本學(xué)期德育工作的總體思路,在“整體優(yōu)化,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念指導下,班級工作圍繞以中學(xué)生日常行為規范的教育為基礎,以養成教育為重點(diǎn),以學(xué)校豐富多彩的思想教育活動(dòng)為載體,以班主任愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人為保障,以學(xué)生自我教育為有效途徑,充分發(fā)揮家長(cháng)的輔助教育作用,采取學(xué)校班級制度導訓,活動(dòng)導行,努力構建學(xué)校教育,班級管理與學(xué)生自我教育相結合的德育教育和管理模式,促進(jìn)學(xué)生良好的文明行為習慣的養成,全面提升學(xué)生的思想道德素質(zhì)。在高一這一特殊而且關(guān)鍵的階段,幫助學(xué)生擺脫由于生理,心理以及社會(huì )風(fēng)氣的不良影響,指導學(xué)生走向正軌,擺脫一些不健康的心理思潮,減輕學(xué)生心理壓力,從而專(zhuān)心學(xué)業(yè),這就是班主任工作中的重中之重。

二、 班級情況分析

從開(kāi)學(xué)的各方面情況來(lái)看,本班學(xué)生總體還是不錯的,班風(fēng)積極健康,學(xué)生團結向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養成良好的學(xué)習習慣,但是仍不排除少數學(xué)生自控力較差,學(xué)習效率低,本學(xué)期仍應進(jìn)一步培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣,爭取引導個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步,大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,最大限度的營(yíng)造一個(gè)團結,積極,先進(jìn)的班集體。

三、德育工作

貫徹《公民道德建設實(shí)施綱要》和《中學(xué)生行為準則》。由于高一是最為麻煩的年級,因為高一學(xué)生剛進(jìn)學(xué)校各方面多比較陌生和膽小,所以讓每位學(xué)生養成良好的行為規范是非常重要的,尊師守紀,時(shí)刻注意自己的儀表儀容,為以后的高中學(xué)習生活作充分的準備,并從德、智、體、美等方面培養學(xué)生全面發(fā)展.

積極抓好后進(jìn)生的轉化工作,努力使后進(jìn)生以失敗者來(lái),以勝利者走。后進(jìn)生的教育和管理歷來(lái)是班主任工作的難點(diǎn),卻又影響班級整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面,我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對待她們,深入調查摸底,搞清她們所以成為差生的原因,做到因材施教,對她們處處真誠相待,時(shí)時(shí)耐心相幫,真正做她們的知心朋友,最可信賴(lài)的朋友。及時(shí)對后進(jìn)生加強心理疏導,幫助她們消除或減輕種種心理?yè)鷳n(yōu),讓她們認識到自己的價(jià)值。同時(shí),我還創(chuàng )造條件和機會(huì )讓后進(jìn)生表現其優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處,使她們品嘗到成功的歡樂(lè )和喜悅。

培養學(xué)生的良好道德品質(zhì),配合學(xué)校團委和學(xué)工處的工作,積極開(kāi)展有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動(dòng)。積極響應學(xué)校的德育活動(dòng),按照學(xué)校政教處的安排搞好“誠信、責任、律己、感恩意識”的教育工作。

四、本學(xué)期具體目標:

1、進(jìn)一步培養良好的.行為習慣和學(xué)習習慣。

2、鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。

3、加強學(xué)風(fēng)建設,培養學(xué)習興趣,明確學(xué)習重要性,注重學(xué)法指導,提高學(xué)習效率。

4、與學(xué)生融洽相處,建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。

五、具體措施

(一)繼續抓好學(xué)生的思想工作

(1)針對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的談話(huà),直到行之有效。

(2)多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開(kāi)導學(xué)生,盡力做好心理專(zhuān)家和引導者.

(3)利用空余時(shí)間進(jìn)行家訪(fǎng),及時(shí)與家長(cháng)交流情況,統一思想。

(4)對一些要求上進(jìn)的學(xué)生要充分調動(dòng)他們的積極性,鼓勵他們再上一個(gè)臺階。

(二)常規工作:

(1)落實(shí)學(xué)生德育量化考核制度,積極開(kāi)展各項評比活動(dòng),形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣,人人爭做石油“當月之星”。

(2)適當調整班干部組織,每半個(gè)月舉行一次班干部會(huì )議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動(dòng)并創(chuàng )造性地處理班內事務(wù),培養工作能力。

(3)加強對學(xué)生的心理健康教育,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。

(4)鼓勵學(xué)生積極參加志愿者活動(dòng),使他們走近社會(huì ),了解社會(huì ),增強他們的社會(huì )責任心和為人民服務(wù)意識。

(三)學(xué)風(fēng)建設:

1、 經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況,做好協(xié)調工作。

2、.做好后進(jìn)生轉化工作。

3、加強對學(xué)生綜合能力的培養,積極培養學(xué)生的創(chuàng )造精神,利用班會(huì )開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),如知識競賽,讀書(shū)交流會(huì ),辯論會(huì )等。

4、加強學(xué)生早自修,午自修等時(shí)段的自主管理。

(四)活動(dòng)安排:

2月:利用班會(huì )時(shí)間,把寒假生活轉換到課堂上來(lái),對學(xué)生進(jìn)行日常行為規范教育,及時(shí)總結,揚長(cháng)避短。

3月:積極開(kāi)展“向雷鋒同志學(xué)習”的活動(dòng),通過(guò)學(xué)雷鋒活動(dòng),形成人人關(guān)心集體、關(guān)心他人的好風(fēng)氣,同時(shí)做好赴東方綠洲軍訓的紀律教育和安全教育工作,提高班級整體面貌。

4月:對期中考試進(jìn)行分析總結,對有進(jìn)步的同學(xué)要表?yè)P、鼓勵,對成績(jì)不理想的同學(xué),要調整他們的學(xué)習方法,提高他們的學(xué)習興趣。此外,對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育,積極參加校園藝術(shù)節活動(dòng),為班級爭光添彩。

5月:對整個(gè)班級的學(xué)習情況進(jìn)行針對性總結,做好期末考試動(dòng)員和結束工作。班級實(shí)行德育量化考核評優(yōu)獎勵制度。對于工作突出的班級干部,勤奮學(xué)習的優(yōu)秀學(xué)生,工作認真的同學(xué)要給予獎勵表?yè)P,為其她同學(xué)起到帶頭作用。

作為年輕教師,我會(huì )積極學(xué)習,不斷探索,著(zhù)重班級的德育,積極協(xié)調各科教學(xué),全面提高學(xué)生素質(zhì)。

小學(xué)德育第二學(xué)期2017年工作計劃范文

對于剛剛接觸小學(xué)學(xué)習生活的一年級學(xué)生來(lái)說(shuō),思想首先教育的重要程度遠大于知識教育。因為德育工作是小學(xué)素質(zhì)教育的重要組成部分,對孩子們的身心健康發(fā)展和學(xué)校的整體工作起著(zhù)導向性的作用。學(xué)校也為這一工作能完整做好,特將小學(xué)一年級德育工作計劃分成以下幾個(gè)部分:

一、小學(xué)一年級德育工作計劃中指導思想:

從大處著(zhù)眼,小處著(zhù)手,“文化育人,和諧發(fā)展”,切實(shí)推進(jìn)少年兒童社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育,努力提高學(xué)生的道德水準。

二、全期德育工作目標:

1、培養學(xué)生形成良好的行為習慣和道德品質(zhì)。

2、加強學(xué)生自主管理,提高學(xué)生自我管理的能力。

3、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

三、本學(xué)期班級德育工作基本要點(diǎn):

1、確立班級奮斗目標

在實(shí)現班集體的奮斗目標的過(guò)程中,充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,要讓他們分享集體的歡樂(lè )和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責任感。

2、行規方面:

充分利用晨會(huì )、班會(huì )的時(shí)間強調《一日常規》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。我們將在班級設立“值日班長(cháng)”,專(zhuān)門(mén)負責監督檢查學(xué)生的日常行為。班主任每天在放學(xué)前進(jìn)行一日總結,對表現不夠好的.學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導,加強教育。

3、在學(xué)生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。

(1) 通過(guò)各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機和態(tài)度,指導他們掌握科學(xué)的方法和良好的習慣。

(2) 指導本班學(xué)生的課外閱讀,組織和舉行讀書(shū)會(huì ),培養他們良好的文化底蘊。

(3) 充分利用課堂教學(xué)中向學(xué)生滲透德育進(jìn)行教育,經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情做好協(xié)調工作。

4.督促學(xué)生養成良好的衛生習慣,做到不亂扔、亂吐、亂畫(huà)。學(xué)會(huì )清理書(shū)包、抽屜,學(xué)會(huì )打掃教室衛生。培養學(xué)生講衛生,重禮儀,守紀律、愛(ài)公物的良好行為習慣,把每一個(gè)習慣的養成落到實(shí)處。

4.積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。聯(lián)系班內學(xué)生的思想實(shí)際,通過(guò)有意義的活動(dòng)進(jìn)行思想教育,是行之有效的方法。

5.健全班委會(huì ),明確分工,提高小干部的管理能力。發(fā)揮班干部的帶頭作用,要求各班干部嚴以律己,主動(dòng)做到模范帶頭作用,督促班中的學(xué)生自覺(jué)遵守行為規范,力爭上游。

6、加強安全教育,利用晨會(huì )、集會(huì )、升旗、黑板報等形式開(kāi)展安全知識教育,平時(shí)多深入了解,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)處理,確保學(xué)生安全。通過(guò)班會(huì )課,教育學(xué)生要端正學(xué)習態(tài)度,懂得學(xué)習沒(méi)有捷徑可走,必須主動(dòng)學(xué)習,克服學(xué)習上的種種困難,自覺(jué)養成良好的學(xué)習習慣。7、抓好兩操的教育,合理利用升旗儀式、重大節日,加強學(xué)生的德育教育。舉行一些有意義的主題班隊會(huì ),使學(xué)生懂得做人的道理,培養愛(ài)國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。

8、繼續作好行為規范示范員、行規之星、行為規范示范班的申報、結合少先隊優(yōu)秀隊員的評比,開(kāi)展“群星閃耀”評比活動(dòng),以評比樹(shù)榜樣,促發(fā)展提高。

9、家庭教育指導方面:

召開(kāi)學(xué)年度第一學(xué)期三級家委會(huì )會(huì )議,鼓勵家長(cháng)積極參與學(xué)校管理,為學(xué)校發(fā)展獻計獻策。

加強家校聯(lián)系,及時(shí)了解學(xué)生在家的生活和學(xué)習情況,做到及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題,與家長(cháng)共同教育孩子,使他們全面發(fā)展。

10、堅持正面教育,寓教育于講故事之中

對一年級的小學(xué)生進(jìn)行教育,僅憑單純的講道理是不行的,孩子們都喜歡聽(tīng)故事,哪怕是最頑皮好動(dòng)的孩子一聽(tīng)講故事,馬上就會(huì )安靜下來(lái)。我就抓住了的這一好奇心理特征,常常通過(guò)講故事的方法對學(xué)生進(jìn)行教育。

學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,是社會(huì )主義精神文明建設的奠基工程,對促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展作用很大,本學(xué)期將會(huì )按照計劃提高學(xué)生的思想品德教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。


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