幼兒園教案《踩高蹺》

幼兒園教案《踩高蹺》

導語(yǔ)：踩高蹺一個(gè)小游戲可以教會(huì )小朋友們什么簡(jiǎn)單的道理呢？想要站的穩，必須腳底的中心部分踩在高蹺上;想要走得快、跨的穩，必須雙手把繩子拉直。以下是品才網(wǎng)pincai.com小編整理的幼兒園教案《踩高蹺》，歡迎閱讀參考。

幼兒園教案《踩高蹺》

活動(dòng)目標1、正確比較5個(gè)以上物體的高矮，能按高矮排序。

2、在比較、操作中，體驗高和矮的相對性。

3、能大膽的嘗試、比較，積極思考解決問(wèn)題的辦法。

重難點(diǎn)能大膽的嘗試、比較，積極思考解決問(wèn)題的辦法。

活動(dòng)準備1、教學(xué)掛圖(二)中腳踩高蹺的貼絨娃娃5個(gè)。

2、師幼共同制作高矮不同的雪糕娃娃棒。

3、幼兒用書(shū)第3頁(yè)的"雪糕娃娃棒圖卡"、第25頁(yè)《比較高矮》的操作材料。

活動(dòng)過(guò)程一、觀(guān)察貼絨娃娃，猜測娃娃的高矮。

1、猜猜誰(shuí)最高、誰(shuí)最矮。

2、比一比，找出正確的比較方法。

3、從矮到高(或從高到矮)排序。

二、操作練習，鞏固對高矮、長(cháng)短的感知。

1、雪糕娃娃排隊。

請幼兒比較雪糕娃娃的高矮，并按從矮到高的順序為雪糕娃娃排隊，最后說(shuō)一說(shuō)雪糕娃娃是怎樣排隊的.。

2、插紅旗(幼兒用書(shū)第25頁(yè))。

師：把最高的旗桿涂成紅色，最矮的旗桿涂成綠色。用什么方法能找出最高和最矮的旗桿呢?

3、救救小動(dòng)物(幼兒用書(shū)第25頁(yè))。

師：小動(dòng)物被困在屋頂上了，請你想個(gè)辦法救救小動(dòng)物吧!有什么好辦法呢?

幼兒園教案《踩高蹺》

設計意圖：

踩高蹺是我國傳統的民間體育游戲，也是幼兒非常喜歡的一項體育活動(dòng)。本次活動(dòng)所選擇的器材是高蹺。走高蹺是幼兒比較喜歡的一項體育活動(dòng)，幼兒在玩走高蹺時(shí)，可以獲得平衡能力和動(dòng)作協(xié)調性的發(fā)展。在本次活動(dòng)中，我還設置了一些情境以增加難度，意圖讓幼兒勇敢迎接挑戰，在不斷克服困難中體驗成功的喜悅。

教學(xué)目標：

1.大膽運用高蹺進(jìn)行各種體育鍛煉，發(fā)展創(chuàng )造力;

2.促進(jìn)平衡、跨越能力的進(jìn)一步發(fā)展，提高動(dòng)作的`協(xié)調性和靈活性;

3.感受與他人共同合作游戲的樂(lè )趣，培養競爭意識。

教學(xué)重難點(diǎn)：

大膽運用高蹺進(jìn)行各種體育鍛煉，發(fā)展創(chuàng )造力，促進(jìn)平衡、跨越能力的進(jìn)一步發(fā)展，提高動(dòng)作的協(xié)調性和靈活性。

教學(xué)準備：

1.音樂(lè )《和快樂(lè )在一起》、《運動(dòng)員進(jìn)行曲》

2.高蹺人手一副

3.場(chǎng)地布置

教學(xué)過(guò)程：

一、開(kāi)始部分

聽(tīng)音樂(lè )，做簡(jiǎn)單的準備運動(dòng)(踩高蹺進(jìn)場(chǎng))

二、基本部分--探索活動(dòng)

1.導入：平時(shí)我們經(jīng)常玩高蹺，今天袁老師再請你們去玩一玩，看看還有什么心的玩法幼兒園大班體育活動(dòng)教案《踩高蹺》幼兒園大班體育活動(dòng)教案《踩高蹺》。

2.幼兒人手一副高蹺，自由探索。

3.集中交流玩法(請同伴們一起學(xué)習新玩法)。

4.談話(huà)引出主題-森林運動(dòng)會(huì )。

師：剛才我接到一個(gè)好消息，聽(tīng)說(shuō)森林里要舉行運動(dòng)會(huì )了，你們想去參加嗎?

(想)那現在請你們抓緊時(shí)間去練習，爭取在運動(dòng)會(huì )上取得好成績(jì)。

5.教師介紹場(chǎng)地。

6.幼兒熟悉場(chǎng)地，自由練習。

7.集中交流。

師：在剛才的練習中，你有遇到什么困難嗎?

總結：想要站的穩，必須腳底的中心部分踩在高蹺上;想要走得快、跨的穩，必須雙手把繩子拉直。

8.幼兒再次嘗試練習。

9.運動(dòng)會(huì )開(kāi)始啦。

師：運動(dòng)員們你們準備好了嗎?

10.規則：

①將運動(dòng)員分成兩組進(jìn)行比賽;

②比賽以接力賽的形式進(jìn)行，先繞過(guò)樹(shù)林，在跨國柵欄，最后走過(guò)獨木橋回到起點(diǎn)，再由第二位幼兒出發(fā)，比賽依次進(jìn)行。

③從高蹺上掉下來(lái)和從獨木橋上掉下來(lái)，則要扣去相應的分數，扣分少的為勝利隊

④每一組請一位客人老師為自己隊幫忙--監督另一隊。

11.第一次比賽--熱身賽(分析輸贏(yíng)的原因)。

12.第二次比賽--決賽。

小結：XX隊獲勝，祝賀你們。XX隊我們也不要泄氣，回去以后好好的練習，爭取在明年的運動(dòng)會(huì )上去得好成績(jì)，加油!

三、結束部分

放松運動(dòng)：拍腿，繞肩，甩手。

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