- 相關(guān)推薦
書(shū)到用時(shí)方恨少作文500字
書(shū)到用時(shí)方恨少作文500字一:
每一句名言警句只有親身經(jīng)歷過(guò)才能領(lǐng)略其中所蘊含的道理。
一天,老師布置了家庭作業(yè),一篇自由題目的作文,在我看來(lái),這可能是世界上最簡(jiǎn)單的`事了。更何況我幾天前就想寫(xiě)一篇關(guān)于“含羞草”的文章了,這更見(jiàn)笑了作業(yè)的難度,我便沒(méi)放在心上;氐搅思抑,我打開(kāi)了作文本,先寫(xiě)上了題目,在心中打起了草稿,說(shuō)起含羞草,人們第一時(shí)間就會(huì )想起它會(huì )收縮的奇妙特性,可這是為什么呢?于是,我便查起資料起來(lái)。我在書(shū)堆里翻來(lái)覆去,終于找到了三年前買(mǎi)的一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我如獲珍寶,心想這里肯定能查到,可結果令我大失所望,我并沒(méi)有查到任何關(guān)于含羞草的內容。我絕望了,因為除了含羞草我想不起任何可寫(xiě)的,便生起氣來(lái),把書(shū)扔到了一邊,把自己獨自關(guān)在房間里,我著(zhù)急地哭了起來(lái),一會(huì )兒用手敲打著(zhù)門(mén),一會(huì )兒撓著(zhù)自己頭皮,一會(huì )兒在床上滾來(lái)滾去,心里不知道在和誰(shuí)斗氣,世界變成了灰色,不!是黑色的,黑得令人畏懼,好似陷入了一個(gè)無(wú)邊無(wú)際黑洞,找不到出口和仍何可以依靠的東西。
我可能只有在那時(shí)才能了解到什么才是“書(shū)到用時(shí)方恨少”,自己要認真的對待每一篇老師布置地習作,無(wú)論它有多么簡(jiǎn)單!
書(shū)到用時(shí)方恨少作文500字二:
雨果說(shuō):“書(shū)籍是造就靈魂的工具!笨晌揖拖袷且粋(gè)不要靈魂的人,一點(diǎn)都不喜歡閱讀,一閱讀,我的渾身就不自在起來(lái)。
“王斌,別看電視了!趕快看書(shū)去!痹愀,老媽又來(lái)叫我去看書(shū)了,我得找個(gè)理由。突然媽媽走到我面前大聲地說(shuō):“看書(shū)去!”我吞吞吐吐地說(shuō):“看、、、、、、過(guò)、、、、了!崩蠇屨f(shuō):“讓我檢查。你給我說(shuō)你看過(guò)的內容!鳖D時(shí),我牙口無(wú)言只好乖乖承認。于是,我在書(shū)房里有氣無(wú)力[注: 形容說(shuō)話(huà)聲音微弱,作事精神不振。也形容體弱無(wú)力。]地看書(shū),跟我精神抖擻[注: 抖擻:振動(dòng),引伸為振作。形容精神振奮。]地看電視比起來(lái)簡(jiǎn)直換了一個(gè)人。
這次暑假回頭考,第二題是寫(xiě)規定類(lèi)型的成語(yǔ),要多看課外書(shū)才能做對,可我怎么也想不出來(lái),我真后悔如果我多看課外書(shū)的話(huà),就能輕而易舉[注: 形容事情容易做,不費力氣。]了!皶(shū)到用時(shí)方恨少!
還有幾次考試,看意思寫(xiě)成語(yǔ),我都知道意思但寫(xiě)不出成語(yǔ),老師說(shuō)要多看課外書(shū),媽媽說(shuō)要多讀書(shū),可我卻把他們的'話(huà)當耳邊風(fēng)
[注: 比喻對聽(tīng)到的話(huà)毫不在意。],但每次考試以后我都后悔,并發(fā)誓,晚上一定要看書(shū),可過(guò)了這個(gè)晚上又“老油條了!
唉!我真希望靜下心來(lái)看書(shū),不再留下遺撼
書(shū)到用時(shí)方恨少作文500字三:
“書(shū)到用時(shí)方恨少”這是一句家喻戶(hù)曉的詩(shī)。而相比它被人津津樂(lè )道的字面含義,我更愿意去探求墨跡之下的深遠。
書(shū)到用時(shí)方恨少,是一種閱讀精神的詮釋。我向來(lái)認為閱讀是一種特殊的交流途徑它不受時(shí)間空間的限制,沒(méi)有遣詞造句的'拘謹,只剩下單純的、靈魂的交流。認同一個(gè)作者,你會(huì )沉浸于他的作品,陶醉于字里行間溢出的人格魅力;排斥一個(gè)作者,你會(huì )對他的文章避之不及,以免深陷精神上的違和感。不需要知曉什么,不需要交談什么,這是精神上的直接溝通。書(shū)到用時(shí)方恨少,又也許是一種尋知己而不得的失落?
書(shū)到用時(shí)方恨少,是一種探索精神的演繹。紙頁(yè)間的財富永遠無(wú)法衡量,它的耀眼、神秘與未知性促使一代代人投入到發(fā)掘其寶藏的洪流之中。揭卷而起,便是一方全然不同的天地又有誰(shuí)能置此等奇遇于不顧?筆墨間的探索與荷槍實(shí)彈的冒險相去甚遠,前者雖沒(méi)有后者的性命之憂(yōu),有時(shí)卻難上千百倍。而在字里行間摸索所帶來(lái)的觸動(dòng),終究會(huì )讓你感受到一路艱辛的價(jià)值。它從不曾讓我失望。
書(shū)到用時(shí)方恨少,是一種感性精神的表述。一個(gè)能把書(shū)本真正“讀進(jìn)去”的人永遠不會(huì )感到生命枯燥,因為他知道這片蒼穹下最美好的景致已然執在指掌之間。而一個(gè)冷情淡漠之人,又怎么可能感受到那最純粹的行文之美?視線(xiàn)掠過(guò)墨字,被某一個(gè)不經(jīng)意的語(yǔ)句直擊心臟這是世上最神奇的情感傳達。然而它的存在,卻顯得那么理所當然。
讀書(shū)千遍其義自現,目中見(jiàn)義則心必有感,心有所感則下筆如有神。所謂“書(shū)到用時(shí)方恨少”,興許就是在這樣珍貴過(guò)程中的感悟吧。
相關(guān)文章:
【書(shū)到用時(shí)方恨少作文500字】相關(guān)文章:
考試作文作文07-31
作文考試作文08-06
展望作文 暢想作文04-18
善與惡作文作文04-30
珍藏作文-珍藏作文03-13