相片的故事作文600

相片的故事作文600

照相紙最神奇的魔法，讓時(shí)間的印記可以停留在照片上，留下永恒。

相片的故事作文600 篇一

咦!照片上這年輕的小伙子抱著(zhù)一個(gè)像小老頭的嬰兒，那是誰(shuí)啊?哈哈!那是我小時(shí)侯和爸爸的合影啦!

這張照片是我剛出生時(shí)在醫院呆了九天后回到家的情景。聽(tīng)媽媽說(shuō)，那時(shí)一大家人都忙得不可開(kāi)交，奶奶忙著(zhù)鋪被子，姑媽扶著(zhù)媽媽在旁邊等著(zhù)，姑爹拎著(zhù)大包小包的東西往里放，爸爸抱著(zhù)我不停地自言自語(yǔ);你瞧我那紅彤彤的臉蛋兒，紅的`像太陽(yáng);奶奶說(shuō)：“一定要把我乖孫子的腿拉的直直的，才能裹起來(lái)，這樣將來(lái)我孫子的腿才會(huì )長(cháng)的直直的，個(gè)子長(cháng)的高高的�！眿寢尣惶�同意這樣的觀(guān)點(diǎn)，不過(guò)還是叫爸爸照著(zhù)奶奶的意思做，爸爸笨手笨腳的，好不容易才把我裹好了;“哈哈……”我不好意思地笑了起來(lái)，問(wèn)：“媽媽?zhuān)�你看，象不象一只纏絲兔啊?”“象，象極了!”媽媽笑著(zhù)說(shuō);爸爸抱著(zhù)他剛剛做好的作品，洋洋得意地唱著(zhù)搖籃曲左右搖晃，我只是憨憨的睡著(zhù)了姑媽看到了這一幕，“咔嚓”一聲，高興地按下了快門(mén)。這張照片把短暫而又幸福的時(shí)光給記錄了下來(lái)。

一年又一年，時(shí)間過(guò)的真快，現在我長(cháng)大了，長(cháng)成了一個(gè)健康英俊的少年;每當我看到這張照片時(shí)，就會(huì )想象當時(shí)的情景，想起那段幸福的時(shí)光!

相片的故事作文600 篇二

在我的相冊里，有許許多多好看的照片，但我最喜歡的一張照片是我六歲時(shí)在張衡幼兒園拍的那張。

看，照片上一共有三排小朋友，都穿著(zhù)黃色的短袖。第一排的女生雙手放在胸前，像一個(gè)個(gè)佛像，第二排的女生，每個(gè)人都叉著(zhù)腰擺出婀娜多姿的樣子。第三排是男生，都站在小凳子上，大家肩并肩手挽手的，有兩個(gè)男生還正在對著(zhù)說(shuō)話(huà)呢，而我卻昂首挺胸的，看上去很神氣也很帥。小朋友們都在眉毛中間點(diǎn)了一個(gè)紅點(diǎn)，笑得可開(kāi)心了，多數小朋友露出了潔白的牙齒，也有的笑得抿著(zhù)嘴，眼睛瞇成了一條縫。我們背后的黑板可漂亮了，有粉紅的荷花，碧綠的荷葉，還有五顏六色的小金魚(yú)�？吹竭@張照片，我就會(huì )想起那個(gè)難忘的'情景。

記得那天，是我們幼兒園畢業(yè)的時(shí)候，小朋友們來(lái)到就要離開(kāi)的教室，都不舍得離開(kāi)老師和同學(xué)，有的小朋友還拉著(zhù)老師的手哭了呢。老師給我們發(fā)了好多禮物和好吃的東西，也拉著(zhù)我們的手不舍得讓我們走。這時(shí)，不知哪位老師說(shuō)：“讓我們在教室里照張相做個(gè)紀念吧!”大家都高興地同意了。小朋友們換上了統一的黃色上衣，有的老師給我們眉毛間都點(diǎn)了一個(gè)小紅點(diǎn)，看上去很可愛(ài)，有的老師在黑板上開(kāi)始畫(huà)畫(huà)，有的老師擺凳子讓我們站成了三排�！斑青辍币宦�，在我們天天上課的教室里，留下了這張漂亮的照片。

我喜歡這張照片，因為它給我留下了美好的回憶。每當看到它，我都會(huì )一個(gè)個(gè)說(shuō)出小朋友的名字，也會(huì )想起和小朋友們一起學(xué)習和做游戲的情景。

相片的故事作文600 篇三

一張照片，記載著(zhù)一個(gè)故事;一張照片，講述了一段經(jīng)歷;一張照片，勾起了一份回憶;一張照片，飽含了一份情感。就是這樣一張體形小而意義深遠的照片，普通而又不尋常的照片，是多么值得我去收藏的。

我最喜歡的照片，是二零零一年正月初一時(shí)，在我的新家三樓客廳拍下的。照片上清晰地看見(jiàn)，我和堂哥、堂姐、爺爺奶奶這祖孫五人坐在沙發(fā)上的合照，我的手里還拿著(zhù)一個(gè)從面前桌上的盤(pán)子里挑出的大蘋(píng)果。每逢從相冊里翻出這張照片時(shí)，照片背后的故事，我到現在還記憶猶新。

那是我兩歲時(shí)的正月初一，爺爺奶奶帶著(zhù)堂哥、堂姐、叔叔、嬸嬸到我家作客。在閑聊的過(guò)程中，爸爸讓我和爺爺奶奶、堂哥堂姐祖孫五人合影留念。知道了我坐的位置后，我急忙找理由，讓爸爸先和我上四樓。

上到四樓，爸爸問(wèn)我要干什么。我把心里話(huà)說(shuō)岀來(lái)：“為什么我不是坐中間?”“因為堂姐是你們三個(gè)小朋友中最大的，而且你和堂哥都是爺爺奶奶的孫子，當然要在爺爺奶奶旁邊�！卑职执鸬��！翱墒悄棠桃呀�(jīng)這么老了，要是讓別人看到會(huì )不會(huì )笑話(huà)我的?”“你這樣想就錯了，”爸爸接著(zhù)又語(yǔ)重心長(cháng)地教導我，“別人怎么會(huì )笑話(huà)你呢?奶奶雖然年紀大了，但是她為了我們這個(gè)家，經(jīng)歷了幾十年的艱辛，才有今天的幸福。我們作為晚輩的應當孝敬和愛(ài)戴她才對。沒(méi)有奶奶，就沒(méi)有爸爸，沒(méi)有爸爸，就沒(méi)有你呀!”我恍然大悟，認識到剛才自己出現的錯誤。如果讓別人在照片中看到我坐在奶奶旁邊，不但不會(huì )取笑我，反而會(huì )認為我是一個(gè)孝敬長(cháng)輩、富有愛(ài)心的好孩子呢!

我高興地回到三樓客廳，輕快地走到我拍照所坐的'位置上，滿(mǎn)懷敬意地拿了一個(gè)大蘋(píng)果，遞給奶奶。奶奶微微一笑，把蘋(píng)果遞還給我，慈祥地說(shuō)：“奶奶年邁了，牙齒不中用了，乖孫的心意奶奶心領(lǐng)了，還是你吃吧!”這時(shí)爸爸喊道：“大家看我這里來(lái)!”我手里拿著(zhù)奶奶留給我的蘋(píng)果，凝望著(zhù)鏡頭。只聽(tīng)得“咔嚓”的一聲，這一美好的瞬間永遠地留在了照相機里。曬出相片后，我又拿去過(guò)塑，收藏在相冊里。

一張照片，里面有著(zhù)一個(gè)這樣的故事;一張照片，令我的思緒飛回到十年前;一張照片，給我一次愛(ài)的教育。就是這樣的一張既平凡又不平凡的照片，它教會(huì )了我要學(xué)會(huì )尊敬和愛(ài)戴長(cháng)輩。這樣，才會(huì )讓我們的生活變得更美好，讓我們的家庭更幸福，讓我們的社會(huì )更和諧。

相片的故事作文600 篇四

“相冊”這個(gè)東西，對于大家來(lái)說(shuō)，并不陌生。你里面記載了一些痛苦的事、難忘的事、開(kāi)心的事……每當看見(jiàn)這些照片，就能使我回憶起過(guò)去，雖然并不十分甜美。

一次閑暇，我打開(kāi)了那塵封已久的相冊，隨意翻看。不經(jīng)意間，我的.視線(xiàn)觸到一張老照片，并停留在了那里。漸漸地，我的腦海里浮現出了那天的事。

一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天的早晨，我做完作業(yè)后便去玩電腦，沒(méi)多會(huì )兒，只見(jiàn)奶奶提著(zhù)掃把、撮箕準備出門(mén)，我問(wèn)奶奶：“奶奶，你拿著(zhù)這些東西要去哪?”奶奶說(shuō)：“你自己在家玩，奶奶出去一會(huì )就回來(lái)�！闭f(shuō)完，奶奶便出去了。一轉眼功夫，半小時(shí)過(guò)去了，這時(shí)奶奶還不回來(lái)，我很著(zhù)急，便下樓去找。剛走到2樓拐角，就見(jiàn)到了奶奶，只見(jiàn)奶奶低著(zhù)頭地在掃樓梯，額頭上滿(mǎn)是汗珠，頭發(fā)在陽(yáng)光的折射下顯得特別白，似乎一下子老了幾歲�！澳棠�，您好好的不在家里呆著(zhù)，怎么要來(lái)掃樓梯啊?”我急切地問(wèn)道。奶奶說(shuō)：“在家閑得無(wú)聊，就出來(lái)掃下地，打發(fā)一下時(shí)間�！蔽艺f(shuō)：“打發(fā)時(shí)間的方式很多呀，不一定要來(lái)掃樓梯啊。而且，掃地這事應該是物管負責啊�！蹦棠陶f(shuō)：“哎，你看，這樓梯那么臟，物管就算是一星期來(lái)掃一次，也未必干凈。人們每天上上下下的，多不好走;而且，這些欄桿上都有那么厚的一些灰塵了，我們老年人走路不方便，上下樓梯要靠欄桿。如果把它打掃干凈，不是既方便了我，又造福了大家了嗎?”聽(tīng)了奶奶的話(huà)，我覺(jué)得十分慚愧，一個(gè)二十一世紀的“少先隊員”竟然難么自私自利，還不如一位年過(guò)半百的老人，哎，真是丟臉啊!于是，我搶過(guò)奶奶手中的掃把、抹布，說(shuō)：“奶奶我和你一起做�！闭f(shuō)完，我們兩人便忙碌起來(lái)。忙完后，整個(gè)樓道煥然一新。樓上的楊阿姨看見(jiàn)我們在做好事，就給我們照了個(gè)相，留做紀念。作文

在之后的三年時(shí)光里，每逢有空時(shí)，我總不忘記和家人一起去打掃樓梯，日子久了，整棟樓的人都學(xué)著(zhù)我們去打掃樓梯�，F在，在每天上樓梯時(shí)，鞋子上絕對不會(huì )有一絲灰塵。

雖然，歲月如歌而過(guò)，但那在老照片的背后的故事卻使我難以忘卻;縱然，�？菔癄�，那不舍得丟棄的一切，也是恒古不變的一切。

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