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專(zhuān)心致志的故事
專(zhuān)心致志的人有很多，其中這里面也包括了很多的名人，歡迎閱讀下文，為大家推薦的是專(zhuān)心致志的故事。
專(zhuān)心致志的故事一：
牛頓
牛頓的天賦并沒(méi)有明顯的超人之處，然而他特別勤奮學(xué)習，學(xué)習和研究都專(zhuān)心致志，簡(jiǎn)直到了入迷的地步。他常常一連幾個(gè)星期都留在實(shí)驗室里，直到實(shí)驗完成。
有一次，他迷著(zhù)搞實(shí)驗，竟把手表當雞蛋放到鍋里去煮。又有一次，牛頓的朋友來(lái)看他，他把飯菜擺到桌上后，又一頭鉆進(jìn)了實(shí)驗室。這個(gè)朋友等得不耐煩了，就先吃起來(lái)，吃過(guò)后沒(méi)有告辭就走了。牛頓做完實(shí)驗后出來(lái)，一看桌上的盤(pán)碟，自言自語(yǔ)的笑著(zhù)說(shuō)：“我還以為沒(méi)吃飯呢，原來(lái)已經(jīng)吃過(guò)了!”說(shuō)著(zhù)又走進(jìn)實(shí)驗室去了。
愛(ài)迪生
愛(ài)迪生5歲時(shí)，有一天早上，他不知跑到什么地方去了，父母親急得四處尋找。直到傍晚，父親在倉庫附近，才發(fā)現他正專(zhuān)心致志地蹲在雞窩中。
“你在這個(gè)臟地方干什么?”父親氣呼呼地問(wèn)。
“我在孵小雞呢，爸爸!”愛(ài)迪生指指屁股下面的一堆雞蛋，神秘地回答說(shuō)。
“你怎么能孵出小雞來(lái)呢?”父親一邊伸手拉他，一邊大聲地說(shuō)，“還不快出來(lái)，我的傻兒子!”
“不，我不出來(lái)!”愛(ài)迪生爭辯說(shuō)。
愛(ài)迪生和爸爸你一句我一句地說(shuō)。
最后還是父親硬把他拉出了雞窩。 據說(shuō)愛(ài)迪生6歲那年，為了試驗一下“火的威力”，他竟點(diǎn)著(zhù)了家里的牲口棚。
霎時(shí)，濃煙滾滾，火焰亂竄。愛(ài)迪生躲在一旁，興高采烈地觀(guān)看著(zhù)。等到父親和鄰居們趕來(lái)救火時(shí)，牲口棚已化為灰燼。
鄰居們說(shuō)：“這孩子是中邪了，連自家的房子也要放火燒掉!”
于是，愛(ài)迪生免不了受一陣皮肉之苦。
大人們哪里會(huì )想到，天真的.愛(ài)迪生是在做“試驗”呀!大名鼎鼎的美國科學(xué)家愛(ài)迪生，一生的發(fā)明多達近二千項，被譽(yù)為“發(fā)明大王”。這也與他勤非讀書(shū)分不開(kāi)的，他常常通宵達旦地讀書(shū)，查資料，困極了，他就以書(shū)當枕，在實(shí)驗室躺一會(huì )兒。因此，有人風(fēng)趣地說(shuō)：“怪不得愛(ài)迪生有那么多的知識，原來(lái)他在睡夢(mèng)中也還要從書(shū)本里吸取營(yíng)養哩�！�
阿基米德
著(zhù)名的數學(xué)家阿基米德，在羅馬軍隊進(jìn)攻敘拉古斯國時(shí)，他運用自己的智慧幫助守城。他設計制造的滑輪鐵鏈的抓鉤，把羅馬船隊的船只一條條抓到半空中摔下來(lái)，跌的粉碎。
阿基米德的智慧使敘拉古斯城陷落推遲了三年。后來(lái)，同于城里的人疏忽大意，放松了警惕，羅馬軍隊乘機悄悄翻過(guò)城墻，打開(kāi)了城門(mén)。
敵人沖進(jìn)城，喊殺之聲驚天動(dòng)地。阿基米德沒(méi)有逃，他的研究工作還沒(méi)做完，坐在那里專(zhuān)心致志地畫(huà)圓圈，計算著(zhù)深奧的數學(xué)問(wèn)題。一個(gè)喝得醉醺醺的羅馬士兵持刀向他奔來(lái)時(shí)，阿基米德這才抬起頭來(lái)說(shuō)：“我的朋友，在你殺死我以前，讓我先畫(huà)完這個(gè)圈圈吧�！笨墒�，那個(gè)羅馬士兵根本不管，舉刀向他砍去。
老數學(xué)家躺在血泊里，最后用微弱的聲音說(shuō)：“好吧，你們奪去了我的身體，可是我將帶走我的心”.
專(zhuān)心致志的故事二：
陳毅爺爺小時(shí)候非常喜歡讀書(shū)。
有一次，他正在看書(shū)時(shí)，媽媽端來(lái)一盤(pán)餅和一碗芝麻醬，叫他蘸著(zhù)吃。
陳毅的書(shū)桌上有一個(gè)大墨盒，因為每天都要用，所以墨盒經(jīng)常是開(kāi)著(zhù)的。陳毅一邊看書(shū)，一邊吃餅，不知不覺(jué)中，竟把餅蘸到墨盒里，一口一口吃得還挺香的。
媽媽走進(jìn)屋里，看到他滿(mǎn)嘴都是墨，吃驚地叫起來(lái)：“你在吃什么?”這時(shí)，陳毅才發(fā)現自己蘸的不是芝麻醬，而是墨水。
媽媽一邊責怪他，一邊心疼得拉他去漱口。陳毅笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系!吃點(diǎn)墨水好啊!我肚子里的‘墨水’還太少了呢!”
從前有一個(gè)下棋能手名叫秋，他的棋藝非常高超。
秋有兩個(gè)學(xué)生，一起跟他學(xué)習下棋，其中一個(gè)學(xué)生非常專(zhuān)心集中精力跟老師學(xué)習。另一個(gè)卻不這樣，他認為學(xué)下棋很容易，用不著(zhù)認真。老師講解的時(shí)候，他雖然坐在那里，眼睛也好像在看著(zhù)棋子可心里卻想著(zhù)：“要是現在到野外射下一只鴻雁，美餐一頓該多好�！币驗樗偸呛紒y想心不在焉，老師的.講解一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。
結果，雖然兩個(gè)學(xué)生同是一個(gè)名師傳授，但是，一個(gè)進(jìn)步很快，成了棋藝高強的名手，另一個(gè)卻沒(méi)學(xué)到一點(diǎn)本事。
專(zhuān)心致志的故事三：
從前，有個(gè)棋手叫秋，由于棋藝高，別人叫他弈秋。有一次，弈秋收了兩個(gè)學(xué)生，為他們兩個(gè)同時(shí)上課。他一心想把自己的棋藝教給他們，就非常仔細地給他們講解。
一個(gè)學(xué)生聽(tīng)講非常仔細認真，一心一意地注意弈秋的講解和分析，對旁的事全都不加理會(huì )。
而另一個(gè)學(xué)生呢，看上去他也坐在那里，實(shí)際上卻是心不在焉。他一會(huì )兒看看窗外的田野和樹(shù)林，一會(huì )兒又聽(tīng)聽(tīng)天上的雁鳴。當他發(fā)現有好幾只天鵝飛過(guò)，便想：“要是能有一張弓，幾支箭，射下一只天鵝煮來(lái)吃，那該有多好啊!”不一會(huì )，他又向窗外看了一眼，發(fā)現一只天鵝飛過(guò)，便起了射天鵝吃的念頭。直到弈秋全講完了，他也沒(méi)在意。
這時(shí)，弈秋叫兩個(gè)學(xué)生對下一局，看看他們究竟學(xué)得怎樣。起先，那個(gè)開(kāi)小差的學(xué)生憑著(zhù)以前的`基礎還能勉強應付，可漸漸地就顯出差距來(lái)。那個(gè)專(zhuān)心致志的學(xué)生攻守從容有序，而老是三心二意的學(xué)生只有招架之功，卻無(wú)還手之力了。
弈秋一見(jiàn);語(yǔ)重心長(cháng)地對兩個(gè)學(xué)生說(shuō)：
“雖然下棋只是一種小小的技藝，算不得什么大本事，但不專(zhuān)心致志地學(xué)習，也是學(xué)不好的啊!”
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