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列寧的故事（通用10篇）
故事一般都和原始人類(lèi)的生產(chǎn)生活有密切關(guān)系，他們迫切地希望認識自然，于是便以自身為依據，想象天地萬(wàn)物都像人一樣，有著(zhù)生命和意志。下面是小編精心整理的列寧的故事，歡迎大家分享。
列寧的故事 1
列寧和衛兵
十月革命剛剛勝利，一天早晨，朝陽(yáng)透過(guò)薄霧，把金色的光輝灑在高大的斯莫爾尼宮上。
人民委員會(huì )就設在斯莫爾尼宮，在門(mén)前站崗的是新戰士洛班諾夫。班長(cháng)叮囑他說(shuō)：“洛班諾夫同志，你今天第一次站崗。到這里來(lái)的人很多，你的任務(wù)是檢查他們的通行證。列寧同志今天要來(lái)這里開(kāi)會(huì )，你千萬(wàn)不能讓壞人混進(jìn)來(lái)!”
“是，班長(cháng)同志�！甭灏嘀Z夫行了個(gè)軍禮，“我以革命的名義保證，一定為列寧同志站好崗!”
太陽(yáng)越升越高，到斯莫爾尼宮來(lái)開(kāi)會(huì )和辦事的人真多，有工人，有士兵，有農民，還有學(xué)生。洛班諾夫認真地檢查了他們的通行證。
人民委員會(huì )主席列寧來(lái)了。他一邊走，一邊在考慮什么問(wèn)題。
“同志，您的通行證?”洛班諾夫攔住了他。
“噢，通行證，我就拿�！绷袑幖泵Π咽稚爝M(jìn)衣兜里拿通行證。
一位來(lái)開(kāi)會(huì )的同志看到洛班諾夫攔住了列寧查通行證，就生氣地嚷起來(lái)：“放行吧，放行吧!他是列寧!”
“對不起�！甭灏嘀Z夫嚴肅地說(shuō)，“我沒(méi)見(jiàn)過(guò)列寧。沒(méi)有通行證，誰(shuí)也不能進(jìn)去!”
列寧把通行證交給洛班諾夫。洛班諾夫接過(guò)來(lái)一看，果然是列寧同志。他非常不安，舉手行禮說(shuō)：“列寧同志，請原諒，我耽誤了您的時(shí)間�！�
列寧握住這位年輕戰士的手，高興地說(shuō)：“你做得很對，小伙子!你對工作很負責任，謝謝!”
他又回過(guò)頭來(lái)對旁邊那位同志說(shuō)：“你不該責備他。我們就需要這樣認真負責的好戰士。革命紀律是每個(gè)人都應該遵守的，我也不能例外。
小列寧的誠實(shí)
有一次母親帶著(zhù)列寧到姑媽家中做客。小列寧把姑媽家的一只花瓶打碎了。于是，姑媽問(wèn)孩子們：“是誰(shuí)打碎了花瓶?”小列寧因為害怕受姑媽批評,便跟著(zhù)其他孩子一起說(shuō)：“不是我!“然而，母親猜到花瓶是淘氣的小列寧打碎的，因為這孩子特別淘氣，在家里經(jīng)常發(fā)生類(lèi)似的事情。
但是，小列寧向來(lái)是主動(dòng)承認錯誤，從未撒過(guò)謊。她裝出相信兒子的樣子，一直沒(méi)有提起這件事，而是給兒子講誠實(shí)守信的美德故事，等待著(zhù)兒子能主動(dòng)承認。
有一天，小列寧突然在媽媽講故事時(shí)失聲大哭起來(lái)，痛苦地告訴媽媽?zhuān)骸拔移垓_了姑媽?zhuān)艺f(shuō)不是我打碎了花瓶，其實(shí)是我干的�！甭�(tīng)說(shuō)孩子羞愧難受的述說(shuō)，媽媽耐心地安慰他，告訴他只要向姑媽寫(xiě)信承認錯誤，姑媽就會(huì )原諒他。
于是，小列寧馬上起床，在媽媽的幫助下，向姑媽寫(xiě)信承認了錯誤.從此以后，列寧沒(méi)有再說(shuō)謊，長(cháng)大以后，他也通過(guò)誠信這可貴的品質(zhì)獲得了人民的支持。
戒煙
列寧是從17歲時(shí)學(xué)會(huì )吸煙的。他的母親瑪麗娜十分擔心他的健康，因為列寧在童年和少年時(shí)期身體并不十分結實(shí)，就勸他戒煙。母親對列寧列舉了吸煙對身體有害的種種理由，然后向他指出，在他自己沒(méi)有掙錢(qián)之前，不必要的開(kāi)支，即使是幾個(gè)戈比的支出，也是不應當花費的。
當時(shí)，列寧是個(gè)因參加革命活動(dòng)而被開(kāi)除的大學(xué)生，毫無(wú)經(jīng)濟收入，全家都靠撫恤金生活。思想早熟而又敬重母親的列寧聽(tīng)從了母親的勸告，毅然戒了煙，并且終生不吸。
十月革命勝利后，列寧在辦公室墻上貼上“禁止吸煙”的紙條。在有人不遵守規定依然吞云吐霧時(shí)，他生氣地當眾撕下紙條，并且說(shuō)“免得糟踏規定”，列寧在參加“星期六義務(wù)勞動(dòng)”時(shí)，一位年輕的紅軍指揮員出于敬慕請列寧抽煙，列寧謝絕了，并且幽默地笑著(zhù)說(shuō)：“同志，你在戰場(chǎng)上和敵人勇敢作戰，你為什么不能跟吸煙作斗爭?”
倔強的人
莫斯科里，正在的主持下舉行重要會(huì )議。到會(huì )的有俄國各省、市的代表。討論的問(wèn)題是如何又快又好地恢復被戰爭破壞了的生產(chǎn)。代表之一，—同志在發(fā)言。
—發(fā)言時(shí)，不時(shí)斜著(zhù)眼看一看�？词欠褡⒁饴�(tīng)他講。
突然，他看到：列寧從一疊公文中抽出幾份文件，放在自己前面，就埋頭閱讀起來(lái)。
—停下來(lái)，不講了。列寧不聽(tīng)他發(fā)言使他覺(jué)得很難過(guò)。
他停了下來(lái)，可列寧突然說(shuō)：說(shuō)下去，同志，說(shuō)下去。你說(shuō)：‘我們在工作中遇到很多困難。我省還存在著(zhù)許多各種各樣的`缺點(diǎn)�！敲�，你省有哪些缺點(diǎn)？你們遇到了哪些因難？
彼得羅夫—索羅金吃了一驚。列寧竟一字不差地重復了他的話(huà)。他繼續發(fā)言。
講了缺點(diǎn)，說(shuō)了困難。一面發(fā)言，一面又不時(shí)看看列寧。
列寧在聽(tīng)。過(guò)了一分鐘，兩分鐘，彼得羅夫—索羅金看見(jiàn)：列寧伸手拿了一張白紙，放在前面，開(kāi)始在紙上迅速地寫(xiě)什么東西。
“現在嘛，”彼得羅夫—索羅金明白了，“列寧當然不在聽(tīng)我的發(fā)言了。他是那么聚精會(huì )神地寫(xiě)東西�！�
發(fā)言者又停了下來(lái)，造成了間歇。列寧離開(kāi)了紙，轉身對彼得羅夫—索羅金說(shuō)：“說(shuō)下去，說(shuō)下去。你說(shuō)：‘最使我們不安的問(wèn)題是整頓交通工作。鄰省的同志刁難我們�！敲此麄冊谀姆矫娴箅y你們？是哪些��？”
這一次彼得羅夫—索羅金完全驚呆了。甚至一時(shí)講不出話(huà)來(lái)。老是吃驚地看著(zhù)主席臺，看著(zhù)列寧。
“說(shuō)下去�！绷袑幷f(shuō)。
彼得羅夫—索羅金繼續發(fā)言�？伤椴蛔越赜挚戳丝戳袑��？匆�(jiàn)秘書(shū)走到列寧身邊，向他低聲說(shuō)了些什么。列寧回答了。秘書(shū)又提出了什么問(wèn)題。列寧又做回答。
彼得羅夫—索羅金看得清清楚楚：列寧總不能同時(shí)既回答秘書(shū)的問(wèn)題，又聽(tīng)他發(fā)言。他又來(lái)了一次停頓。
“說(shuō)下去，說(shuō)下去，”列寧向他揮著(zhù)手，“說(shuō)下去，你說(shuō)：‘我們對有一個(gè)請求�！敲�，是什么請求？”
彼得羅夫—索羅金“啊”了一聲，整個(gè)會(huì )議廳都幾乎聽(tīng)得見(jiàn)。完全正確，他剛才在講臺上講的正是這幾句話(huà)。
彼得羅夫一索羅金結束了自己的發(fā)言。他對列寧的驚人才能贊嘆不已。
休息時(shí)他在會(huì )議廳里走來(lái)走去：“真了不起！真了不起！”
他對這個(gè)講，又對那個(gè)講。
不過(guò)大家不知為什么都以責備的眼光看著(zhù)彼得羅夫—索羅金。大家都知道列寧的驚人才能，知道他能夠同時(shí)集中注意力于兩、三件事，知道列寧各種各樣的事很多，每一分鐘他都很珍惜�？墒桥錾狭诉@么一個(gè)彼得羅夫—索羅金，在發(fā)言時(shí)竟3次打斷了列寧的工作。
同志們對彼得羅夫—索羅金說(shuō)，他妨礙了列寧的工作。
彼得羅夫—索羅金很難受。他想立刻跑去向列寧道歉。才走了一步，抬起眼來(lái)，看見(jiàn)列寧正在會(huì )議廳里走過(guò)來(lái)。列寧也看見(jiàn)了彼得羅夫—索羅金。他走近來(lái)。
“好樣的，講得好�！绷袑帉Ρ说昧_夫—索羅金說(shuō)。
甚至于對他3次打斷他工作也加以夸獎：“我看，你是個(gè)倔強的人�！�
彼得羅夫—索羅金不好意思，臉都紅了。他覺(jué)得，列寧待人非常溫和體貼。
鈕扣有一次，列寧發(fā)現一個(gè)工作人員的上衣口袋上掉了一顆鈕扣。列寧看到了，沒(méi)有出聲，走了過(guò)去。
碰巧第二天列寧又遇見(jiàn)了這位同志。一看，他上衣口袋上還是沒(méi)有鈕扣。到第三天也還是沒(méi)有。只是到了第四天列寧才看到鈕扣縫上了。
“總算縫上了�！绷袑幒芨吲d。甚至連情緒都不知道為什么提高了。
那時(shí)是國內糧食特別困難的時(shí)候，城市和工人區都缺少糧食。農村有糧食，但是農村里的有錢(qián)人——富農把糧食藏起來(lái)了。
為了保證城市的糧食供應，往國內各地派出了糧食征集隊。那位工作人員，就是列寧想說(shuō)他掉了鈕扣的那一位，也被推舉擔任一個(gè)糧食征集隊的隊長(cháng)。
列寧猶豫不決。
人們對列寧說(shuō)：“他是個(gè)能干的人�！�
“是個(gè)有功之人�！�
“是個(gè)勤勉可靠的人�！�
列寧想要提鈕扣的事，但沒(méi)有出聲。
那位工作人員帶了糧食征集隊出發(fā)了。
過(guò)了一段時(shí)間，列寧接到報告。報告如此這般地說(shuō)，那位工作人員不勝任工作，他不能保證弄到糧食。不但如此，富農還把糧食征集隊收集的糧食給燒了。
“可是這本來(lái)是可以避免的，”人們向列寧報告說(shuō)，“他沒(méi)有預先提防，漫不經(jīng)心，沒(méi)有及時(shí)把糧食可靠地保護起來(lái)�！�
也有一些人庇護這個(gè)糧食征集隊的隊長(cháng)：“列寧同志，這是偶然事故�！�
列寧聽(tīng)著(zhù)，他自己則在一張紙上畫(huà)著(zhù)什么東西。別人頗感興趣：列寧在那里畫(huà)什么？往紙上一看，只見(jiàn)紙上畫(huà)著(zhù)一顆鈕扣。
認真學(xué)習的小列寧
列寧小時(shí)候是一個(gè)認真學(xué)習的孩子。列寧在學(xué)校里，每門(mén)功課都學(xué)得很好。老師講課，他用心聽(tīng)。老師留的作業(yè)，他認真做。列寧做完學(xué)校里的功課，還讀許多課外書(shū)。他常常把書(shū)里的故事講給別人聽(tīng)。他愛(ài)書(shū)里那些勤勞勇敢的人，拿他們做自己的榜樣。列寧十分愛(ài)護書(shū)。從來(lái)不把書(shū)弄臟，也不把書(shū)到處亂扔。列寧小時(shí)候就是這樣學(xué)習的。
偉大的革命導師列寧，小時(shí)候是個(gè)學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的孩子中，除了其他原因外，不懂就問(wèn)的學(xué)習習慣是一個(gè)重要的因素。
有一次，他和幾個(gè)小朋友挖到了一個(gè)屎克螂的窩，里面有很多圓圓的糞球。有個(gè)同學(xué)問(wèn)：“屎克螂為什么要把糞球滾到窩里去呢?”大家都答不上來(lái)，他把列寧給問(wèn)住了，他答應第三天把答案告訴大家。他回家后，先是向哥請教,又找來(lái)好多書(shū)籍查找。
第二天，他帶來(lái)了答案：原來(lái)是屎克螂把狼卵產(chǎn)在屎球上，幼蟲(chóng)孵出來(lái)后，即把屎球當食物。同學(xué)們都滿(mǎn)意地笑了。
理發(fā)
十月革命勝利后的一天，列寧到理發(fā)館去理發(fā)。當時(shí)，屋子里已經(jīng)來(lái)了很多人。列寧一進(jìn)門(mén)，便問(wèn)誰(shuí)是最末位的一位，意思是按照先后的次序等候。等著(zhù)理發(fā)的人都認識列寧，知道列寧日夜為國家大事操勞，每一分鐘都是極其寶貴的。于是急著(zhù)對他說(shuō)：“誰(shuí)是末了一位這不要緊，現在空出位置來(lái)，請你先理吧�！绷袑幓卮鹫f(shuō)：“謝謝諸位同志們。不過(guò)這是要不得的，應該按班次和守秩序。我們自己訂的法律，應該在一切瑣碎的生活里去遵守它�！绷袑幰幻嬲f(shuō)著(zhù)，就一面找個(gè)椅子坐下來(lái)，并從衣袋里掏出一張報紙看起來(lái)。等著(zhù)理發(fā)的人們看到列寧態(tài)度很堅決，再沒(méi)有說(shuō)什么，都以敬佩的眼光看著(zhù)自己的革命領(lǐng)袖。
在規定、制度、公約面前，人們是一律平等的。比如理發(fā)要按先后次序，這對誰(shuí)都應該一樣——不管是普通群眾還是革命領(lǐng)袖。人們所以向列寧投來(lái)敬佩的眼光，就在于以普通顧客的身份出現，并且在人們衷心地要求他可以不講秩序的時(shí)候，他仍然堅持“在一切瑣碎的生活里”講秩序。
列寧做家務(wù)活的故事
革命導師列寧工作十分緊張、繁忙，但只要回到家中，他總是主動(dòng)爭取多干些家務(wù)活。
有一次，列寧正在工作室寫(xiě)一篇講話(huà)稿，突然聽(tīng)到岳母在廚房里輕輕地對他夫人克魯普斯卡婭說(shuō)：“面包吃完了，喝茶都沒(méi)有面包，該買(mǎi)了�！笨唆斊账箍▼I說(shuō)：“我馬上就去買(mǎi)吧!”列寧聽(tīng)到后，立即穿上外衣，從工作室來(lái)到廚房門(mén)口說(shuō)：“要買(mǎi)面包嗎?這應該我去�！彼�埋怨克魯普斯卡婭不讓他參加家務(wù)勞動(dòng)，說(shuō)由他負責買(mǎi)面包是早就安排定了的。列寧到附近面包鋪把面包買(mǎi)回來(lái)，然后回房里繼續寫(xiě)作。
嚴格要求自己的列寧
列寧總是注意保持作業(yè)本的干凈整齊。有一次，他不小心將一個(gè)大墨點(diǎn)滴在作業(yè)本上。
雖然這一頁(yè)已快寫(xiě)滿(mǎn)了，可他不愿讓業(yè)業(yè)清潔整齊的作業(yè)本上留下這個(gè)墨點(diǎn)兒。他將那頁(yè)紙扯下，補上一頁(yè)的，抄寫(xiě)了才罷休。
列寧的作文經(jīng)常受到老師的夸獎。老師給他打的分數，往往不是5，而是5+。
每次作文，老師都在一兩個(gè)星期前把題目告訴大家。列寧馬上開(kāi)始準備：先找有關(guān)材料，考慮好了，寫(xiě)個(gè)提綱;然打草稿。
他把稿件折成兩半,在左半邊起草稿,右邊先空著(zhù)。草稿起好右半邊做補充、修改,者寫(xiě)一些必要的說(shuō)明。不幾天右邊的一半也快寫(xiě)滿(mǎn)了。
等到交卷的時(shí)候,他的文章已經(jīng)認真細致地修改過(guò)幾遍，自然又充實(shí)又有條理。老師看了當然會(huì )滿(mǎn)意,所以給他打的分常常是5+。
列寧的故事 2
列寧于1870年4月22日出生在俄國伏爾加河畔的辛比爾斯克，父親是一位具有民主主義思想的教育活動(dòng)家，哥哥亞歷山大因參加謀刺沙皇而被處死。在家庭的影響下，1887年秋列寧進(jìn)入喀山大學(xué)法律系學(xué)習，然而，不久他就因為參加學(xué)生運動(dòng)而被學(xué)校開(kāi)除，遭到逮捕和流放。第二年，回到喀山后，他開(kāi)始研究馬克思的`《資本論》和普列漢諾夫的著(zhù)作。1892年，他又開(kāi)始籌建馬克思主義小組，并將《共產(chǎn)黨宣言》譯成了俄文，還寫(xiě)下了第一本著(zhù)作《農民生活中新的經(jīng)濟變動(dòng)》。這時(shí)的列寧已由一個(gè)革命民主主義者轉變?yōu)橐粋�(gè)共產(chǎn)主義者了。
列寧的故事 3
列寧上大學(xué)時(shí)開(kāi)始吸煙。列寧的母親是醫生的女兒，她懂得吸煙的害處。她對兒子吸煙上了癮感到很傷腦筋，曾多次叫列寧戒除這一不良嗜好。
開(kāi)始，列寧面對著(zhù)母親的勸告只是微笑著(zhù)說(shuō)：“媽媽?zhuān)沂墙】档�，吸這點(diǎn)煙不可能造成多大的危害�！蹦赣H疼愛(ài)兒子，她想了許多辦法叫兒子戒煙，可都沒(méi)有效果。后來(lái)，她終于想出一個(gè)好辦法。
有一次，母親對列寧說(shuō)：“孩子，我們是靠你父親的撫恤金過(guò)日子，撫恤金是不多的，每一樣多余的花費都會(huì )直接影響到家庭生活。你吸煙雖然花費不多，但日久天長(cháng)，也是一筆不少的`開(kāi)支，假如你不吸煙，那對家庭生活是有好處的�！蹦菚r(shí)，俄國的紙煙并不貴，母親是為了叫列寧不吸煙才這樣說(shuō)。
列寧聽(tīng)到母親的話(huà)，很受感動(dòng)。他對母親說(shuō)：“好好，您說(shuō)的這些過(guò)去我沒(méi)有考慮到。好！從今天開(kāi)始，我不吸煙了�！绷袑幷f(shuō)完，把口袋里的煙掏出來(lái)放在桌子上，不再摸它了。
列寧的故事 4
戒煙
列寧是從17歲時(shí)學(xué)會(huì )吸煙的。他的母親瑪麗娜十分擔心他的健康，因為列寧在童年和少年時(shí)期身體并不十分結實(shí)，就勸他戒煙。母親對列寧列舉了吸煙對身體有害的種種理由，然后向他指出，在他自己沒(méi)有掙錢(qián)之前，不必要的開(kāi)支，即使是幾個(gè)戈比的支出，也是不應當花費的。
當時(shí)，列寧是個(gè)因參加革命活動(dòng)而被開(kāi)除的大學(xué)生，毫無(wú)經(jīng)濟收入，全家都靠撫恤金生活。思想早熟而又敬重母親的列寧聽(tīng)從了母親的勸告，毅然戒了煙，并且終生不吸。
十月革命勝利后，列寧在辦公室墻上貼上“禁止吸煙”的紙條。在有人不遵守規定依然吞云吐霧時(shí)，他生氣地當眾撕下紙條，并且說(shuō)“免得糟踏規定”，列寧在參加“星期六義務(wù)勞動(dòng)”時(shí)，一位年輕的紅軍指揮員出于敬慕請列寧抽煙，列寧謝絕了，并且幽默地笑著(zhù)說(shuō)：“同志，你在戰場(chǎng)上和敵人勇敢作戰，你為什么不能跟吸煙作斗爭？”
紐扣
有一次，列寧發(fā)現人民委員會(huì )一個(gè)工作人員的上衣口袋上掉了一顆鈕扣。列寧看到了，沒(méi)有出聲，走了過(guò)去。碰巧第二天列寧又遇見(jiàn)了這位同志。一看，他上衣口袋上還是沒(méi)有鈕扣。到第三天也還是沒(méi)有。只是到了第四天列寧才看到鈕扣縫上了。
“總算縫上了�！绷袑幒芨吲d。甚至連情緒都不知道為什么提高了。
那時(shí)是國內糧食特別困難的時(shí)候，城市和工人區都缺少糧食。農村有糧食，但是農村里的有錢(qián)人--富農把糧食藏起來(lái)了。
為了保證城市的糧食供應，往國內各地派出了糧食征集隊。那位人民委員會(huì )工作人員，就是列寧想說(shuō)他掉了鈕扣的那一位，也被推舉擔任一個(gè)糧食征集隊的隊長(cháng)。列寧猶豫不決。
人們對列寧說(shuō)：“他是個(gè)能干的人�！薄笆莻�(gè)有功之人�！薄笆莻�(gè)勤勉可靠的人�！�
列寧想要提鈕扣的事，但沒(méi)有出聲。那位工作人員帶了糧食征集隊出發(fā)了。
過(guò)了一段時(shí)間，列寧接到報告。報告如此這般地說(shuō)，那位工作人員不勝任工作，他不能保證弄到糧食。不但如此，富農還把糧食征集隊收集的糧食給燒了。
“可是這本來(lái)是可以避免的，”人們向列寧報告說(shuō)，“他沒(méi)有預先提防，漫不經(jīng)心，沒(méi)有及時(shí)把糧食可靠地保護起來(lái)�！�
也有一些人庇護這個(gè)糧食征集隊的隊長(cháng)：“列寧同志，這是偶然事故�！�
列寧聽(tīng)著(zhù)，他自己則在一張紙上畫(huà)著(zhù)什么東西。別人頗感興趣：列寧在那里畫(huà)什么？往紙上一看，只見(jiàn)紙上畫(huà)著(zhù)一顆鈕扣。
從花瓶中學(xué)會(huì )了誠信
列寧八歲那年，有一次母親帶著(zhù)他到阿尼亞姑媽家中做客�；顫姾脛�(dòng)的小列寧一不留神，把姑娘家的一只花瓶打碎了。但是，誰(shuí)也沒(méi)有看見(jiàn)。
后來(lái)，姑媽問(wèn)孩子們：“是誰(shuí)打碎了花瓶？”其他孩子都說(shuō)：“不是我�！�
而小列寧因為在生人家里害怕，怕說(shuō)出實(shí)話(huà)會(huì )會(huì )遭到不大熟悉的姑媽的責備，所以他也跟著(zhù)大家大聲回答：“不--是--我！”
然而，母親看他的表情，已經(jīng)猜到花瓶是淘氣的小列寧打碎的。因為這孩子特別淘氣，在家里經(jīng)常發(fā)生類(lèi)似的事情。但是，小列寧向來(lái)是主動(dòng)承認錯誤，從未撒過(guò)謊。
于是，小列寧的媽媽就想：應該怎能樣對待孩子撒謊這件事呢？當然，最省事的辦法就是直接揭穿這件事，并且處罰他。但是列寧的媽媽沒(méi)有這么做。她認為，重要的是教育兒子犯錯誤后要勇于承認錯誤，做一個(gè)誠實(shí)的'好孩子，而不是責備他。
于是她裝出相信兒子的樣子，在三個(gè)月內一直沒(méi)有提起這件事，而是給兒子講各種各樣的誠實(shí)守信的美德故事，等待著(zhù)兒子的良心深處萌發(fā)出對自己行為的羞愧感。
從那以后，列寧的媽媽明顯地感覺(jué)到，兒子不如以前活潑了，似乎是良心正在折磨著(zhù)他。
有一天，在小列寧臨睡前，媽媽又像往常一樣，一邊撫摩著(zhù)他的頭，一邊給他講故事。不料小列寧突然失聲大哭起來(lái)，痛苦地告訴媽媽?zhuān)骸拔移垓_了阿尼亞姑媽?zhuān)艺f(shuō)不是我打碎了花瓶，其實(shí)是我干的�！甭�(tīng)說(shuō)孩子羞愧難受的述說(shuō)，媽媽耐心地安慰他，說(shuō)：“給阿尼亞姑媽寫(xiě)封信，向她承認錯誤，姑媽一定會(huì )原諒你的�！�
于是，小列寧馬上起床，在媽媽的幫助下，給姑媽寫(xiě)信承認了錯誤。
幾天后，小列寧收到了阿尼亞姑媽寄來(lái)的回信，在信中，她不但表示原諒小列寧，還稱(chēng)贊小列寧是個(gè)誠實(shí)的好孩子。
小列寧得到原諒后，十分高興，又像以前一樣過(guò)著(zhù)快樂(lè )的日子。他還悄悄地對媽媽說(shuō)：“做誠實(shí)的人真好，不用受良心的譴責�！眿寢尶粗�(zhù)兒子會(huì )心的笑了。
列寧的故事 5
列寧小時(shí)候，有一天跟著(zhù)爸爸、姐姐到姑姑家去做客。姑姑家里有好幾個(gè)表哥、表姐，都很喜歡列寧，列寧也愛(ài)和他們一起玩兒。
這天，他們在姑姑的房間里玩 捉人 的游戲，追的追，逃的逃，熱鬧極了。列寧跑得很快，不小心碰了桌子， 碰拍 ，桌子上的花瓶掉在地上打碎了。多好看的玫瑰花瓶，打碎了多可惜呀！孩子們一下都呆住了。姑姑聽(tīng)到響聲，趕忙跑到房間里來(lái)，瞧瞧出了什么事。她看見(jiàn)花瓶打碎了，就問(wèn)大家：孩子們，誰(shuí)把花瓶打碎了？表哥、表姐都說(shuō)： 不是我打碎的。 列寧呢，也跟著(zhù)說(shuō)： 不是我打碎的。 他說(shuō)話(huà)的聲音姑姑說(shuō)： 你們誰(shuí)也沒(méi)有打碎花瓶，那么一定是花瓶自己打碎的了，大概它在桌子上站得心煩了，所以就倒了下來(lái)。 一個(gè)表哥說(shuō)： 大概這個(gè)花瓶想跟我們一起跑一跑，所以從桌子上跳下來(lái)，可是它忘了自己是玻璃的，就打碎了。
大家聽(tīng)他這么一說(shuō)，都笑起來(lái)，只有列寧沒(méi)笑，不聲不響地跑到另外的.房間里，在子跟前站著(zhù)。他心里很難過(guò)，因為他說(shuō)了謊。
他回到家里，晚上躺在床上，想著(zhù)，想著(zhù)，忽然哭起來(lái)了。 媽媽問(wèn)他： 你為什么哭呀？ 列寧把自
己說(shuō)謊的事告訴了媽媽。很低很低。媽媽說(shuō)： 這不要緊，明天你寫(xiě)封信給姑姑，承認自己說(shuō)了謊，她一定會(huì )原諒你的。 列寧這才安心睡覺(jué)了。
過(guò)了幾天，郵遞員給列寧送來(lái)一封信，啊，是姑姑給他寫(xiě)的回信！列寧連忙把信拆開(kāi)來(lái)看。姑姑在信上說(shuō)： 做錯了事，敢于自己承認錯誤，是個(gè)好孩子。 列寧把姑姑的回信給爸爸媽媽看，爸爸、媽媽都稱(chēng)贊列寧是個(gè)誠實(shí)的好孩子。
列寧的故事 6
1887年春的一天，一個(gè)神情嚴肅的年輕人走到伏爾加河邊。他一語(yǔ)不發(fā)，凝視著(zhù)湍急的河水，似乎在思索著(zhù)什么。過(guò)了一會(huì )兒，他猛然舉起拳頭，重重地擊在旁邊的小樹(shù)上，緩慢而又堅定地說(shuō)道：
不，我們不走這樣的路，應當走的不是這種道路！說(shuō)完，年輕人莊嚴地向哺育他的伏爾加河深深地鞠了一躬，抬頭向遠方眺望，兩眼露出炙熱而又充滿(mǎn)希望的光芒。這位年輕人，就是剛剛１７歲的弗拉基米爾？伊里奇.烏里揚諾夫。他剛剛接到親愛(ài)的哥哥薩沙被沙皇亞歷山大三世絞死的消息，心中非常的悲痛，才走出住在辛比爾斯克的家中，來(lái)到寬闊的伏爾加河畔。
薩沙是參與謀殺沙皇亞歷山大三世而死的。在當時(shí)，俄國人民不堪專(zhuān)制、腐朽的沙皇統治，紛紛起來(lái)斗爭。薩沙同一些正直的知識分子，組織了一個(gè)民意黨。他們斗爭熱情很高，但始終找不到一條正確的革命道路，因而就把國家落后、人民痛苦，歸結到沙皇個(gè)人頭上。1881年3月，民意黨組成了一個(gè)刺殺小組，在街上用炸藥炸死了亞歷山大二世。但沒(méi)有過(guò)多久，亞歷山大三世又上臺了，仍然沿襲老沙皇政治制度，人民還是生活在水深火熱之中。
這些單純的知識青年，又一次組織一些骨干分子，其中就有薩沙。他們同仇敵愾，又一次行刺沙皇，可這一次沙皇早有準備，刺殺未成反被敵人抓住，薩沙表現得非常英勇，為了保存革命實(shí)力，自己一人承擔下來(lái)，結果，對他們恨之入骨的沙皇。便下令絞死薩沙。
消息傳來(lái)之后，烏里揚諾夫全家非常悲痛，尤其是這位年輕的弟弟，聽(tīng)到自己尊敬的哥哥被沙皇殺害，心中充滿(mǎn)復仇的火焰，但他是一個(gè)穩重而又勤于思考的青年，幾天來(lái)，他一直思考著(zhù)這樣一個(gè)問(wèn)題：怎么才能解救人民的苦難，改變祖國現狀？
弗拉基米爾來(lái)到伏爾加河旁邊，面對流淌河水，終于想通了這個(gè)問(wèn)題，要想救萬(wàn)民于水火之中，只有去發(fā)動(dòng)千百萬(wàn)工農群眾，用暴力推翻腐朽的沙皇統治。讓勞動(dòng)人民自己當家做主，才能從根本上解決這些問(wèn)題。
他心中頓時(shí)豁然開(kāi)朗，哥哥被害的悲傷心情也好了許多。他暗暗在心中念道：親愛(ài)的哥哥，你的鮮血沒(méi)有白流，它使我擦亮了眼睛，更是懂得了做人的神圣使命。
想到這，弗拉基米爾轉身離開(kāi)了伏爾加，邁著(zhù)矯健的步伐，從此踏上了革命的征程。
就在這一年秋天，弗拉基米爾全家遷往喀山，他隨即進(jìn)入喀山大學(xué)法律系學(xué)習。他發(fā)奮研究各種社會(huì )學(xué)說(shuō)，并參加了青年學(xué)生小組和學(xué)生的反抗斗爭。他斗爭堅決，且對當前的政治問(wèn)題非常了解，經(jīng)常向同學(xué)們介紹馬克思主義的學(xué)說(shuō)，鼓動(dòng)大家向沙皇政府作堅決的斗爭，因此在同學(xué)中威望很高，大家親切地稱(chēng)他列寧（發(fā)表文章時(shí)所使用的筆名）。
這年冬天，列寧因組織同學(xué)參加一個(gè)集會(huì )，被反對政府逮捕。在解往監獄的途中，一個(gè)警官看著(zhù)走在最前面的列寧說(shuō)道：
年輕的'小伙子，你為什么要造反呢？警察似乎難以理解，接著(zhù)便以教訓的口吻說(shuō)：要知道，在你的面前是一堵墻！那只不過(guò)是一堵朽墻，只要一推就會(huì )倒掉。年輕的列寧毫不猶豫，勇敢而堅定的答道。
這位警官一聽(tīng)，心中嚇了一跳，但馬上對這個(gè)年輕人由衷的產(chǎn)生敬佩之情。
在監獄中，列寧與他的戰友們不屈不撓地同敵人展開(kāi)了斗爭。有一次，一位同學(xué)與列寧相互交談時(shí)問(wèn)道：你出獄后想作些什么？列寧回答：在我面前只有一條路，就是進(jìn)行革命斗爭！
1887年12月19日，列寧被當局放逐到離喀山40多公里的柯庫什基諸村。在村中，他制定一個(gè)學(xué)習計劃，利用這段時(shí)間，他博覽群書(shū)。潛心自修。一年后，列寧又回到喀山，秘密參加了一個(gè)馬克思主義小組，認真研讀馬克思的著(zhù)作，并積極宣傳馬克思主義。
1889年，列寧遷到薩馬拉來(lái)住。他刻苦學(xué)習，用兩年的時(shí)間，自學(xué)完了大學(xué)四年的課程。1891年，他以校外生的資格，參加了彼得堡大學(xué)法律系的國家考試，以?xún)?yōu)異的成績(jì)，被授予最優(yōu)等的畢業(yè)文憑，并成為注冊的助理律師。
然而，列寧對律師職業(yè)并無(wú)興趣，他關(guān)注的是推翻沙皇政府，使人民獲得解放。因而，他刻苦學(xué)習德文、法文和英文，認真鉆研馬克思、恩格斯的著(zhù)作。與此同時(shí)，在薩馬拉組織了第一個(gè)馬克思主義小組。
但薩馬拉遠離無(wú)產(chǎn)階級運動(dòng)中心，他渴望到無(wú)產(chǎn)階級聚集的地區去。終于1893年8月底，23歲的列寧來(lái)到了俄國的政治中心彼得堡。
一到這里，列寧便秘密地同馬克思主義小組取得聯(lián)系。他多次發(fā)表演講，經(jīng)常到工人居住區去，給工人講解馬克思主義政治經(jīng)濟學(xué)。在他的積極倡導下，彼得堡很多獨立的共產(chǎn)主義小組聯(lián)合起來(lái)，成立了一個(gè)名叫工人階級解放斗爭協(xié)會(huì )的秘密織織，表現出他的非凡的組織才能。出于對馬克思主義者的尊敬，他成為公認的領(lǐng)導者。
工人階級解放斗爭協(xié)會(huì )的組成，使俄國第一次完成了社會(huì )主義和工人運動(dòng)的結合，也為我國無(wú)產(chǎn)階級政黨的建立打下了基礎。但組織越大，目標就越明顯，不久，列寧便因密探盯梢而被捕。
在監獄中，列寧一面進(jìn)行斗爭，一面又勤奮學(xué)習，寫(xiě)作，就在一間２米寬、３米長(cháng)的單人牢房里，他寫(xiě)出了著(zhù)名的《俄國資本主義發(fā)展》一書(shū)的大部分書(shū)稿。
除此之外，列寧還在獄中寫(xiě)了大量的傳單和小冊子，以指導外面的工人運動(dòng)。為了把這些文字順利地傳出去，他想了一個(gè)巧妙的方法，把字用牛奶寫(xiě)在要歸還的書(shū)的空白處，干了以后一點(diǎn)也看不出來(lái)，然后乘家人來(lái)探望時(shí)把書(shū)帶出去，用火一烘，字跡就出來(lái)啦！
為了不讓看守發(fā)現，他便用面包做成墨水瓶，里面灌上牛奶，偷偷地用它來(lái)寫(xiě)東西。有一次，列寧正沉浸在寫(xiě)作之中，不小心看守已開(kāi)門(mén)走了進(jìn)來(lái)，他急中生智，一口把小墨水瓶吃了下去。他曾在一封信中寫(xiě)道：我今天吃了六個(gè)‘墨水瓶’，就這樣，列寧在獄中機智勇敢地堅持同敵人斗爭。
列寧在監獄中被關(guān)押一年零兩個(gè)月后，于1897年5月，被流放到西伯利亞?wèn)|部的舒申斯克村。這是一個(gè)荒僻的村莊，距離鐵路有600多公里，全村連一份報紙也沒(méi)有。在這么艱苦的條件下，列寧依然充滿(mǎn)著(zhù)樂(lè )觀(guān)精神，忘我地進(jìn)行工作。在這三年的流放生活中，列寧完成了《俄國資本主義的發(fā)展》這部著(zhù)作。此外，列寧還寫(xiě)了30多篇文章，翻譯了２本書(shū)。期間，列寧還一直考慮著(zhù)黨的建設問(wèn)題。這首先要辦份報紙，才能把工人階級緊密地團結在黨的周?chē)�。為此，他勾勒了一個(gè)較為成熟的計劃。
流放期滿(mǎn)后，列寧到了國外，1900年12月，這份名叫《火星報》的報紙，終于在法國萊比錫出版了。列寧寫(xiě)了大量文章，來(lái)論述黨的建設的迫切性和必要性。
這些報紙通過(guò)各渠道運回俄國，在工人手中秘密流傳。列寧的名字，也隨之傳遍到整個(gè)俄國。
經(jīng)過(guò)長(cháng)期的籌備工作，俄國社會(huì )民工黨代表大會(huì )，終于在比利時(shí)王國的首都布魯塞爾召開(kāi)了。經(jīng)投票選舉出黨中央機關(guān)，以列寧為代表的馬克思主義者獲得了多數票。以列寧為首的布爾什維克黨誕生了。從此，他開(kāi)始領(lǐng)導人民走向勝利的明天！
列寧的故事 7
列寧讀書(shū)的速度和理解的深度非常驚人。有一次，一位老布爾什維克見(jiàn)列寧捧著(zhù)—本很厚的`外文書(shū)在快速翻閱，便問(wèn)列寧要把一首詩(shī)背下來(lái)需要讀多少遍，列寧回答說(shuō)：只要讀兩遍就可以了。
列寧之所以具有如此強的記憶力，是與列寧讀書(shū)過(guò)程中的專(zhuān)心致志分不開(kāi)的。列寧讀起書(shū)來(lái)，對周?chē)囊磺芯屠頃?huì )不到了。有一次，列寧的幾個(gè)姐妹惡作劇，用6把椅子在列寧身后搭了一個(gè)不穩定的三角塔，只要列寧一動(dòng)，塔就會(huì )傾倒。然而，正專(zhuān)心讀書(shū)的列寧毫未察覺(jué)，紋絲不動(dòng)。直到半小時(shí)后，列寧讀完了預定要讀的一章書(shū)，才抬起頭來(lái)，木塔轟然倒塌……
這個(gè)故事說(shuō)明，要想把書(shū)讀透、記牢，必須高度集中注意力。古人早就說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)有三到：心到、眼到、口到。心不在此，則眼看不仔細。心眼既不專(zhuān)一，卻只漫浪誦讀，決不能記，記亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼、口有不到者乎？” 讀書(shū)使人充實(shí)，討論使人機智，筆記使人準確。因此不常作筆記者須記憶力特強，不常計論者須天生聰穎，不常讀書(shū)者須欺世有術(shù)，始能無(wú)知而顯有知。讀史使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭之學(xué)使人善辯：凡有所學(xué)，皆成性格。人的才智一旦遇到窒礙，讀書(shū)則可使人順暢。如智力不集中，可令讀數學(xué)，因演題需全神貫注，稍有分散即需重演；如不能辨異，可令讀經(jīng)院哲學(xué)，因為這些人皆吹毛求疵之人；如不善求同，不善以一物闡證另一物，可令讀律師之案卷。如此頭腦中凡有缺陷，皆有特藥可醫。
列寧的故事 8
列寧遭到敵人的暗害有三次，其中二三兩次早有介紹，唯獨第一次聞?wù)呱跎佟?/p>
第一次是在1918年1月1日，列寧到某部駐地參加集會(huì )。返歸途中遭到社會(huì )革命黨唆使的士兵的槍擊，汽車(chē)被打穿了好幾個(gè)窟窿，同車(chē)人受了傷，列寧卻安然脫險，兇手全部被逮捕。
當時(shí)，德國進(jìn)攻新生的蘇維埃，關(guān)押在斯莫爾尼宮拘留所里的那些兇手就寫(xiě)了信來(lái)，要求派他們到前線(xiàn)去。列寧是一個(gè)從不把個(gè)人的恩怨放在心上的'人，對信作了批示：“此案停止審理。人員釋放，派他們上前線(xiàn)�！�
于是這幾個(gè)人全力以赴，出色地完成了托付給他們的任務(wù)。他們當中有兩人至今仍在俄羅斯為蘇維埃工作，還有一個(gè)人在搞文學(xué)研究，正準備發(fā)表有關(guān)這一事件經(jīng)過(guò)的作品。
列寧的故事 9
列寧一向反對個(gè)人崇拜。他嚴格禁止在各個(gè)辦公室掛他的相片，拒絕藝術(shù)家為他繪畫(huà)和塑造肖像，堅決反對為他的生日祝壽。一九二〇年四月是他的五十壽辰，在四月五日的俄(布)第九次代表大會(huì )上，許多代表建議要熱烈慶祝一下，列寧當場(chǎng)謝絕，并且起立號召：“同志們，我們還是唱‘國際歌’吧!”可是唱完歌代表們仍紛紛登臺頌揚列寧的偉大功績(jì)。他卻違反眾愿，立即退席，返回辦公室后又給大會(huì )主席團打電話(huà)、遞條子，一再催促大會(huì )盡快結束。
列寧那種質(zhì)樸謙虛，不愿表現自己，不擺架子，平易近人的作風(fēng)十分可貴。在十月革命勝利之后，雖然條件變了，但列寧仍保持著(zhù)這些最可貴的特點(diǎn)。他謙虛謹慎，不因取得偉大的勝利而驕傲，也不因碰到暫時(shí)的'困難和失敗而灰心。
我們通過(guò)幾個(gè)簡(jiǎn)短的小故事，了解到了列寧始終與人民群眾在一起、不搞個(gè)人特權、嚴格要求自身等高尚的品質(zhì)，感受到了他的個(gè)人魅力。
列寧不但成功把馬克思主義基本原理同本國革命實(shí)際相結合，取得了俄國十月革命的偉大勝利，并且在革命和建設道路中，他明確提出要按照當時(shí)當地的實(shí)際去對待和發(fā)展馬克思主義，反對對馬克思主義基本原理進(jìn)行一味地照搬照抄，而是在具體的實(shí)踐中對其進(jìn)行檢驗。
列寧認為：
一、在運用馬克思主義解決問(wèn)題時(shí)必須堅持具體問(wèn)題具體分析
二、必須始終堅持以科學(xué)的態(tài)度對待馬克思主義
三、把馬克思主義同新的歷史時(shí)代的無(wú)產(chǎn)階級革命運動(dòng)相結合
四、馬克思主義通過(guò)理論灌輸武裝群眾，不能自發(fā)主義地對待馬克思主義
列寧的故事 10
列寧的母親瑪麗亞雖然只是一個(gè)普通的家庭婦女，但是她非常注意孩子的教育。她在小列寧身上傾注了大量的心血。她在做活的時(shí)候，特意選擇了一個(gè)房間，窗戶(hù)面向院子里的花園，這樣，她可以隨時(shí)看到孩子們在干什么，有時(shí)候，她為他們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍而高興，有時(shí)還被逗得哈哈大笑，但是更重要的是，她可以觀(guān)察到孩子們的心靈和品質(zhì)�，旣悂営X(jué)得，這是孩子成長(cháng)中最重要的一個(gè)環(huán)節。
有一次，小列寧把自己的一條褲子送給了班里非常貧窮的同學(xué)，瑪麗亞知道后對兒子的善良夸贊不已。又有一次，列寧為了保護受大同學(xué)欺負的弱小的同學(xué)，遭到了大同學(xué)的毒打，回家后，母親一邊為他擦藥一邊表?yè)P他的'勇敢和正直，鼓勵他不要怕。
小列寧是個(gè)好孩子，但是也曾有過(guò)撒謊的毛病。有一次，他和媽媽一起去姨媽家做客，他高興極了，因為姨媽家有幾個(gè)表兄弟，小列寧非常喜歡和他們做游戲。一進(jìn)門(mén)，他們就大嚷大叫地玩開(kāi)了，在房間里竄來(lái)竄去，開(kāi)心極了，但是，忽然，小列寧一不小心，撞在了桌子上，桌上那個(gè)精致的玻璃杯砰的一聲落在地上，碎了。媽媽和姨媽聽(tīng)到聲音急忙趕來(lái)，問(wèn)是誰(shuí)打碎的。孩子們齊聲說(shuō)：不是我!小列寧遲疑了一下，也跟著(zhù)喊：不是我!
媽媽一眼就看明白了事情的真相，但是她并沒(méi)有當面揭穿小列寧。她也沒(méi)有表現出生氣，一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō)。她想等待兒子自己主動(dòng)說(shuō)出真相，認識自己的錯誤。母親沉默的暗示使小列寧受盡了折磨，他好多次想跑到母親膝前，跟她說(shuō)出事實(shí)，求她原諒自己，但是又沒(méi)有足夠的勇氣。
瑪麗亞依然沉默著(zhù)，并不時(shí)暗示兒子，撒謊的人是連父母都不會(huì )信任他的。就這樣，她一直耐心地等待著(zhù)，她相信兒子有一天會(huì )主動(dòng)坦白，跟自己認錯。因為她暗地里觀(guān)察，發(fā)現小列寧玩樂(lè )時(shí)沒(méi)有從前那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，不再愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，好像受著(zhù)某種煎熬，非常不安。她有時(shí)候有些不忍心，但是，一想到疼愛(ài)孩子也不能對孩子的錯誤有所讓步，她就繼續沉默著(zhù)。終于有一天，小列寧默默來(lái)到她面前，流著(zhù)眼淚母親原原本本講了自己的過(guò)錯，最后他乞求地說(shuō)：媽媽?zhuān)鷷?huì )原諒我嗎?您還會(huì )愛(ài)我嗎?瑪麗亞高興地說(shuō)：孩子，媽媽就等著(zhù)這一天呢，只要你知道自己錯了，敢去面對它，以后不再犯，媽媽怎么會(huì )不原諒你呢?媽媽和以前一樣地愛(ài)你!
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