珍惜時(shí)間演講稿（范例34篇）
演講稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，演講稿的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的珍惜時(shí)間演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
珍惜時(shí)間演講稿 篇1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
時(shí)間，是一個(gè)很奇妙的東西。它會(huì )使人蒼老，使一些事情變成永遠的回憶，而我們卻永遠抓不到它。莊子曰：“人生天地之間，若白駒之過(guò)隙，忽然而已�！比松潭虜凳畟�(gè)春秋，時(shí)間便會(huì )如白駒過(guò)隙一般在我們身邊匆匆流過(guò)，留下的只是歲月的痕跡。
對時(shí)間的認識不同，人們對人生的態(tài)度便會(huì )不同。有些人認為，既然人的一生這么短暫，何不今宵有酒今宵醉，整天沉迷于花天酒地、虛擬世界而不能自拔，等到將老時(shí)才發(fā)覺(jué)自己的人生是多么索然無(wú)味。而有些人便會(huì )每日匆匆忙忙，忙工作、忙學(xué)習、忙家庭，恨不得每天28個(gè)小時(shí)。他們的。每天都非常充實(shí)，每天都會(huì )有所收獲，他們用自己的力量為社會(huì )、國家作出了貢獻，從而實(shí)現了自己的社會(huì )價(jià)值。
我們經(jīng)常會(huì )抱怨，時(shí)間總是過(guò)得太快，不等我們開(kāi)始行動(dòng)，它就已經(jīng)匆匆地流逝了。正如朱自清先生說(shuō)的那樣，“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去。當你覺(jué)察它去的匆匆了伸出手遮擋時(shí)，它又從遮擋的手指間過(guò)去。天黑時(shí)，你躺在床上，它便伶伶俐俐地從你身上跨過(guò)，從你腳邊飛走了�！边@時(shí)，我們不禁要問(wèn)，怎樣才能做到珍惜時(shí)間呢？
一年之計在于春，一天之計在于晨。每天的清晨你在做什么呢？是依舊在與周公相會(huì )還是穩坐書(shū)桌前大聲朗誦英文呢？魯迅先生說(shuō)過(guò)：“時(shí)間猶如海綿里的水，只要你擠，總會(huì )有的`�！蓖砩系淖粤晻r(shí)間你是認真的學(xué)習還是和同學(xué)閑聊呢？如果你用閑聊的時(shí)間來(lái)記英文單詞，那得記住多少��！我們不妨來(lái)做到數學(xué)題，如果你每天早起半小時(shí)，吃飯時(shí)間縮減十分鐘，晚自習的閑聊時(shí)間減少半小時(shí)，聽(tīng)流行音樂(lè )改為英文聽(tīng)力，每天堅持聽(tīng)半小時(shí)，那么一天下來(lái)，你能用來(lái)學(xué)習的時(shí)間便會(huì )增加至少兩個(gè)小時(shí)！量變必會(huì )引起質(zhì)變。時(shí)間長(cháng)了，不知不覺(jué)中，你掌握的知識會(huì )越積越多。
“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎！世人若被明日累，春去秋來(lái)老將至，朝看水東流，暮看日西墜，百年明日能幾何？”明天固然會(huì )讓人有無(wú)限遐想與憧憬，但明天終究是未知的，把握今天才是應該做的。所以，同學(xué)們，請行動(dòng)起來(lái)吧，珍惜分分秒秒，別讓時(shí)間虛度，學(xué)業(yè)荒廢。
現在的社會(huì )是競爭的社會(huì )，知識型社會(huì )，做任何事情都要都要提速。如今，火車(chē)提速了，新聞都要跑著(zhù)看了，我們還能再慢騰騰的嗎？我們慢了就會(huì )讓別人趕上，就會(huì )逐漸被社會(huì )淘汰。時(shí)間就是生命，浪費時(shí)間就等于慢性自殺！
所以，同學(xué)們，請珍惜眼前的大好時(shí)光，充分利用一切時(shí)間多讀書(shū)、讀好書(shū)，努力充實(shí)自己，不讓自己的人生留下遺憾！
謝謝大家！
珍惜時(shí)間演講稿 篇2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是五年級四班的xxx，今天國旗下講話(huà)的.題目是《珍惜時(shí)間，努力學(xué)習》。
時(shí)間對于每個(gè)人都是公平的。一年365天，一天24小時(shí)，一小時(shí)60分鐘，一分鐘60秒，對每個(gè)人都一樣。但珍惜時(shí)間的人會(huì )“留下串串果實(shí)”，不僅延長(cháng)了生命，而且使生命富有意義；浪費時(shí)間的人卻“兩手空空，一事無(wú)成”，只有徒傷悲，空嘆息。
對于同學(xué)們來(lái)說(shuō)，經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習，有的同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jì)，各方面都有了長(cháng)進(jìn)；而有的同學(xué)卻收效甚微，甚至一天更比一天差。這是因為珍惜和不珍惜時(shí)間造成的差別。時(shí)間有一個(gè)特點(diǎn)，就是一去不復返。即使是偉大的科學(xué)家，使用先進(jìn)的科技手段，也不能把時(shí)間挽回。所以，珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求，也是我們自身成才的先決條件。岳飛在《滿(mǎn)江紅》這首詞里寫(xiě)到：“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”
因此我們應該學(xué)會(huì )做時(shí)間的主人，緊緊抓住時(shí)間。同學(xué)們，時(shí)不我待，希望大家都能珍惜時(shí)間，使每年、每月、每天、每小時(shí)、每分鐘都過(guò)得有意義！
我的演講結束了，謝謝大家的聆聽(tīng)。
珍惜時(shí)間演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是六年二班的xx，今天我演講的題目是《珍惜時(shí)間》。
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！睍r(shí)間是一種看不見(jiàn)、摸不著(zhù)的東西。但是它卻很珍貴，一去不復返。
沙漏里的沙子緩緩的.落，等它漏完后才倒過(guò)來(lái)，沙子依然在漏，但，時(shí)間已經(jīng)從你的身邊偷偷溜走，再也回不來(lái)了；太陽(yáng)每天從東邊升起，西邊落下，明天依舊這樣，但，明天的太陽(yáng)已不是昨天的那個(gè)了；鐘表每嘀嗒一聲，就代表又過(guò)去了一秒，你的人生還有許多秒，但那一秒卻永遠回不來(lái)了。
時(shí)間對每一個(gè)人都是公平的，但也是不公平的。我們玩過(guò)一個(gè)游戲，看誰(shuí)在一分鐘之內寫(xiě)的字多。游戲開(kāi)始時(shí)，我已拿起筆寫(xiě)，但有的人還在想應該寫(xiě)什么，甚至有的人連本子都沒(méi)有翻開(kāi)。結果有的人想三十多個(gè)，有的人卻只寫(xiě)了十多個(gè)。時(shí)間就是這樣，你不珍惜它，它也不會(huì )等你。
工人在工廠(chǎng)里每天都勤奮地工作，時(shí)間給他的就是能使生活便利的產(chǎn)品；科研人員在實(shí)驗室里努力的研究，時(shí)間給他們的就是能造福人類(lèi)的東西；學(xué)生每天帶著(zhù)莫大的壓力去學(xué)習，時(shí)間給他們的就是諸多的知識。
珍惜時(shí)間光說(shuō)可不頂用，要用實(shí)際的行動(dòng)來(lái)珍惜。把發(fā)呆的時(shí)間用來(lái)看書(shū)、學(xué)習，肯定是有利無(wú)害的；寫(xiě)作業(yè)時(shí)也不要分心，這樣留出來(lái)的時(shí)間會(huì )比平時(shí)多幾倍的呢。
“少壯不努力，老大徒傷悲�！币欢ㄒ煤脮r(shí)間，爭取不浪費一分一秒。
我今天的演講到此結束，謝謝大家。
珍惜時(shí)間演講稿 篇4
親愛(ài)的同學(xué)們，敬愛(ài)的老師們：
大家好！
“滴答！滴答！”我堅信，全世界所有的人都知道這是鬧鐘轉動(dòng)所發(fā)出的聲音，可全世界又有多少人知道這是“時(shí)間老人”對我們發(fā)出的警告，是“時(shí)間老人”在煞費苦心的告訴我們應該珍惜時(shí)間。人這一生，沒(méi)有多少個(gè)滴答聲；沒(méi)有多少個(gè)24小時(shí)：沒(méi)有多少個(gè)十年。所以，一定要珍惜眼前的一切。
早晨，是大腦的黃金時(shí)間，如果浪費了，那就不是僅僅是這浪費的.寶貴的十幾分鐘了，而是你整整一天的認真讀書(shū)才能彌補。而人生中，又有幾個(gè)一天？
上課的四十分鐘，雖沒(méi)有早晨那么重要，可也值得人珍惜，因為如果你想要一個(gè)好成績(jì)來(lái)報答父母的話(huà)，必須好好把握這來(lái)之不易的四十分鐘。
下課的十分鐘，想必是大家喜歡的了。這十分鐘，看似是在玩鬧，實(shí)際上，他是在幫你把你緊張的大腦放松，可以更好更快的吸收上課時(shí)所得到的精華。
人的這一生，真的如小沈陽(yáng)所說(shuō)“眼睛一閉一睜，一天就過(guò)去了，眼睛一閉不睜，一輩子就過(guò)去了�！蔽沂嵌嗝吹南Ｍ型瑢W(xué)都好好珍惜時(shí)間，認真學(xué)習。
時(shí)間老人是公平的，時(shí)間的快慢掌握在自己手中，而真正懂得這其中韻味的，只有會(huì )惜時(shí)的人。
我的演講完了，謝謝大家！
珍惜時(shí)間演講稿 篇5
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好！
人生天地間，若白駒過(guò)隙，忽然而已。
朱自清先生在《匆匆》一文中說(shuō)到：“洗手的時(shí)候，日子從盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；凝眸的時(shí)候，日子從凝然的雙眼前過(guò)去�！笔前�，時(shí)間如白駒過(guò)隙，稍縱即逝。所以，我們應該珍惜時(shí)間。
自然界的時(shí)間只不過(guò)是周而復始的日出日落，四季交替，但是因為人們做事的態(tài)度不同，時(shí)間顯示出了一種十分奇特的'相對性：當你感覺(jué)時(shí)間像閃電一樣飛過(guò)，那么多半你是在忙忙碌碌；當你覺(jué)得時(shí)間像蝸牛一樣爬行的時(shí)候，那么多半你是在游手好閑，碌碌無(wú)為。所以說(shuō)，感受時(shí)間珍貴的前提是我們都在不停的忙碌。生命的意義就在于能在有限的時(shí)間里創(chuàng )造出不平凡的作為。
然而，珍惜時(shí)間就是體現生命意義的基本因素。就算一個(gè)人再健康，美麗，有著(zhù)良好的自身條件與外界的機遇，不懂得珍惜時(shí)間，成功也會(huì )從你的身邊溜走。所以富蘭克林才說(shuō)：“你熱愛(ài)生命嗎？那么別浪費時(shí)間，因為時(shí)間是組成一切的材料�！狈址置朊攵疾簧岬姆艞壍娜�，即使天資沒(méi)有別人聰穎；身體也沒(méi)有別人健康，終也能有所成就。雙耳失聰，卻可以創(chuàng )造鋼琴的神話(huà)；兩臂皆無(wú)，可以用腳寫(xiě)出漂亮的書(shū)法；眼睛失明，可以用筆感染成千上萬(wàn)的殘疾人……
朋友們，現在醒悟還來(lái)得及，不要等到萬(wàn)事已成蹉跎才懂得珍惜時(shí)間，那時(shí)你就會(huì )追悔莫及！
我的演講完畢。
謝謝大家！
珍惜時(shí)間演講稿 篇6
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我國旗下講話(huà)的題目是：《珍惜每一分鐘》！
首先，我想跟大家分享一個(gè)故事，一個(gè)關(guān)于一分鐘時(shí)間的故事。有一次，一個(gè)青年向著(zhù)名教育家班杰明請教如何才能獲得成功，他們約好了地點(diǎn)與時(shí)間。等到時(shí)間到的那一天，青年如約而至，可是班杰明打開(kāi)門(mén)的那一瞬間卻讓這個(gè)青年驚訝不已，原來(lái)他的房間里亂七八糟，一片狼藉。
看著(zhù)青年驚訝的表情，班杰明馬上說(shuō)到：“你看我這房間，太不整潔了，請你在門(mén)外等一分鐘，我收拾一下你再進(jìn)來(lái)吧�！闭f(shuō)完，不等青年開(kāi)口，他就關(guān)上門(mén)，一分鐘之后，他再次打開(kāi)門(mén)，并熱情的'招呼青年進(jìn)入了房間，此時(shí)青年看到的確是一切已變得井然有序。
青年在心里感嘆班杰明的速度，可是，沒(méi)等青年人把問(wèn)題講出來(lái)，班杰明就非�？蜌獾卣f(shuō)：“好吧，你可以走了�！鼻嗄耆艘幌伦鱼蹲×�，既尷尬又非常遺憾地說(shuō)：“可是，我，我還沒(méi)向您請教呢�！薄斑@些，難道還不夠嗎？”班杰明一邊掃視著(zhù)自己的房間，一邊微笑地說(shuō)，“你進(jìn)來(lái)已經(jīng)有一分鐘了�！薄耙环昼�？一分鐘”青年人若有所思地說(shuō)，“噢，我懂了，您讓我明白了一分鐘的時(shí)間可以做許多事情，也可以改變許多事情的深刻道理�！毕虬嘟苊鞯乐x后，青年人開(kāi)心地走了。
這是一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，也是一個(gè)很耐人尋味，故事告訴了我們一個(gè)道理，一分鐘的時(shí)間非常恨短很渺小，但是卻可以做很多的事情，也可以改變很多的事情，我們的人生就是由無(wú)數個(gè)一分鐘構成，如果把握住每一分鐘是我們人生活得有意義的關(guān)鍵。所以同學(xué)們，珍惜時(shí)間，就必須從珍惜你的每一分鐘做起，從現在做起。只有把握好了生命的每一分鐘，我們才能踏上成功之路，攀上理想之巔，才能到達成功的彼岸。
“早歲哪知世事艱”，在當今社會(huì )，我們的生活很安逸舒適，有些同學(xué)就走向了生活與學(xué)習的誤區：拋開(kāi)學(xué)習，恣意攀比，沉迷幻想，徘徊不前。孰不知世界上快又慢，長(cháng)又短，平凡而又珍貴，易忽視又易令人后悔的就是時(shí)間。時(shí)間對每個(gè)人都是公平的，對每個(gè)人都是重要的，從古至今，凡是為人類(lèi)做出杰出貢獻的人，他們都非常的珍惜時(shí)間，他們都把握住了人生的每一分鐘。只有缺乏意志、毫無(wú)志向的人，才認為今天的事情沒(méi)做完，明天還可以繼續；也只有這樣的人才會(huì )一生庸庸碌碌，一事無(wú)成。
同學(xué)們，我們在學(xué)校這個(gè)知識花園里沐浴著(zhù)時(shí)代的陽(yáng)光雨露，享受著(zhù)一流的學(xué)習環(huán)境，我們沒(méi)有任何理由拋開(kāi)學(xué)習而恣意攀比，沒(méi)有任何理由沉迷于物質(zhì)而徘徊不前。對我們來(lái)說(shuō)，努力學(xué)習，這是我們成長(cháng)的必修課，只爭朝夕，這是我們義不容辭的義務(wù)和責任。那么，你還在猶豫什么，就讓我們從這一分鐘開(kāi)始，刻苦努力、不懈追求，在學(xué)習的道路上將一點(diǎn)一滴的知識積累，在人生的旅途中將一方一寸的風(fēng)景珍藏，實(shí)現自己的理想，讓生命放射出燦爛而耀眼的光芒！
我的講話(huà)完畢，謝謝大家！
珍惜時(shí)間演講稿 篇7
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好 !
今天我要演講的題目是“珍惜時(shí)間”。
當燦爛的陽(yáng)光綻放它的笑臉，當絲絲微風(fēng)拂過(guò)你的臉頰，同學(xué)們你是否感覺(jué)到：枝頭上那點(diǎn)點(diǎn)鵝黃的嫩芽，是春天的`微笑?天空中那歡暢可愛(ài)的小鳥(niǎo)，是春天的心跳?是的，春天是美好的!可是，我們永遠能留住這美好的春光嗎?
這句話(huà)就是告訴我們要珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間就是合理地利用時(shí)間。時(shí)間對我們每個(gè)人都很重要，它不會(huì )為誰(shuí)停留。當你早晨洗臉刷牙的時(shí)候，時(shí)間從水盆里溜走了；當你吃飯的時(shí)候，時(shí)間從飯碗里溜走了；當你睡覺(jué)的時(shí)候，時(shí)間又從你的美夢(mèng)中溜走了。你想挽留時(shí)間嗎?那就得靠自己把握時(shí)間。正如魯迅先生所言“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的”。
花兒謝了有再開(kāi)的時(shí)候，草兒枯了有再綠的時(shí)候，而時(shí)間呢 它還會(huì )有再來(lái)的時(shí)候嗎?時(shí)間是一去不復返的，所以我們不要把今天的事拖到明天去做，因為明天還有明天所要做的事情。
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，我們應該珍惜自己所擁有的美好時(shí)光。希望大家珍惜時(shí)間，努力學(xué)習。乘風(fēng)破浪，揚帆遠航。
我的講話(huà)結束了，謝謝大家!
珍惜時(shí)間演講稿 篇8
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我在國旗下發(fā)言的題目是《珍惜時(shí)間》。
當我還是個(gè)孩子的時(shí)候，老師有一個(gè)謎語(yǔ)：“快和慢，長(cháng)和短，平凡和珍貴，容易被忽視和珍惜的東西是什么？”年輕的我們瞪大眼睛，不知道該怎么回答。
老師一言不發(fā)，轉過(guò)身在黑板上用大寫(xiě)字母寫(xiě)道：“時(shí)間”。從此，“時(shí)間”這兩個(gè)字深深地刻在了我的`心里，那么深，那么不可磨滅。
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！睍r(shí)間是什么？農夫說(shuō)：“時(shí)間就是糧食”。工人說(shuō)：“時(shí)間就是財富”。士兵說(shuō)：“時(shí)間就是勝利”。
我們說(shuō)，“時(shí)間是進(jìn)步，時(shí)間是榮譽(yù)”和“時(shí)間是力量�！比魏喂ぷ鞫急仨毤皶r(shí)完成，任何智慧都必須及時(shí)展現，任何生命都必須及時(shí)誕生，任何財富都必須及時(shí)創(chuàng )造……珍惜時(shí)間，珍惜生命！
時(shí)間是公平和可伸縮的。如果我們用分鐘來(lái)衡量時(shí)間，我們將比那些用小時(shí)來(lái)衡量時(shí)間的人多花59倍的時(shí)間！同學(xué)們，珍惜時(shí)間就會(huì )贏(yíng)得一切。
讓我們從現在開(kāi)始，從今天開(kāi)始，珍惜自己的每一分鐘，不要浪費別人的每一分鐘，做一個(gè)守時(shí)、值得信賴(lài)的人！
同學(xué)們，當你們把書(shū)包帶出家門(mén)時(shí)，請試著(zhù)對自己說(shuō)：“嘿，加油，新的一天！”
我的發(fā)言就到這里，謝謝大家！
珍惜時(shí)間演講稿 篇9
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年�！被▋褐x了，明年可以再開(kāi)，然而，生命是短暫的，并且只有一次；時(shí)間是永恒的，而屬于人們自己的時(shí)間卻是如此短暫。所以，我們要珍惜時(shí)間，在自己有限的時(shí)間里，綻放出無(wú)限的光彩！
古人云：“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”時(shí)光如梭，光陰似箭，轉瞬即逝，不要讓時(shí)間白白跑掉，要學(xué)會(huì )抓住時(shí)間。
一天二十四小時(shí)，這是亙古不變的。但是，我們要學(xué)會(huì )在這有限的時(shí)間內做出一些有意義的.事，而不是白白虛度光陰�！胺N瓜得瓜，種豆得豆”。要知道時(shí)間給予勤勞的人以智慧和力量，給予懶惰之人以貧窮和無(wú)知。如果少年時(shí)期你不知珍惜時(shí)間，到老了才后悔，那可是一輩子都無(wú)法彌補的恨��！同時(shí)，時(shí)間也是公正的，它不會(huì )多給人一秒，同理，它也不會(huì )少給人一秒，所以無(wú)論怎樣，時(shí)間對待每個(gè)人都是一樣的，誰(shuí)也無(wú)法改變。
時(shí)間總是容易被人忽視，因為人們總覺(jué)得今天過(guò)完還有明天，明天過(guò)完還有后天，后天過(guò)完。這樣一直推遲下去，一輩子就這樣過(guò)完了。當生命快要結束時(shí)方才悔悟，那已為時(shí)晚矣！
所以，如果不想讓自己后悔，如果你珍惜生命，那就從今天、現在、此刻開(kāi)始：珍惜你的每一時(shí)、每一分、每一秒吧！不要讓自己后悔！
我的演講完畢，謝謝大家的聆聽(tīng)。
珍惜時(shí)間演講稿 篇10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我國旗下演講的主題是“珍惜時(shí)間”。
俗話(huà)說(shuō)：“一寸光陰一寸金！”說(shuō)的就是：時(shí)間是寶貴的，提醒我們要珍惜時(shí)間。
但在現實(shí)生活中，浪費時(shí)間隨處可見(jiàn)，比如：有的同學(xué)上課時(shí)，不認真聽(tīng)講，總讓老師停下來(lái)管紀律，導致———老師不能很好地完成當天的教學(xué)內容，這是浪費時(shí)間。既浪費了自己的時(shí)間，也浪費了老師和同學(xué)們的時(shí)間。
又比如：有的同學(xué)做作業(yè)時(shí)可“忙”了，總是東瞧瞧西瞅瞅，有時(shí)一邊吃著(zhù)零食一邊做作業(yè)，把字寫(xiě)得是“龍飛鳳舞”。作業(yè)效率非常低，正確率也可想而知，這也是在浪費時(shí)間；再比如，有的同學(xué)迷戀電腦游戲，適當玩電腦游戲有益于我們的.智力發(fā)展，但迷戀電腦更會(huì )浪費我們大量寶貴的時(shí)間……也許大家都認為這些是小事情，但是時(shí)間就在這一點(diǎn)一滴中浪費了。
時(shí)間去得快，來(lái)得也快。而能否把握時(shí)間，做時(shí)間的主人，往往決定著(zhù)一個(gè)人一生的命運。每個(gè)成功人士的背后往往有珍惜時(shí)間的故事。
有句名言說(shuō)得好——只要合理安排時(shí)間，就等于珍惜時(shí)間。
每天早晨早點(diǎn)起床，讀會(huì )兒書(shū)，你就是在珍惜時(shí)間。早上到校后抓緊時(shí)間背會(huì )兒書(shū)，你就是在珍惜時(shí)間；上課時(shí)認真聽(tīng)講不懂就問(wèn)，你就是在珍惜時(shí)間；放學(xué)回家認真復習功課后，保質(zhì)保量完成家庭作業(yè)，你就是在珍惜時(shí)間；每天晚上睡覺(jué)前，多閱些讀課外書(shū)，你就是在珍惜時(shí)間。
所以珍惜時(shí)間并不難。我真切地希望我們每個(gè)同學(xué)都能珍惜時(shí)間，并能持之以恒，成為時(shí)間的主人，當我們長(cháng)大后收獲的不是“少壯不努力，老大徒傷悲”的遺憾！而是成為祖國棟梁之材的驕傲與自豪！
最后，我想說(shuō)的是離期末考試還剩一個(gè)月左右的時(shí)間，請從現在開(kāi)始珍惜時(shí)間，合理安排時(shí)間，爭取在期末考試中取得滿(mǎn)意的成績(jì)！
謝謝。
珍惜時(shí)間演講稿 篇11
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
這天，我為大家演講的題目是《珍惜時(shí)間》。
上次來(lái)學(xué)校的路上我看見(jiàn)一棵柿子樹(shù)。此刻是冬天了，這棵柿子樹(shù)的葉子變成了金黃色，風(fēng)一吹葉子就脫落了。記得在春天的時(shí)候，它是那么的健壯，樹(shù)枝上長(cháng)滿(mǎn)了翠綠色的葉子，一副生機勃勃的樣貌。很多小孩子在它下面嬉戲，但是此刻，它卻像一位老人一樣老態(tài)龍鐘。我想，樹(shù)和人有很多相似的地方，他們都有年輕的時(shí)候也有衰老的時(shí)候，并且從年輕到衰老只是一眨眼的功夫，真是光陰似箭。我深深的感到：我們要珍惜時(shí)間。
回憶過(guò)去我并沒(méi)有好好珍惜時(shí)間。比如以前我正因看電視而沒(méi)有完成作業(yè)，像這種事情常常發(fā)生，我很后悔，因此我告訴自己要抓緊時(shí)間認真完成作業(yè)，把握每一分每一秒做一些有好處的事情。想到那里，我情緒變得十分好，到學(xué)校學(xué)習的情緒簡(jiǎn)單多了，以前寫(xiě)作業(yè)時(shí)東看看西看看老是不專(zhuān)心，但是此刻我全神貫注地寫(xiě)作業(yè)，不開(kāi)小差了。像昨日我除了學(xué)習，還看了有關(guān)于歷史的課外書(shū)，過(guò)的比以前充實(shí)多了。我十分感謝那棵柿子樹(shù)，正因它給了我珍重的啟示——珍惜時(shí)間。
有人把時(shí)間比作金錢(qián)，這說(shuō)出了它的珍重，卻無(wú)法突出它的價(jià)值！或許有人反駁：人一生勞碌，無(wú)非就是為了金錢(qián)，從而得以生存，是以時(shí)間換取金錢(qián)為代價(jià)的。但是人生在世，難道就只為了生存嗎？還在于活得鮮明，活得有價(jià)值！金錢(qián)失去，能夠由時(shí)間換回，然而，卻從來(lái)沒(méi)有人能用金錢(qián)買(mǎi)到時(shí)間。
有人把時(shí)間比作智慧，為了說(shuō)明它是用金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的，還需經(jīng)過(guò)發(fā)奮，拼搏、思索、創(chuàng )造……但是，即便費了這番心思，仍舊無(wú)法從魔掌中奪回時(shí)間！“花開(kāi)堪折只須折，莫待無(wú)花空折枝�！敝挥猩朴谟脮r(shí)者，才能取得勝利！
在時(shí)間的注視下，有人在發(fā)奮，有人在消磨；有人迎向進(jìn)取，有人自甘墮落；有人將年華虛度，有人勤懇奮發(fā)……有人滿(mǎn)腔熱血，畢生充實(shí)；也有人白發(fā)早生，無(wú)為而終。時(shí)間喜愛(ài)有志氣，敢于和它競爭的`人；痛恨任人擺布，隨波逐流，抱著(zhù)今朝有酒今朝醉的心態(tài)，不思進(jìn)取的懦夫！
同學(xué)們，在我們的一生中，青少年時(shí)期的時(shí)間個(gè)性寶貴。這個(gè)階段生命力旺盛，精力充沛，記憶力強。我們要充分利用這一大好時(shí)機，認真學(xué)習各科知識，去迎接明天的挑戰。
“莫等閑，白了少年頭�！闭湎r(shí)間吧，同學(xué)們，這樣，我們的生命便不會(huì )隨著(zhù)日月的更替而衰老，我們將成為時(shí)間的主人，我們將青春永駐！
謝謝大家！我的演講完畢！
珍惜時(shí)間演講稿 篇12
親愛(ài)的同學(xué)們：
珍惜時(shí)間，這是一個(gè)古老而又永恒的話(huà)題。
古人就告誡我們：“明日復明日，明日何其多？我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！蔽覀兒芏嗤瑢W(xué)都能把這首詩(shī)背的滾瓜爛熟，可是你能真正懂得它的含義嗎？商人說(shuō)：時(shí)間就是財富；農民說(shuō)：時(shí)間就是糧食；醫生說(shuō)：時(shí)間就是生命。同學(xué)們，你們說(shuō)時(shí)間是什么呢？
其實(shí)“時(shí)間是公平的裁判者”，要看你怎樣去利用它。我們每個(gè)同學(xué)都希望自己將來(lái)成為科學(xué)家、文學(xué)家、藝術(shù)家但這并不那么容易，它要靠我們的實(shí)際行動(dòng)，要珍惜一分一秒，努力奮斗。
令老師感到欣慰的是：很多同學(xué)已經(jīng)意識到時(shí)間的珍貴：有的同學(xué)把早晨當作讀書(shū)的黃金時(shí)間，不浪費每一分鐘；有的同學(xué)抓緊下課的短暫十分鐘，向老師請教不明白的問(wèn)題；有的同學(xué)晚上回家，也把自己的`時(shí)間安排的合理得當，學(xué)習娛樂(lè )有機結合，讓自己的每一天都過(guò)的開(kāi)心、充實(shí)而有意義。
同學(xué)們，期中檢測即將到來(lái)，我想只要大家珍惜時(shí)間，合理安排時(shí)間，運用恰當的復習方法，一定會(huì )在期中檢測中取得理想的成績(jì)。
謝謝大家的聆聽(tīng)，我的演講完畢。
珍惜時(shí)間演講稿 篇13
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我站在這里，想和大家分享一個(gè)我們都熟知，但又常常忽視的話(huà)題——珍惜時(shí)間。
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！边@句古訓，我們都耳熟能詳。它告訴我們，時(shí)間是寶貴的，如同金子一般，而且比金子還要珍貴，因為金子可以買(mǎi)到，而時(shí)間一旦過(guò)去，就再也找不回來(lái)了。
作為小學(xué)生，我們正處在人生的黃金時(shí)期，每一天都是新的開(kāi)始，每一秒都是新的機會(huì )。我們的成長(cháng)離不開(kāi)時(shí)間的積累，我們的進(jìn)步需要時(shí)間的見(jiàn)證。然而，我們是否真正意識到時(shí)間的價(jià)值，是否真正懂得珍惜時(shí)間呢？
有時(shí)候，我們會(huì )因為貪玩而忘記了學(xué)習；有時(shí)候，我們會(huì )因為懶惰而浪費了時(shí)間。但是，同學(xué)們，你們知道嗎？每當我們浪費一分鐘，我們就失去了一次學(xué)習的機會(huì )，失去了一次進(jìn)步的可能。
所以，我們要學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間，就是要做到“今日事，今日畢”。不要總是把今天的事情推到明天去做，因為明天還有明天的事情等著(zhù)我們。我們要學(xué)會(huì )合理安排時(shí)間，既要保證學(xué)習，也要保證休息和娛樂(lè )。
珍惜時(shí)間，就是要做到“勤奮學(xué)習，不懈追求”。我們要用每一分鐘去學(xué)習新的知識，去掌握新的`技能，去提升自己的能力。只有這樣，我們才能在未來(lái)的競爭中立于不敗之地。
珍惜時(shí)間，就是要做到“珍惜生命，熱愛(ài)生活”。生命是由時(shí)間組成的，我們的每一個(gè)瞬間都是生命的一部分。我們要珍惜生命中的每一刻，熱愛(ài)生活中的每一份美好。
同學(xué)們，時(shí)間就像流水一樣，一去不復返。讓我們從現在開(kāi)始，珍惜每一分每一秒，努力學(xué)習，不斷進(jìn)步，讓我們的生命更加精彩！
謝謝大家！
珍惜時(shí)間演講稿 篇14
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
今天我講話(huà)的題目是《珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習》。
常言道：“一分耕耘，一分收獲�！笨鬃诱f(shuō)：博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思，仁在其中矣。未來(lái)的成功之路需要勤勞的汗水來(lái)鋪就。在緊張的復習沖刺階段里，每天24小時(shí)對每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一樣的。但在這24個(gè)小時(shí)里，如何利用時(shí)間，我們卻表現出不同的行為。有的同學(xué)把時(shí)間送給了小吃店和電腦游戲，有的同學(xué)迎著(zhù)晨光，伴著(zhù)朝陽(yáng)，大聲背誦、朗讀;有的同學(xué)在校園中閑逛、游蕩;有的同學(xué)在課堂上專(zhuān)心致志的.學(xué)習，回家后抓緊時(shí)間復習;有的同學(xué)放學(xué)后則迷失在那總也看不完的電視節目中。
時(shí)間是公平的，慷慨的，但它又是不公的，吝嗇的。它給勤奮，刻苦的同學(xué)帶去優(yōu)異的成績(jì)與成功的喜悅;卻給懶惰，散漫的同學(xué)留下尷尬的低分和失敗的痛苦。我真誠的希望同學(xué)們都成為時(shí)間偏愛(ài)的人，成為惜時(shí)如金的人，在這有限的時(shí)間里，有計劃、有目標、有重點(diǎn)、有步驟地踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習，爭取獲得優(yōu)異成績(jì)，度過(guò)一個(gè)輕松快樂(lè )的寒假。
那么，我們應該怎么做呢?首先，要抓緊時(shí)間，善于合理地支配時(shí)間。一天六、七節課下來(lái)，是挺累的。放學(xué)以后，參加一些文體娛樂(lè )活動(dòng)也是必要的。但是，打球把“學(xué)習”打跑了，跳繩把“作業(yè)”跳沒(méi)了，下象棋不吃飯，看電視不睡覺(jué)，課余那么多寶貴時(shí)間，都一門(mén)心思地去玩了，多么可惜!要心中有數。定計劃并不難，嚴格執行計劃，合理支配時(shí)間，要有毅力!其次，還要學(xué)會(huì )擠時(shí)間。珍惜時(shí)間的人，都是會(huì )擠時(shí)間的�！皶r(shí)間，就像海綿里的水，只要你愿擠，總還是有的”。養成這樣一種好習慣：就是再忙，今天應該完成的學(xué)習任務(wù)，絕不能拖到明天。一定要擠時(shí)間。做到“今日事今日畢”。
我的演講完畢，謝謝大家!
珍惜時(shí)間演講稿 篇15
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我是六（3）班的xx，很高興站在這兒做國旗下演講，今天我演講的題目是《珍惜時(shí)間》。
珍惜時(shí)間，這是一個(gè)古老而又永恒的話(huà)題。古人曾告誡我們：“明日復明日，明日何其多？我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎�！蔽覀兒芏嗤瑢W(xué)都能把這首詩(shī)背的滾瓜爛熟，可是你能真正懂得它的含義嗎？
商人說(shuō)：時(shí)間就是財富；農民說(shuō)：時(shí)間就是糧食；醫生說(shuō)：時(shí)間就是生命。同學(xué)們，你們說(shuō)時(shí)間是什么呢？其實(shí)“時(shí)間是公平的裁判者”，要看你怎樣去利用它。我們每個(gè)同學(xué)都希望自己將來(lái)成為科學(xué)家、文學(xué)家、藝術(shù)家……但這并不容易，它要靠我們的實(shí)際行動(dòng)，要珍惜一分一秒，努力奮斗。
時(shí)間對每個(gè)人都是公平的，它不會(huì )多給誰(shuí)一分，也不會(huì )少給誰(shuí)一秒。那為什么在相同的時(shí)間里，人們所得到的`結果不同呢？比如說(shuō)：一個(gè)班的同學(xué)，每天在一起生活，學(xué)習，同樣的環(huán)境，同樣的課程，同樣的老師，那為什么有的人學(xué)習好而有的人差呢？那是因為有的人充分利用好課堂上的每一分鐘，專(zhuān)心聽(tīng)講，認真思考，甚至把別人玩的時(shí)間用在了讀書(shū)上，所以能夠取得好成績(jì)。
青少年時(shí)期是我們這個(gè)人生中寶貴的黃金時(shí)期，希望大家能從現在做起，珍惜自己的每一分每一秒。莫等到頭發(fā)花白時(shí)，再去悔恨自己當初沒(méi)能珍惜時(shí)間而一事無(wú)成。只要我們現在珍惜時(shí)間，便會(huì )擁有大的成功！
我的演講到此結束，謝謝大家！
珍惜時(shí)間演講稿 篇16
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
時(shí)間是寶貴的東西。俗話(huà)說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰！”
然而，在現實(shí)生活中，浪費時(shí)間隨處可見(jiàn)。比如上課的'時(shí)候不認真聽(tīng)講，讓老師管紀律。這樣一來(lái)，老師就無(wú)法完成當天的教學(xué)內容，既浪費了自己的時(shí)間，也浪費了老師和同學(xué)的時(shí)間。中午在家，看電視，玩一些游戲，做一些寫(xiě)作業(yè)時(shí)不該做的事情；一些學(xué)生癡迷于電腦游戲。適當地玩電腦游戲有益于我們的智力，但是迷戀電腦會(huì )浪費很多寶貴的時(shí)間……
魯迅大家都知道，但你知道魯迅成功的秘訣嗎？魯迅成功的秘訣是珍惜時(shí)間。魯迅12歲在紹興市時(shí)，父親病重，兩個(gè)弟弟還小。魯迅不僅經(jīng)常去當鋪、跑藥店，還得幫媽媽做家務(wù)；為了不影響學(xué)習，他必須做出精確的時(shí)間安排。從那以后，魯迅幾乎每天都在壓榨時(shí)間。他說(shuō)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要你擠壓它，它就會(huì )一直存在�！�
可見(jiàn)珍惜時(shí)間有多重要。同學(xué)們，時(shí)光飛逝，日月如梭！真心希望我們每個(gè)人都珍惜時(shí)間，成為時(shí)間的主人。
謝謝大家！
珍惜時(shí)間演講稿 篇17
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
當一天快要結束的時(shí)候，我們應該認真反思一下自己在這一天的所作所為，看看是否真正做到了珍惜時(shí)間。老師上課時(shí)，你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽(tīng)講；在上自習時(shí)，你是否因為自己意志力薄弱而心不在焉：在周末時(shí)，你是否因為貪戀玩�；蚪蛔‰娨暫碗娔X游戲的誘惑虛度時(shí)光而無(wú)暇顧及書(shū)本。同學(xué)們，希望你們認真利用現在的每一分、每一秒努力學(xué)習，掌握更多的`科學(xué)文化知識。
同學(xué)們，正所謂：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間既是短暫的，又是永恒的，時(shí)間的存在本身就是一種希望，所以請所有的同學(xué)行動(dòng)起來(lái)，珍惜時(shí)間，珍惜擁有的學(xué)習機會(huì )，讓進(jìn)步與成功譜寫(xiě)我們的學(xué)習生涯。
我們要把握時(shí)間的脈搏，把握今天的機遇，在終點(diǎn)來(lái)臨之際，全力以赴！
我的演講完畢，謝謝大家！
珍惜時(shí)間演講稿 篇18
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！這天我演講的題目是：珍惜時(shí)間。
時(shí)間，它是人們生命中的匆匆過(guò)客，往往在我們不知不覺(jué)中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后，才漸漸發(fā)覺(jué)，留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：少壯不發(fā)奮，老大徒傷悲。
時(shí)間流逝的無(wú)影無(wú)綜，去的快，來(lái)的.也快。而能否把握時(shí)間，做時(shí)間的主人往往決定著(zhù)一個(gè)人一生的命運。陶淵明說(shuō)過(guò)：盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當勉勵，歲月不待人。人生短短數十秋，想要在如此短的時(shí)間內，取得成功，登上人生的頂峰，談何容易。也正正因如此，珍惜時(shí)間就顯得特別的重要。每個(gè)成功人士的背后往往有個(gè)珍惜時(shí)間的故事。
以前，我對時(shí)間根本不在乎。媽媽平時(shí)總是教育我要珍惜時(shí)間，她說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間十分寶貴，你此刻就應勤奮學(xué)習才能取得好成績(jì)�！钡俏铱偸前阉斪鞫咃L(fēng)，左耳進(jìn)右耳出，不一會(huì )兒就煙消云散了。我做作業(yè)時(shí)可“忙”了。東瞧瞧西瞧瞧，一邊哼著(zhù)歌一邊做作業(yè)，并且字寫(xiě)得是“龍飛鳳舞”。有時(shí)小伙伴來(lái)找我，我就把作業(yè)一推，一會(huì )兒就沒(méi)人影了，玩夠了才回來(lái)做作業(yè)。但是，一件突如其來(lái)的事使我改變了對時(shí)間看法。
一天，我在書(shū)上讀了《寶貴的一分鐘》這篇文章，我懂得了一分鐘的價(jià)值；時(shí)間就是財富。文中有一句話(huà)講到，“激光一分鐘能夠走一千八百萬(wàn)公里�？斓碾娮佑嬎銠C一分鐘能運算九十億次”。這數據讓我驚訝得吐了吐舌頭，體現了時(shí)間的珍重。如果我們白白浪費它，那不就等于圖財害命了嗎！光陰似箭，日月如梭。時(shí)間過(guò)得無(wú)比飛快，浪費每一個(gè)分鐘，哪怕是浪費每一秒，將是無(wú)可挽回的。因此，我們就應和時(shí)間賽跑，不讓它白白地溜走。讀完了這篇文章，我立刻想起了那句名言——只要合理安排時(shí)間，就等于珍惜時(shí)間。隨即，我決定改正缺點(diǎn)。每一天早晨6點(diǎn)起床，開(kāi)始讀書(shū)。到學(xué)校應立即背書(shū)，每一天放學(xué)后要做作業(yè)，不能心不在焉，小伙伴來(lái)玩時(shí)，我告訴他們我應做完做完才玩，晚上多看一些課外書(shū)。不論做什么事，都應合理安排時(shí)間
只要我門(mén)學(xué)會(huì )利用和珍惜時(shí)間了，盡管在一小時(shí)里珍惜了一分鐘都是有用的，你想啊，一分鐘確實(shí)做不了什么事情的，但是10個(gè)小時(shí)那就有10分鐘了，100個(gè)小時(shí)里就有100分鐘了啊，所珍惜的100分鐘能夠做多少事情了��！
因此珍惜時(shí)間吧，珍惜時(shí)間，也就是珍惜生命。充分利用命運給我們的每一分鐘，每一秒。不好成為時(shí)間的奴隸，做時(shí)間的主人。祝同學(xué)們將來(lái)都能成為成功人士。
謝謝大家！我的演講完了！
珍惜時(shí)間演講稿 篇19
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在我們的生活中，有一種東西在悄無(wú)聲息地度過(guò)，當你走路時(shí)，它從你的腳步中邁過(guò)，當你寫(xiě)字時(shí)，它從你的指間遛過(guò)，當你傷心時(shí)，它從你的哭聲中飛過(guò)，它看不見(jiàn)、摸不著(zhù)，它無(wú)聲無(wú)息，它就是時(shí)間。
子曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜�！睍r(shí)間不可能由任何人掌控，我們只能受它驅使，我們不可能將幸福定格永久，這也是人的無(wú)奈，每個(gè)人都會(huì )有自己的人生，都會(huì )經(jīng)過(guò)它的“磨練”，你也許會(huì )變得更強，也有可能更弱，不管是強是弱終還是逃不過(guò)死亡二字，每個(gè)人的一生其實(shí)是相似的，主要看你是否活得精彩。
不知不覺(jué)中，自己已是一名初中生，驀然回首，想到自己初中的貪玩，心里還是有一點(diǎn)后悔，不過(guò)后悔已是無(wú)用，現在對于初中生來(lái)說(shuō)重要的`是中考，我們將面臨著(zhù)兩條人生的道路，你自己走的哪一條路與你的勤奮與否息息相關(guān)。
有些人認為三年轉瞬即逝，而有些人則度日如年，前者可能廢寢忘食、忘乎自己，認為時(shí)間不夠，還有許多尚未完成，而后者則渾渾噩噩，干混三年，這兩者是以如何的心態(tài)面對高中，對學(xué)習的態(tài)度又是怎樣的，我相信這兩者在將來(lái)的道路截然不同。
俗話(huà)說(shuō)得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！庇行┤苏f(shuō)今日要好好學(xué)習，說(shuō)是從明天開(kāi)始，明日是今天的明天，后天又是明天的明天，人的一生又有多少個(gè)明天？“明日復明日，萬(wàn)事成磋砣”。
我們應該把握眼前的時(shí)間，不要以為現在還有很多的時(shí)間會(huì )讓我們浪費，時(shí)間就像海綿中的水，只會(huì )越擠越多，我們現在應抓住生活中的每一分鐘，日積月累，我們才能學(xué)到新的東西，我們要做時(shí)間的主人，合理安排這位仆人。
人生如同賽跑，和時(shí)間的一場(chǎng)賽跑，比的就是堅持，時(shí)間不會(huì )為任何人任何事而停下來(lái)，誰(shuí)能堅持到后，誰(shuí)就是勝利者，給時(shí)光以生命，而不是給生命以時(shí)光。如果每個(gè)人能把握好每一分鐘，那么你的人生將更精彩。
謝謝。
珍惜時(shí)間演講稿 篇20
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我很榮幸站在這里，下面我要為大家演講的主題是《珍惜時(shí)間》。
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！边@句話(huà)告訴我們，時(shí)間是非常寶貴的，它比金子還要珍貴。因為金子雖然貴重，但我們可以努力去賺取，而時(shí)間卻一去不復返，一旦失去，就再也找不回來(lái)了。
同學(xué)們，你們是否也有過(guò)這樣的經(jīng)歷：在玩耍的.時(shí)候，時(shí)間過(guò)得飛快，不知不覺(jué)就到了晚上；而在學(xué)習的時(shí)候，卻感覺(jué)時(shí)間過(guò)得特別慢，仿佛每一分鐘都在煎熬。其實(shí)，時(shí)間對每個(gè)人都是公平的，它不會(huì )因為我們的喜好而加速或減速。關(guān)鍵在于我們如何把握和利用它。
那么，我們應該怎樣珍惜時(shí)間呢？
首先，我們要制定合理的計劃。每天，我們都要為自己設定明確的目標，并規劃好時(shí)間來(lái)完成這些目標。這樣，我們才能有效地利用時(shí)間，避免浪費時(shí)間在無(wú)意義的事情上。
其次，我們要養成良好的習慣。比如，早睡早起，按時(shí)吃飯，按時(shí)完成作業(yè)等。這些看似微不足道的小事，其實(shí)都是珍惜時(shí)間的體現。只有養成良好的習慣，我們才能更好地掌控時(shí)間，讓它為我們服務(wù)。
最后，我們要學(xué)會(huì )專(zhuān)注。在學(xué)習和做事的時(shí)候，我們要全身心地投入其中，避免分心和干擾。只有這樣，我們才能提高效率，用更少的時(shí)間完成更多的任務(wù)。
同學(xué)們，珍惜時(shí)間不僅是一種習慣，更是一種態(tài)度。它代表著(zhù)我們對生活的熱愛(ài)和尊重。只有珍惜時(shí)間，我們才能更好地學(xué)習、成長(cháng)和進(jìn)步。
讓我們從現在開(kāi)始，珍惜每一分每一秒，讓時(shí)間成為我們最親密的伙伴。我相信，只要我們用心去感受、去把握，時(shí)間一定會(huì )給我們帶來(lái)無(wú)盡的驚喜和收獲。
謝謝大家！
珍惜時(shí)間演講稿 篇21
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
這世間，而又最小的是時(shí)間，最長(cháng)而又最短的是時(shí)間，最快而又最慢的是時(shí)間，最值錢(qián)也最不值錢(qián)的也是時(shí)間�？刹煌娜藢Υ龝r(shí)間是不一樣的。
有的人不會(huì )把握時(shí)間，時(shí)間就會(huì )從他們身邊悄悄溜走，不會(huì )留下任何機會(huì )給那些人，更不會(huì )給他們一個(gè)特權，回到以前。而有的人則懂得利用時(shí)間，時(shí)間會(huì )很喜歡他們，在他們身邊“多留”幾小時(shí)，會(huì )一刻也不停地幫那些人爭取機會(huì )。這樣，那些懂得利用時(shí)間的人往往會(huì )在有限的時(shí)間里開(kāi)拓出一片新天地，干出一番大事業(yè)。
一分鐘，對于某些人來(lái)說(shuō)，很短過(guò)得很快。但那些懂得珍惜時(shí)間的人會(huì )覺(jué)得在一分鐘里可以干很多事。體育健兒，給他們一分鐘，他們就又何以給自己國家多的一個(gè)冠冕，可以為世界再創(chuàng )造一個(gè)新紀錄。商界成功人士，給他們一分鐘，他們就可以在一分鐘里獲得很大利潤，可以想出一個(gè)新的計劃，為未來(lái)鋪墊腳石；教師，給他們一分鐘，他們就又可以教育出又一代芊芊學(xué)子，就又可以創(chuàng )造出又一代祖國的棟梁；作家，給他們一分鐘，他們就又可以給讀者再寫(xiě)出一本舉世無(wú)雙的巨作，就又可以給讀者提供更多讀書(shū)的樂(lè )趣；畫(huà)家，給他們一分鐘，他們就又可以繪畫(huà)出一幅幅優(yōu)美的圖畫(huà)，就又可以為繪畫(huà)初學(xué)者提供有一個(gè)好的典范；清潔工，給他們一分鐘，他們就又可以讓城市更整潔，就又可以給我們提供一個(gè)好的生活環(huán)境……世紀偉人，小到一個(gè)平凡到不能再平凡的普通人，只要是懂得珍惜時(shí)間的`人，都可以在最少的時(shí)間里開(kāi)創(chuàng )出一個(gè)新未來(lái)。
古語(yǔ)有云：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！辈欢谜湎r(shí)間的人都很“奇怪”，在他們年輕的時(shí)候，他們不惜一切，甚至丟棄了時(shí)間、健康、親情、友情、金錢(qián)買(mǎi)來(lái)的一些無(wú)關(guān)緊要的事物，朋友的勸告不聽(tīng)，親人的叮囑不聽(tīng)，學(xué)者的教誨不聽(tīng)。丟棄一切，換來(lái)的是：生不帶來(lái)、死不帶去的東西�？僧斔麄兝狭�，寂寞了，覺(jué)得自己沒(méi)有知己可以?xún)A訴，要想用金錢(qián)再換回，想想是不可能的，只得悔恨終生。
燕子飛走了，明年還會(huì )再飛回來(lái)的；花兒謝了，明年還會(huì )再開(kāi)的；樹(shù)木枯干了，明年還會(huì )再長(cháng)出嫩芽的；筆芯用完了，可以再買(mǎi)；朋友離開(kāi)了，可以再交；事業(yè)沒(méi)有了，可以再創(chuàng )；可!可!可時(shí)間逝去了，明年還會(huì )回來(lái)嗎?可以到哪里去買(mǎi)嗎?當然不能!朋友們，時(shí)間是一去不復返的，只有珍惜、手里把握住，才能在長(cháng)大變老以后不再有遺憾，不會(huì )抱終天之憾。
朋友們，學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間。只有學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間，才能感覺(jué)到這世間的美好；只有學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間，才能回報你身邊為你付出的人；只有學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間，才會(huì )更讓你感受到自己存在的價(jià)值。
珍惜時(shí)間演講稿 篇22
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《珍惜時(shí)間，努力學(xué)習》。
珍惜時(shí)間是一個(gè)亙古不變的話(huà)題。古人言：明日復明日，明日何其多?我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。這句話(huà)就是在告誡人們要珍惜時(shí)間，不要蹉跎歲月。
商人說(shuō)時(shí)間就是財富；農民說(shuō)時(shí)間就是糧食；醫生說(shuō)時(shí)間就是生命。同學(xué)們，你們說(shuō)時(shí)間是什么呢？我認為時(shí)間就是當下我們努力勤奮的學(xué)習，是我們每份考卷的優(yōu)異成績(jì)，也是我們美好未來(lái)的奠基石。時(shí)間對于每個(gè)人都是公平的，但由于人們對待時(shí)間的態(tài)度不同，往往結果也不一樣。珍惜時(shí)間的人，留下碩果累累，而且使生命賦予意義；浪費時(shí)間的人，卻兩手空空，一事無(wú)成，只有徒傷悲，空嘆息。對于我們學(xué)生也是這樣，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習，有的同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jì)，有的同學(xué)卻收獲甚微，甚至一天比一天差，這就是珍惜時(shí)間和不珍惜時(shí)間的差別。
魯迅先生的成功，有一個(gè)重要秘訣，那就是珍惜時(shí)間。在他12歲時(shí)父親患重病，兩個(gè)弟弟年紀尚幼，魯迅不僅經(jīng)常要上當鋪、跑藥店還要幫母親做家務(wù)，為避免影響學(xué)業(yè)，他必須做好精確的時(shí)間安排。有一次，因在家幫母親多做了點(diǎn)事情，上課遲到受到老師嚴厲的責罵。挨訓后的魯迅并沒(méi)有埋怨老師和家庭，反而誠懇接受，決心再也不會(huì )因為家務(wù)影響學(xué)習，于是，他在書(shū)桌右下方刻了一個(gè)“早”字，用以提醒和鞭策自己珍惜時(shí)間努力學(xué)習。此后，魯迅幾乎每天都在“擠”時(shí)間，他說(shuō)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要你擠，總是會(huì )有的�！濒斞缸x書(shū)興趣十分廣泛，又喜歡寫(xiě)作，他對于民間藝術(shù)，特別是傳說(shuō)繪畫(huà)也深切愛(ài)好，正因為他廣泛涉獵，多方面學(xué)習，所以，時(shí)間對他來(lái)說(shuō)實(shí)在是太重要了。他一生多病，工作條件和生活環(huán)境都不太好，但他每天工作到深夜才肯罷休，應該說(shuō)魯迅先生是珍惜時(shí)間的楷模，也是我們青少年努力學(xué)習的'榜樣。青少年時(shí)代是人生中最重要的成長(cháng)階段，所以，努力學(xué)習不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求，也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿(mǎn)江紅》這首詞里疾呼：莫等閑，白了少年頭，空悲切!同樣《漢樂(lè )府》里也有哲理名言：百川東到海，何時(shí)復西歸？少壯不努力，老大徒傷悲！
因此，我們要學(xué)會(huì )做時(shí)間的主人，努力學(xué)習，走向成功的彼岸。同學(xué)們讓我們一起珍惜時(shí)間，努力學(xué)習吧!
我的演講到此結束，謝謝大家！
珍惜時(shí)間演講稿 篇23
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
對一個(gè)人來(lái)說(shuō)，時(shí)間就是生命，時(shí)間有限，當失去它時(shí)，生命也走到了盡頭。你是想把它當作日歷一天天撕去，到后只留下一個(gè)生了銹的日歷夾嗎？人活著(zhù)是要實(shí)現價(jià)值的，為什么有些人生命的價(jià)值大、有些人生命的價(jià)值小呢？仔細看一看吧，他們的一生都做了什么。有些人的一生在不斷完成那些有意義的'事，那么他的價(jià)值在學(xué)習工作中就體現出來(lái)了，只有做的事越多，做的越好，生命的價(jià)值就越大；反之，一個(gè)人不斷地浪費時(shí)間，他的生命價(jià)值就會(huì )少得可憐。
時(shí)光永是流逝，不知不覺(jué)我們已身處令人羨慕的年齡——17-18歲，正是我們將青春的光芒，毫無(wú)保留地，充滿(mǎn)活力的釋放出來(lái)的，人生中黃金的年齡。因為這時(shí)正是由少年變?yōu)榍嗄�，由孩子變成大人的臨界點(diǎn)，我們有著(zhù)比孩子們多一點(diǎn)的成熟與思想，又有著(zhù)成年人多一點(diǎn)的童稚和調皮，有如此的性格優(yōu)勢，我們難道不該珍惜青春，珍惜這似水般流走的日子嗎？
但有些同學(xué)卻不懂得珍惜青春，他們成天把“好累啊，我不想活了”掛在嘴邊，成天對天感嘆“時(shí)間怎么過(guò)得這么慢��！”
現如今，校園里的打架斗毆，自殺事件已屢見(jiàn)不鮮，足以見(jiàn)出同學(xué)們是多么輕視生命。當“一天要二十四個(gè)小時(shí)做什么啊，十二個(gè)小時(shí)就夠了，八個(gè)小時(shí)睡覺(jué)，四個(gè)小時(shí)吃飯，這不是很好嗎？”之類(lèi)的話(huà)在校園里傳開(kāi)并被奉為經(jīng)典時(shí)，是不是可以說(shuō)明學(xué)生的時(shí)間觀(guān)出現了很大的問(wèn)題？
難道你不覺(jué)得這是很可怕的事情嗎？處在黃金年代的年齡，本應活力四射的我們居然覺(jué)得生命無(wú)趣，時(shí)間太長(cháng)。
“浪費時(shí)間等于謀財害命”。千千萬(wàn)萬(wàn)的人因虛度年華而終悔恨，到頭來(lái)只能“白了少年頭，空悲切�！爆F在的我們卻還未體會(huì )到這些，待到體會(huì )到時(shí)，已經(jīng)晚了，逝去的時(shí)光再也不會(huì )回返。為了不致將來(lái)后悔，現在請珍惜時(shí)間吧！
珍惜時(shí)間就是珍惜生命，青春在生命中有那么幾年，卻只有一次，丟掉了就不會(huì )再擁有。時(shí)光永是流逝，我覺(jué)得不管我們想什么，做什么，都應該對得起眼前如花似錦的青春，都不該浪費每分每秒不分晝夜喧嘩流過(guò)的時(shí)間。讓我們珍惜青春，共同期待：明天會(huì )更好！
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；花兒謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；樹(shù)木枯了，有再青的時(shí)候；可時(shí)間卻如滾滾長(cháng)江東逝水，奔流到海不復回。時(shí)間是何等重要，所以我們要珍惜時(shí)間。時(shí)間是人類(lèi)的財富，是全部財富，正如時(shí)間是國家的財富一樣，因為任何財富都是時(shí)間和行動(dòng)化合的結果……居里夫人說(shuō)過(guò)：“我只惋惜一件事，日子太短，過(guò)得太快。一個(gè)人從來(lái)看不出做了什么，只能看出來(lái)該做什么�！碧热艚o居里夫人更多的時(shí)間，她會(huì )創(chuàng )造出世上更燦爛的輝煌，為人類(lèi)創(chuàng )造出更多的財富。
珍惜時(shí)間演講稿 篇24
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
首先，很感謝老師們給我這個(gè)在禮堂展現自己的機會(huì )。今天我要演講的題目是：時(shí)光匆匆，珍惜時(shí)間。
古往今來(lái)，中華兒女就非常珍惜時(shí)光。"一年之計在于春，一日之計在于晨。""一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。" "及時(shí)當勉力，歲月不待人。"這些名句，足以體現先祖們珍惜光陰的優(yōu)良品質(zhì)。時(shí)光就像金子，熠熠生輝；可它又比金子更金貴，若是沒(méi)有它，那我們要那么多的財富，又有什么用呢？
是啊，若是沒(méi)有時(shí)間，那什么都沒(méi)有用了。同學(xué)們，你們在生活中有沒(méi)有遇到過(guò)虛度光陰的人呢？例如在路邊乞討，卻有手有腳的乞丐，他們成天坐在大商場(chǎng)門(mén)口前乞討，明明自己是有工作的能力，卻玩著(zhù)手機，舉著(zhù)個(gè)鐵盆，向別人要錢(qián)。他們的行為可真是可恥��！實(shí)際上，他們不需要好心人的同情。學(xué)校的有些同學(xué)，一回到家坐在書(shū)桌前，不看書(shū)，不寫(xiě)作業(yè)，更不畫(huà)畫(huà)，只是托著(zhù)腮幫子發(fā)呆，虛度光陰。這樣不僅浪費了時(shí)間，效率還低。有些同學(xué)的父母一般要很晚才能到學(xué)校接她回家，而他們在校園等的半個(gè)小時(shí)里，東逛西逛。同學(xué)們，生命是有限的，珍惜時(shí)光就是珍愛(ài)生命，我們應該在這段不可復制的旅途中，做有意義的事，去做自己想做的事情，讓自己不要留下終身的遺憾。
因此，我們得珍惜時(shí)光。做作業(yè)時(shí)不要發(fā)呆，也不要像乞丐那樣在街頭乞討。在這個(gè)科技發(fā)達的年代，真正懂得合理利用時(shí)間的.人并不多。他們總是把娛樂(lè )的時(shí)間花在不該的時(shí)間里，占了大部分的時(shí)間，而學(xué)習、休息的時(shí)間卻只占少部分。所以，我們應要合理地利用時(shí)間，成為時(shí)間的主人！
時(shí)光匆匆，珍愛(ài)時(shí)間，讓我們一起讓生命綻放它本應有的光彩！
我的演講完畢，謝謝大家！
珍惜時(shí)間演講稿 篇25
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
人總是會(huì )在失去后才知道后悔，才懂得珍惜。也許人也只有在失去后才會(huì )懂得更珍惜以后�？墒�，有些東西失去后就不會(huì )再回來(lái)了，即使再后悔也沒(méi)有用了。
時(shí)間，是一去不復返的。我們都知道珍惜時(shí)間，老師、爸媽也經(jīng)常告訴我們要珍惜每一分每一秒，可是我們真正的做到珍惜時(shí)間了嗎？我們每次只有在浪費時(shí)間后才知道后悔當初沒(méi)有好好利用時(shí)間、珍惜時(shí)間�？珊蠡谟钟惺裁从媚�？時(shí)間不可能倒流，不管你有沒(méi)有做好一件事，時(shí)間終不會(huì )等你，它只會(huì )再不停的流逝著(zhù)。也許有人會(huì )說(shuō)時(shí)間很不公平，因為在相同的時(shí)間里所做事的效果不同，有人做得好而必有人做得不好。
其實(shí)，時(shí)間對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的。每天每個(gè)人都擁有24個(gè)小時(shí)，而在這24個(gè)小時(shí)中，有人會(huì )很好的利用時(shí)間，把每一分每一秒都安排得井井有條，每時(shí)每刻都做著(zhù)對自己或他人有益的事，這些人才是真的.珍惜時(shí)間，會(huì )合理利用利用時(shí)間。反之，在同樣的24個(gè)小時(shí)中，有人只會(huì )無(wú)所事事，讓時(shí)間一分一秒的流逝，當知道后悔時(shí)，時(shí)間已經(jīng)流逝了很多。一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間不可能再停下它的腳步，也不可能向后倒退，它只會(huì )永遠的邁著(zhù)它那均勻的步伐往前走。我們只能加快我們自己的腳步，珍惜它所走過(guò)的每一個(gè)痕跡，這樣，我們以后回憶起來(lái)才不會(huì )覺(jué)得有遺憾。
同學(xué)們，我們要學(xué)會(huì )珍惜，學(xué)會(huì )珍惜時(shí)間、珍惜生命、珍惜現在所有的一切。不要只是隨口說(shuō)說(shuō)，我們要落實(shí)到我們的行動(dòng)中去，讓我們一起珍惜我們現在所擁有的一切，好嗎？
謝謝大家！
珍惜時(shí)間演講稿 篇26
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
今天我國旗下講話(huà)的題目是：珍惜時(shí)間。
東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆：＂盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當勉勵，歲月不待人。＂新的一天又開(kāi)始了，有同學(xué)迎著(zhù)晨光，伴著(zhù)朝陽(yáng)，大聲背誦、朗讀；有同學(xué)卻顯得無(wú)所事事；有同學(xué)在課堂上專(zhuān)心致志，心無(wú)旁騖；有同學(xué)卻忙于聊天，擺弄桌底的玩物；有同學(xué)在作業(yè)，復習中，書(shū)寫(xiě)自己的刻苦；有同學(xué)卻身在教室、心在其它地方玩耍。
偉大的文學(xué)家高爾基說(shuō)過(guò)：“青春是有限的，但是智慧是無(wú)窮的；要珍惜短暫的青春，去創(chuàng )造無(wú)窮的智慧�！蓖瑢W(xué)們，時(shí)間老人是公平，慷慨的，每人每天都24小時(shí)�？蓵r(shí)間老人卻又是不公和吝嗇的：朗朗書(shū)聲的晨讀課，時(shí)間老人會(huì )無(wú)意停下腳步，與你一起合奏美妙的交響曲；聚精會(huì )神的課堂，時(shí)間老人會(huì )作暫時(shí)逗留，和你共享知識的芳香；全身心投入的晚自修，時(shí)間老人會(huì )放慢步伐和你一起品味學(xué)習的樂(lè )趣。懶惰、散漫者只能被時(shí)間毫不留情地留下刺眼的分數，留一頭白發(fā)，兩手空空，留下遺憾，悔恨和痛苦。
同學(xué)們，“勤奮生智慧，勤奮造天才”，知識的海洋是廣闊無(wú)垠的.，學(xué)習是一種艱苦的勞動(dòng)，不下苦功是學(xué)不好的。一個(gè)真正渴望得到知識的人必須珍惜時(shí)間，勤奮努力，練就堅持不懈的頑強毅力，向愚笨索取智慧，向平庸奪得天才。
人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢(mèng)想，你所能把握的，就只有今天！讓我們好好珍惜今天這美好時(shí)光吧！“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書(shū)聲又響遍菁菁校園的時(shí)候，同學(xué)們，珍惜時(shí)間，辛勤的耕耘吧！努力學(xué)習一定會(huì )給你帶來(lái)成功！預祝同學(xué)們取得優(yōu)異成績(jì)！
謝謝大家！
珍惜時(shí)間演講稿 篇27
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
時(shí)間過(guò)的總是那么飛快！在我玩耍的時(shí)候它悄悄地擦肩而過(guò)；在我學(xué)習的時(shí)候，它悄悄地擦肩而過(guò)。我感到，時(shí)間就是這樣：永遠看不到、摸不著(zhù)，可為什么在我玩耍的時(shí)候，它卻跑得飛快，可為什么在我學(xué)習的時(shí)候，它卻跑得很慢。我真希望抓住時(shí)間的'尾巴，讓它停留在我的身邊。媽媽告訴我：不要想著(zhù)怎樣去抓住時(shí)間的尾巴，要學(xué)會(huì )怎樣利用它、珍惜它，時(shí)間才會(huì )停留在你的身邊。
有一首詩(shī)寫(xiě)到：少壯不努力，老大徒傷悲。這句詩(shī)的意思大家都知道：小的時(shí)候如果不努力，長(cháng)大后難過(guò)、后悔也沒(méi)有用。這正是不珍惜時(shí)間的結果，我可不想做這樣的一個(gè)人。我要利用好分分秒秒，好好學(xué)習、做自己喜歡做的事情，還要快快樂(lè )樂(lè )每一天。
我要和時(shí)間做好的朋友，我也要和時(shí)間賽跑，要把時(shí)間遠遠甩在我的身后，我要做時(shí)間的小主人。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起努力吧！超越夢(mèng)想一起飛！
謝謝。
珍惜時(shí)間演講稿 篇28
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！惫湃司鸵呀�(jīng)認識到珍惜時(shí)間的重要性，可我們這些人卻只會(huì )虛度時(shí)光。許多名人也和很愛(ài)惜時(shí)間，他們心中的“一日”：
唐代詩(shī)人賈島這樣勉勵自己：“一日不做詩(shī)，心源如廢井�！�
清代康熙皇帝的座右銘是：“無(wú)一日不寫(xiě)字，無(wú)一日不讀書(shū)�！�
畫(huà)家齊白石的條幅是：“不教一日閑過(guò)�！�
音樂(lè )家貝多芬的信條是：“無(wú)一日不動(dòng)筆�！�
美國創(chuàng )造工程學(xué)字奧斯本的座右銘是：“日行一創(chuàng )�！�
這些名人真是惜時(shí)如金，甚至把工作看得比生命更重要。
我們應該珍惜時(shí)間，但惜時(shí)也應該注意休息。人的身體都有一定的承受力，超過(guò)這個(gè)承受能力，人的學(xué)習、工作的.效率會(huì )下降，而且還會(huì )傷及自己的身體。因此我們提倡惜時(shí)，但同時(shí)要注意適當的休息，只有休息好了，人的學(xué)習、工作效率才會(huì )提高，才能真正做到惜時(shí)。
我們提倡惜時(shí)如金，但有些時(shí)是惜不得的，比如打游戲。有的同學(xué)放學(xué)就抓緊時(shí)間往游戲廳跑，然后就是“爭分奪秒”地玩兒游戲，有時(shí)連飯都顧不得吃。對這種“時(shí)間”“珍惜”的結果最終只能是害了自己。因此惜時(shí)也應分清惜時(shí)的對象。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
珍惜時(shí)間演講稿 篇29
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
人生百年，幾多春秋。向前看，仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊；猛回首，方知生命揮手瞬間。
時(shí)間是平凡的，也是珍貴的。金錢(qián)買(mǎi)不到它，地位留不住它�！皶r(shí)間是構成一個(gè)人生命的材料�！泵總�(gè)人的生命是有限的，同樣，屬于一個(gè)熱鬧的時(shí)間也是有限的，它一分一秒，稍縱即逝。
然而，時(shí)間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命，但人們在有限的生命里可充分地利用它。魯迅先生說(shuō)過(guò)，時(shí)間，每天得到的都是二十四小時(shí)，可是一天的時(shí)間給勤勞的人帶來(lái)智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺(jué)得這句話(huà)形象地寫(xiě)出了成功的人，珍惜每分每秒，成就輝煌，而失敗的人正因為抱著(zhù)“做一天和尚敲一天鐘”的思想得過(guò)且過(guò)，消磨時(shí)間，在他們眼里時(shí)間是漫長(cháng)和無(wú)謂的，而當他們回過(guò)頭之后，才發(fā)現時(shí)間如流水，一去不復返，才發(fā)現時(shí)間的可貴，可謂“少壯不努力，老大徒傷悲”��！
古往今來(lái)，有不少人惋惜：時(shí)間易逝，于是長(cháng)嘆曰：“光陰似箭催人老，日月如梭趲少年�！钡拇_，時(shí)間的流速真令人難以估計，無(wú)法形容。樹(shù)枯了，有再青的機會(huì )；花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；燕子去了，有再回來(lái)的時(shí)刻；然而，人的生命要是結束了，用完了自己有限的時(shí)間，就再也沒(méi)有復活、挽救的機會(huì )了。正如“花有再開(kāi)日，人無(wú)再少年”。
時(shí)間就這樣一步一步，永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲，要珍惜時(shí)間，愛(ài)護生命，利用每分每秒，不要虛耗它。猶如朱自清所說(shuō)的“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼里過(guò)去。我覺(jué)得時(shí)間去的匆匆了，伸出手摭挽時(shí)，它又從摭挽的手邊過(guò)去；天黑時(shí)，我躺在床上，它伶伶俐俐的.從我身上跨過(guò)，從我的腳邊飛去了。當我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn)，這算又溜走了一日。我掩面嘆息，但新來(lái)日子的影子又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)”，這段話(huà)寫(xiě)出了時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻不在流逝，我們應該好好把握逝去的瞬間。
“未來(lái)”“現在”“過(guò)去”是時(shí)間的步伐：“未來(lái)”，猶豫地接近；“現在”，快如飛箭地消失；“過(guò)去”，永遠地停止。在偉大的宇宙空間，人生僅是流星般的閃光；在無(wú)限的長(cháng)河里，人生僅僅是微小的波浪。親愛(ài)的同學(xué)們，珍惜時(shí)間吧，它是生命中可貴的東西。
珍惜時(shí)間演講稿 篇30
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
什么叫珍惜時(shí)間呢？你們一定會(huì )問(wèn)。按我的理解，珍惜時(shí)間并不代表一生大部分時(shí)間都在學(xué)，這樣不僅不會(huì )成功，反而會(huì )離成功的彼岸越來(lái)越遠。要想成功就是猴年馬月的事了。我們一定要學(xué)會(huì )勞逸結合，有張有弛，該學(xué)習時(shí)拼命學(xué)習，該休息時(shí)盡情放松。
除此之外，我們還要學(xué)會(huì )把握今天。因為，把握今天，勝過(guò)兩個(gè)明天。把握今天，做好今天該做的一切，讓你的今天過(guò)得充實(shí)而有意義，你的生命會(huì )有一份光彩，有無(wú)與倫比的'價(jià)值。就好像一串項鏈，今天好比項鏈的中部，無(wú)論你昨天多么燦爛，明天多么輝煌，不把握好今天，你的一生也會(huì )默默無(wú)聞，但如果你昨天一點(diǎn)也不輝煌，而你卻珍惜今天的一分一秒，你的明天會(huì )散發(fā)奪目的光彩。
三個(gè)乞丐的故事深深打動(dòng)了我：在一座小橋上，有三個(gè)乞丐，兩個(gè)乞丐都在抱怨股票大跌使他們成了窮光蛋，而一個(gè)乞丐什么也沒(méi)說(shuō)，去找食物去了，另兩個(gè)乞丐做起了白日夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己成了大戶(hù)人家，住了豪宅，醒時(shí)饑腸轆轆，而第三個(gè)乞丐在美美的吃東西呢！我們應做第三個(gè)乞丐，因為他不在意昨天的不幸，去努力改變它們。
我們要像抓住黃金一樣緊緊抓住時(shí)間，不讓一分一秒從指縫間白白溜走。
同學(xué)們，我說(shuō)的對嗎？
謝謝。
珍惜時(shí)間演講稿 篇31
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
有人說(shuō)；人的一生有三天：昨天、今天和明天。但我說(shuō)，人的一生只是由無(wú)數的今天構成的，因為不會(huì )珍惜今天的人，既不會(huì )感懷昨天，也不會(huì )憧憬明天。
樂(lè )觀(guān)的人，喜歡描述明天的美好前景。悲觀(guān)的人，總擔心明天會(huì )發(fā)生不測。但生命的內涵只在于今天生命是寶貴的，它是由一分一秒的時(shí)間堆積而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過(guò)眼云煙，再也無(wú)法挽留。如果在昨天，你取得了一點(diǎn)成績(jì)而沾沾自喜，或是因為做錯了一件事而愁眉不展，那么你就永遠陷進(jìn)了昨天的泥潭。同時(shí)，你今天的時(shí)間也會(huì )從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。如果我們想要成才，想要有所成就，必須抓住時(shí)間，與時(shí)間賽跑，在時(shí)間中奮勇拼搏，在時(shí)間中走向成功的彼岸。這就要求我們抓住成才的`佳時(shí)機。而青少年時(shí)期則是成才的佳時(shí)期，如果一個(gè)人錯過(guò)了青春這個(gè)黃金時(shí)代，就會(huì )遺恨終身。
我希望我們全體同學(xué)能在一天快要結束的時(shí)候，認真反思你在這一天的所作所為，自己是否真正做到了珍惜時(shí)間。老師上課時(shí)，你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽(tīng)講；在上自習時(shí)，你是否因為自己意志力薄弱而心不在焉：在周末時(shí)，你是否因為貪戀玩�；蚪蛔‰娨暫碗娔X游戲的誘惑虛度時(shí)光而無(wú)暇顧及書(shū)本……
同學(xué)們，聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規劃明天；愚蠢的人，悲嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應該是：無(wú)怨無(wú)悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿(mǎn)希望的明天。
同學(xué)們。讓我們共同珍惜今天，珍惜現在的分分秒秒，充實(shí)的過(guò)好每一天！
我的講話(huà)完了，謝謝大家！
珍惜時(shí)間演講稿 篇32
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
時(shí)間并不青睞于誰(shuí)，珍惜時(shí)間的人，才能擁有它的掌控權。
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？”當我讀到朱自清《匆匆》這篇文章時(shí)，我感覺(jué)到時(shí)間正從我身邊飛逝。
時(shí)間是寶貴的，自古以來(lái)，有所作為的人無(wú)不珍惜時(shí)間。
我國古代畫(huà)家王冕，出身貧寒，家中無(wú)力供他上學(xué)，他只得到一個(gè)姓秦的人家放牛，王冕時(shí)刻想著(zhù)讀書(shū)、學(xué)習，每天出去放牛，都借本書(shū)帶在身邊，有時(shí)騎在牛背上讀書(shū)，有時(shí)牛在吃草，他就坐在樹(shù)蔭下看書(shū)，就這樣，王冕利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，靠自學(xué)學(xué)到了很多知識，后來(lái)他又刻苦學(xué)畫(huà)畫(huà)，終于成為的畫(huà)家。
時(shí)間對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一樣的，有的人能爭分奪秒，惜時(shí)如金，充分利用時(shí)間；有的'人飽食終日，無(wú)所事事，碌碌無(wú)為，讓時(shí)間白白地流過(guò)，后只能空唱《明日歌》。
珍惜時(shí)間，不要讓時(shí)間從指縫間溜走。時(shí)間不是每個(gè)人都能掌控的。所以當它經(jīng)過(guò)的時(shí)候，請緊緊抓牢時(shí)間的腳步。
我的演講完畢，謝謝大家的聆聽(tīng)。
珍惜時(shí)間演講稿 篇33
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我要演講的題目是《珍惜時(shí)間》。
時(shí)間是人生活的根本;時(shí)間是推動(dòng)人們前進(jìn)的動(dòng)力;時(shí)間是人生道路上的.距離牌;時(shí)間是臉上皺紋的見(jiàn)證……時(shí)間在為你倒計時(shí)!你要珍惜他!
“珍惜”這個(gè)詞在詞典中是重視、看重的意思，每個(gè)人的時(shí)間都需要珍惜。我還記得在雜志上看到過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)正在青春年華的小男孩整天不學(xué)無(wú)故，浪費時(shí)間，每次同學(xué)看到他都是在酒吧里看到的。到了中年時(shí)，他還是那樣不聽(tīng)他人勸告，依然吃喝玩樂(lè )。到了晚年的他終于悔悟，明白了其中的道理，但也為時(shí)已晚。所以人的時(shí)光是短暫的，一眨眼的時(shí)間就會(huì )過(guò)去，只有去重視它，它才會(huì )讓你這一生活得精彩，活的充實(shí)!可見(jiàn)時(shí)間可以稱(chēng)得上是“寶貴”二字!
現在這個(gè)社會(huì )中有許多老年人都已經(jīng)銀發(fā)滿(mǎn)頭但還是那么快樂(lè )甚至比年輕人活得更快樂(lè )，這就是這些老年人懂得珍惜時(shí)間，愛(ài)惜時(shí)間把歲月當成自己的寶藏才會(huì )有精彩的人生!
白白浪費和惜時(shí)如金的人一定會(huì )截然不同，而這一念卻決定著(zhù)你的命運。珍惜時(shí)間就是珍惜你的生命，珍惜生命就等于決定了你的命運。珍惜時(shí)間，奮發(fā)圖強，你將會(huì )成為一個(gè)有用的人。時(shí)間流去總是悄無(wú)聲息的……
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;花兒謝了，有再開(kāi)的時(shí)候;樹(shù)木枯了，有再青的時(shí)候，可時(shí)間卻如滾滾長(cháng)江東逝水，奔流到海不復回。
希望大家珍惜時(shí)間！
珍惜時(shí)間演講稿 篇34
尊敬的老師同學(xué)們：
大家好：
時(shí)間如流水般，潺潺流著(zhù)，一去不復返;如清風(fēng)般，簌簌吹著(zhù)，桃花笑春風(fēng);如白云般，悠悠浮著(zhù)，即千古不變�？�，這比擬卻又不太恰當：流水流走，流向大海，又會(huì )回來(lái);清風(fēng)那也只是暫時(shí)的消失，待春暖花開(kāi)之時(shí)，又再度清風(fēng)拂面;白云還只是不斷漂浮，只是肉眼看不清罷了。
常常有人說(shuō)：時(shí)間好寶貴，我們應珍惜時(shí)間�？伤麄冇治幢卣嬲龅搅�，他們才真是把時(shí)間浪費在了那飄渺的“宣傳”上。他們，也如那些終日只知吃喝玩樂(lè )的人。也只是讓時(shí)間，如葉尖的露珠，順著(zhù)葉的軌跡，漸漸流光。而期間，卻沒(méi)有汲取絲毫的養分。那軌跡，是人生的道路。其實(shí)可以自己選擇，“逆流而上”，也許，露珠會(huì )流入土壤�？善�，這些確是極少的。因為。時(shí)間，它總不允許我們這么做。
可也想問(wèn)問(wèn)：何以不允許?時(shí)間說(shuō)：他自己，也有錯。有何錯?時(shí)間只說(shuō)：我的生命是沒(méi)有盡頭，永不終止的。只在于人類(lèi)，他們的生命有限。如若想讓每個(gè)人有限的生命，都接受我無(wú)限的“教育”，那便看自身的“造化”!我“競走”的.速度并不變。只在于人類(lèi)，他們有時(shí)意識到了我，便覺(jué)得做的事有意義，也便覺(jué)得，哇，時(shí)間過(guò)得好快;后悔了，覺(jué)得做錯時(shí)。就感嘆人世間世事無(wú)常，時(shí)間如行云流水，變化多端;那些個(gè)不知時(shí)間意義何在的，卻反感時(shí)間的速度極慢，欲“催促”著(zhù)時(shí)間。有時(shí)，自己獨自一人，在房間呆著(zhù)，只是無(wú)聊——時(shí)間好可惡，將其困在無(wú)聊的”房間“里。
一秒鐘，一分鐘，一小時(shí)。時(shí)間的長(cháng)短。時(shí)間的意義。是看我們用于什么：有時(shí)我自己也會(huì )浪費時(shí)間——覺(jué)得，嬉戲玩耍時(shí)，時(shí)間過(guò)得真快;埋頭作業(yè)時(shí)，時(shí)間過(guò)得真慢。這，也許是人的”天性“，這也算為自己辯護。
如，朱自清的《匆匆》中說(shuō)道：燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢?的確，我亦也有同感。實(shí)說(shuō)，我總是并不太在乎時(shí)間的流逝。因此，我總是很笨。常常忘了這，也忘了那。只是迷迷糊糊......
效仿朱自清老先生，也問(wèn)一句：你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢?
演講完畢，謝謝大家！
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